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鷹初中優秀作文

小知識

鷹初中優秀作文
鷹通常翱翔于高空的孤寂中 。 黑黑的影子，像是又高又藍的天的勛章 。 只有鷹，才配得上這枚高貴的勛章 。
鷹天生英雄命運，它的出身決定它要做個永遠的英雄 。 因此，自它有個翱翔的能力，就要一輩子生活在高空中 。
蘇東坡說：“高處不勝寒 。 ”
在平原上，在山坡上，在山頂上，人們都以仰望的姿勢凝視著鷹 。 鷹在高空中不厭其煩地轉著圈子 。 它的周圍沒有飛鳥，也沒有云彩 。 云彩和飛鳥都遠離了鷹 。 高空中，它沒有伙伴，亦沒有朋友，顯得寂寞 。 那在藍色的天幕上描寫的一圈一圈黑色同心圓，似在召喚什么，又似在拒絕什么 。
鷹拒絕了伙伴，但召喚著孤獨 。
它安享著超越了一切的孤獨，獨自品味著孤獨中靈魂的自由自在 。 它犀利的目光注視著底下蠅營狗茍的飛鳥，冷漠而又驕傲 。 幾千年前，燃起中國農民第一次反抗烽火的陳勝嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”給予了鷹這雙冷漠而又驕傲的眼睛最好的詮釋 。
國畫大師們的鷹畫，無一例外地渲染了它的眼睛，無論是站著的，躍躍欲飛的，還是振翅高飛的，都通過眼睛，冷漠而又驕傲地望著畫外的你，讓你憑空矮了幾截 。 畫中的鷹，只以這種目光，就在氣勢上壓倒了你 。
最讓我怦然心動的是這樣一幅畫：一只羽毛凌亂的鷹，站立在一根橫木上（那樣的地方本不適于鷹棲息啊），一條鐵鏈牢牢縛住了它的右腳 。 這只身陷囹圄的鷹，仍通過它的眼睛，冷漠而又高傲地望著畫外的你，沒有憂傷 。 處于困境中的英雄，仍有不屈的.傲骨 。
因此，想要擁有獵鷹的獵人，就得先馴服鷹的傲骨 。 他們把捉來的鷹緊緊地夾在雙膝間，然后就用獵人的大手，壓下鷹高昂的頭顱 。 鷹掙脫手，仍高昂起頭 。 于是手又壓下，在一次又一次的壓迫與反壓迫中，獵人殘酷地摧毀了鷹的傲骨，直到鷹卑順地伏于獵人的腳下 。
真是讓人悲哀的蛻變！
【鷹初中優秀作文】 但是，盡管悲哀，許多人還是要像鷹一樣遭受生活這只大手的重壓 。 相互搏斗的結果實在難以預料 。 對于鷹，我們有很多東西值得口味 。

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