真情無價初中優(yōu)秀作文
【第1篇】
早上 ， 我象快樂的小鳥一樣 ， 早早地飛到快樂美文班 。
上課了 ， 老師走進了教室 。 “咦 ， 老師今天怎么啦？”看著老師一改往日和藹可親的笑容 ， 我預感到可能有什么事要發(fā)生 ， 心里不由得緊張起來 。 這時老師叫我們打開作文本 ， 在本上寫出五個自己最好最親的人 。 “哎 ， 莫說寫五個 ， 十個二十個都不成問題 。 ”我心理暗暗高興 ， 剛才緊張的心情也松弛了下來 。 于是我拿起筆工整地寫上“爸爸、媽媽、爺爺、二姨媽、三姨媽” 。 寫完后我仔細看著這些字眼 ， 看著看著我仿佛看到了他們對我關愛的身影 ， 不由得肅然起敬 。 “同學們 ， 老師請你們做一件事情 ， 把你們寫的最好最親的五個人中劃去一個 ， 劃去的人就意味著離開了你 。 ”“什么？我最好最親的人要離開我 ， 我一個也不希望他們離開我 。 ”剛才松弛的心情又緊張起來 ， 我不劃 ， 可是老師說不劃不行 ， 劃誰呢？我左思右想只好劃去二姨媽 ， 因為二姨媽每個月只和我見幾次面 ， 雖然見面都很親熱……“別怪我二姨媽 ， 我是非常愛你的”我在心理暗暗地說道 。
“同學們 ， 請你們在剩下的四個人當中再劃去一個 。 ”“什么﹗還要劃去一個？”同學們開始議論開了 。 如果真要劃去又該劃誰呢？我心理可沒底了 。 爸爸？媽媽？爺爺？還是三姨媽？爸爸媽媽不可能 ， 爺爺對我可好了 ， 有什么好吃的、好喝的都留給我 ， 什么事都想到我 ， 三姨媽對我也十分關心啊 ， 對比一下只有劃去三姨媽了 ， 我只好輕輕地在“三姨媽”的字眼上劃去 。 哎 ， 老師千萬不要再讓我們劃去最好最親的人了 。
“同學們 ， 假如讓你繼續(xù)劃下去 ， 最后只留下你最好最親的一個人 ， 你該留誰？”“什么﹗﹗還要讓我們一個一個地把自己最好最親的人劃去？？” ， 天啊 ， 我該劃掉誰？父母的養(yǎng)育之恩大于天 ， 沒有父母哪有我的再生 ， 沒有父母哪有我今天的幸福生活；而爺爺呢 ， 不但對我好而且對我們全家都好 ， 劃去誰我都不愿意 。 難啊……不劃不行嗎？可老師一再說“劃劃” 。 這時我才明白老師今天上課的心情為何變了 ， 原來老師也和我們一樣都不愿意讓自己最好最親的人離開自己 。 到底留誰呢？“世上只有媽媽好 ， 有媽的孩子像塊寶……” ， 我更愛媽媽 。 劃吧 ， 我極不情愿地在“爸爸、爺爺”的字眼上輕輕地劃下去……
蒼天啊 ， 讓我最親最愛的親人們回來吧！讓他們別走 ， 別走 。 通過這堂親情測試課 ， 我真正的體會到了——真情無價 。
【第2篇】
說到金錢 ， 大家并不陌生 ， 一元、兩元、三元、五元等等對于一個普通家庭里的孩子來講并不算什么 ， 然而對一個貧困多難的家庭孩子來說卻等于救命錢 。
小學時我們班就有這樣一位學生 ， 他的名字叫王振華 。 他的家里生活相當困難 ， 更讓人同情的是他的爸爸患有嚴重股骨頭壞死癥 ， 醫(yī)生說需要換股骨頭 ， 但十多萬元的高額醫(yī)療費使王振華的爸爸不得不放棄治療 。 真是“屋漏偏遇連陰雨” ， 在他爸爸住院期間王振華那80多歲的爺爺又從床上摔了下來 ， 把五根肋骨摔壞了 ， 因無錢治病 ， 只能躺在床上陣陣呻吟 。 一家人的生活重擔全部落到了他母親瘦弱的身上 。 那天他母親到學?？拗屠蠋熢V說著一切 ， 還準備讓王振華輟學 ， 說家里已拿不出孩子的吃飯錢了 。 老師聽了都難過的說不出話來 ， 最后老師勸慰那位不幸的母親說；“你放心 ， 有我們師生在決不能讓王振華輟學 ， 我一定會想辦法的 。
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