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我本可以堅(jiān)持寫作的

我本來(lái)可以堅(jiān)持寫(一般7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,每個(gè)人都一定接觸過(guò)作文 。 作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性 。 你知道如何寫好一篇作文嗎?以下是邊肖收集的散文集,可以堅(jiān)持(常用7篇),希望對(duì)大家有幫助 。
【我本可以堅(jiān)持寫作的】烈日下,一個(gè)少年端坐在窗前,抿著嘴唇,表情堅(jiān)定,微微皺眉 。 炎熱的天氣凝結(jié)的汗水,濃縮的表情,一滴一滴劃過(guò)臉頰 。 他的手隨著腦海中的每一筆揮來(lái)?yè)]去,墨水凝結(jié)成每一個(gè)橫和豎,于是正確的字拼接在了一起...
每天晚上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦子里都是這個(gè)畫面 。 每次想起努力過(guò)的自己,就只是握拳,然后放手,說(shuō)不出的辛酸和遺憾...它們就像布滿身體、極具彈性的蜘蛛網(wǎng),纏繞著我,折磨著我,試圖掙脫卻又無(wú)可奈何,只是在想我為什么不堅(jiān)持...
回首往事,那位每次練字都動(dòng)彈不得的,那位字體寫得工整漂亮跳得開心的,那位聽到父母的鼓勵(lì)和老師的夸獎(jiǎng)的,那位握緊拳頭大喊一聲“加油!”自我,有夢(mèng)想并愿意堅(jiān)持下去的人...于是,日復(fù)一日靠著自己的努力,文字不再舞動(dòng),卻都像是端坐在正經(jīng)位置的大臣,筆挺整齊 。 但是,只有輕微的改善 。 當(dāng)還需要趁熱打鐵的時(shí)候,大家的贊美就違背了“忠告不聽”的框框,我就被硬生生吹捧上天了 。 我開始學(xué)會(huì)懶惰,學(xué)會(huì)撒謊,甚至學(xué)會(huì)笑 。 開始哭,開始鬧,反正也不練字了 。
最后,自大的代價(jià)在學(xué)習(xí)繁重的時(shí)候變成了令人心寒的噩夢(mèng),開始了...現(xiàn)在每天,由于作業(yè)繁多,內(nèi)心浮躁,似乎只在一瞬間就被打回原形:低著頭,身體傾斜,雙手在一張作業(yè)紙上來(lái)回穿梭,由“小畫”組成的杰作迅速出現(xiàn) 。 當(dāng)我盡力還原過(guò)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只是延長(zhǎng)了寫“小畫”的時(shí)間...
現(xiàn)在,我恢復(fù)了原來(lái)的信念和動(dòng)力,又練字了 。 但是,在時(shí)間很長(zhǎng),作用很小的“失衡平衡”中,我該如何選擇?還是放棄?不知道該怎么回答自己,就再問(wèn)自己一遍:當(dāng)初,我為什么不堅(jiān)持…
這一天,我總是說(shuō)我會(huì)帶我們?cè)谛@外晨跑 。 老師給我們指出了一條路線 。 他會(huì)把我們從學(xué)校門口帶走,然后帶我們到離學(xué)校不遠(yuǎn)的山上 。
班里的同學(xué)整齊的站起來(lái),等著老師帶領(lǐng)我們開始 。 然后,在老師的帶領(lǐng)下,我們開始往山上跑 。 一開始大家都興致勃勃,渾身上下都有一種期待,每個(gè)人向前奔跑的步伐似乎都很輕松 。 然而,隨著時(shí)間的推移,山路越來(lái)越陡,越來(lái)越多的學(xué)生停下腳步,選擇休息 。
但是,我沒有選擇休息,因?yàn)槲议_始這次跑步的時(shí)候,就給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是一路不停地跑 。 所以,不管路上看到多少學(xué)生停下來(lái),我都沒有停下來(lái) 。 我喘著氣往前跑 。 漸漸的,我追上了一個(gè)又一個(gè)同學(xué) 。 最后只剩下兩三個(gè)學(xué)生陪我往前跑 。 我們互相鼓勵(lì),一起向前跑 。 我們的目標(biāo)是看到新生的太陽(yáng) 。
但是在跑步的時(shí)候,我越來(lái)越覺得跑不動(dòng)了,老師一開始也沒有告訴我們終點(diǎn)在哪里 。 最后,在一個(gè)小上坡前,我停下來(lái),抬頭看著上坡 。 我以為跑完上坡就看不到朝陽(yáng)了 。 雖然我停了下來(lái),但和我一起往前跑的同學(xué)并沒有停下來(lái) 。 等到他們跑上這個(gè)上坡,等到他們?cè)谛逼律瞎諒?。 我聽到他們的尖叫,他們說(shuō)早上好,太陽(yáng) 。
聽到他們的歡呼,我心里后悔,尤其是后面的老師跑過(guò)來(lái) 。 老師告訴我,我已經(jīng)爬完了最后一個(gè)坡,拐個(gè)彎就是一片開闊平坦的地面,頂端就是盡頭 。 聽了老師的話,心里五味雜陳 。 原來(lái)終點(diǎn)離我這么近 。 只要我堅(jiān)持一段時(shí)間,我就能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo) 。 我本可以堅(jiān)持,但我在結(jié)束前停下了...

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