小學(xué)日積月累（二）
1、邯hn鄲dn學(xué)步 濫ln竽y充數(shù) 掩yn耳盜do鈴
自相矛mo盾dn 刻舟求劍 畫蛇添足
杞q人憂天 井底之蛙 杯弓蛇影
翻譯：邯鄲學(xué)步：比喻生搬硬套 ， 機(jī)械地模仿別人 ， 不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處 ， 反而會(huì)把自己原有的本事也丟掉 。
濫竽充數(shù)：比喻沒有本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng) ， 占著位置 ， 或拿次的東西混在好的里面充數(shù) 。有時(shí)也用作自謙的話 。
掩耳盜鈴：偷鈴鐺的人怕鈴響 ， 把自己耳朵堵住 ， 以為自己聽不見 ， 別人也聽不見 。比喻自己欺騙自己 。
自相矛盾：比喻自己說話做事前后抵觸 。
刻舟求劍：比喻拘泥成例 ， 不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法 。
畫蛇添足：比喻做多余的事 ， 反而弄巧成拙 。
杞人憂天：比喻毫無必要的憂慮和擔(dān)心 。
井底之蛙：井底下的青蛙 。只能看到井口那么大的一塊天 。比喻見識(shí)短淺的人 。
杯弓蛇影：將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇 。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼 。
2、文房四寶:筆墨紙硯yn
雅人四好:琴棋書畫
花中君子:梅蘭竹菊
中醫(yī)四診:望聞問切
3、見善則遷 ， 有過則改 ?！吨芤住?br />
過而不改 ， 是謂wi過矣y 。——《論語(yǔ)》
人誰(shuí)無過?過而能改 ， 善莫m大焉yn ?！蹲髠鳌?br />
改過不吝ln ， 從善如流 。——蘇軾
翻譯：見到好的要學(xué)習(xí)改進(jìn),有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正 。
指有過錯(cuò)卻不加以改正 ， 這才是真正的過錯(cuò) ， 意指勸導(dǎo)人改過 。
犯了錯(cuò)誤而能改正,沒有比這更好的事情了 。指犯了錯(cuò)誤后只要能夠認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤,就能從中獲得利益 。
改正錯(cuò)誤毫不吝惜 ， 聽從善言就像水流向低處一樣迅速自然 。
4、兵來將jing擋 ， 水來土掩 。
不入虎穴 ， 焉得虎子 。
眼見為實(shí) ， 耳聽為虛 。
近朱者赤 ， 近墨者黑 。
翻譯：指根據(jù)具體情況 ， 采取靈活的對(duì)付辦法 。
比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn) ， 就不能取得成功 。也指需通過實(shí)踐取得真知 。
意思是耳朵聽到的是不真實(shí)的,眼睛看到的是真實(shí)的 。形容做人處事不能偏聽偏信,要根據(jù)事實(shí)來判斷 。
靠著朱砂的變紅 ， 靠著墨的變黑 。比喻接近好人可以使人變好 ， 接近壞人可以使人變壞 。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響 。
5、好問則裕y ， 自用則小 。一《尚書》
博學(xué)之 ， 審問之 ， 慎shn思之 ， 明辨之 ， 篤d行之 。一《禮記》
智能之士 ， 不學(xué)不成 ， 不問不知 。一[漢] 王充
人非生而知之者 ， 孰sh能無惑hu?一[唐]韓愈
翻譯：喜歡提出問題向別人請(qǐng)教 ， 知識(shí)就會(huì)豐富 ， 主觀武斷 ， 不虛心向人求教 ， 就辦不成大事 。
要廣泛地多方面學(xué)習(xí),詳細(xì)地求教,慎重地思考,明確地分辨,踏踏實(shí)實(shí)地行動(dòng) 。
再聰明的人,不學(xué)他不會(huì)有成就,不問他永遠(yuǎn)不會(huì)知道 。
人不是生下來就懂得道理的 ， 誰(shuí)能沒有疑惑？
6、立了秋 ， 把扇丟 。
二八月 ， 亂穿衣 。
夏雨少 ， 秋霜早 。
八月里來雁門開 ， 雁兒腳上帶霜來 。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒 ， 十場(chǎng)秋雨要穿棉 。
八月暖 ， 九月溫 ， 十月還有小陽(yáng)春 。
翻譯：立秋之后,天氣轉(zhuǎn)涼,不需要搖扇納涼了 。
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