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我的朋友初一的作文400字

有關(guān)我的朋友初一的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中 , 大家都跟作文打過交道吧 , 寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段 。 一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的朋友初一的作文400字4篇 , 僅供參考 , 歡迎大家閱讀 。
我的朋友初一的作文400字 篇1
她文靜、懂事又可愛活潑;她善良、體貼、友好又熱情 。 她......她是誰?她到底是誰?記憶告訴我 , 她是我的朋友—?jiǎng)⒖卢?。 她長什么樣呢?記憶又告訴我 , 她一頭烏黑的長發(fā) , 黑得發(fā)亮 , 白中帶粉的皮膚 , 濃眉 , 小嘴 , 可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡 , 否則就是標(biāo)準(zhǔn)的中國美女了 。
我與她相識(shí)也許是因?yàn)榫壏职?!稀里糊涂的她就?dāng)了我?guī)滋焱溃幌±锖康匚遗c她在這幾天中相識(shí)、相知;又稀里糊涂的我與她變成了朋友 , 成了同學(xué) , 成了鄰桌 。
雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌 , 我卻記得與她第一次交談時(shí)的情景 。 那是一節(jié)英語課上 , 老師讓同學(xué)們互相聽寫單詞 , 句子 。 我與她相互合作起來 。 我讓她先給我聽寫 , 可能是因?yàn)榛ハ嗖皇煜ぐ?她的聲音像蚊子叫一樣小 , 這時(shí)她留給我的印象是文靜 , 內(nèi)向 。 不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時(shí) , 我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向 , 但在課余時(shí)間卻是活潑 , 善良 , 樂于助人的 。
她好似冬天溫暖的太陽 , 可以使我不再沉默 , 也與她一樣活潑 , 歡樂起來 。
月考一的成績出來后 , 我的語文只考了91.5分 , 回家告訴媽媽之后 , 媽媽批評(píng)了我 , 來到學(xué)校后我一直悶悶不樂 , 她似乎看出了我又遇到了不開心的事 , 一句話就把我逗樂了 。 她是這樣說的:“你怎么啦?腦子被驢踢了?”我一下子笑出了聲 , 她的計(jì)劃成功了 , 我終于笑了 。 她也笑了 , 我們一起笑了 。
她每個(gè)月都要買兩瓶消字液 , 因?yàn)樗且粋€(gè)樂于助人的女孩 , 周圍的人借她的東西 , 她都很樂意 , 因此她的任何東西買得多 , 用得快 。
這么好的同學(xué) , 這么好的鄰桌 , 這么好的朋友誰不喜歡呢?看!她就是我的朋友 , 羨慕吧!我的運(yùn)氣真好!
我的朋友初一的作文400字 篇2
我是一名中學(xué)生了 , 當(dāng)我告別了童年的快樂 , 邁進(jìn)初中學(xué)校的大門 , 我的生活便充滿了緊張 , 激烈和急促的旋律 。 在這些日子里 , 我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友 , 她是我的老師 。
她長得眉目清秀 , 兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上 , 鼻子高高的 , 長長的頭發(fā)披到肩 。 她第一次給我們上課時(shí) , 我就覺得她是那么慈祥 , 那么善良 。 她的笑容好像滿面的春風(fēng) , 那么美 , 那么甜 , 給人一種舒適的感覺 。
在學(xué)習(xí)生活中 , 他是我的良師善友 。 她上課時(shí) , 兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們 , 眼睛似乎會(huì)說活 , 好像在詢問我們是否聽得懂 。 她把每一個(gè)問題講得清清楚楚 , 如果我們沒有聽懂 , 她會(huì)很耐心的再給我們講一遍 , 直到我們聽懂為止 。 面對(duì)不懂的問題 , 她會(huì)和我們一起探討 , 一起研究 , 不僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣 , 還讓我們獲取了更多知識(shí) 。
記記得一次寫作文 , 我寫的很不好 , 才剛剛及格 , 老是在我的評(píng)語中寫道:再寫一遍 , 鞋子要認(rèn)真!我看了之后 , 心里暗暗下決心好好寫作文 。 我重寫了作文 , 我寫的很認(rèn)真 , 寫完后 , 我交給老師 。 老師看了我的作文 , 臉上露出了笑容 , 雖然我的作文水平并不高 , 但老師還是給予我很多的鼓勵(lì) , 讓我有了信心 , 學(xué)得更努力 , 更刻苦 。 因?yàn)橛辛诵判?, 我寫作文的興趣也大增 。 過了幾周 , 我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多 , 這跟老師的`鼓勵(lì)是分不開的 , 老師真不愧是我的良師善友 。

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