【班干部輪流制的壞處】缺點(diǎn)是：有些人可能管理方式和管理水平較低，輪到他做的時(shí)候，可能影響效率 。
班委會(huì)每個(gè)月改組一次，更迭太頻繁，不利于班級(jí)“政局”的穩(wěn)定；新舊班委會(huì)“政權(quán)”交接還不夠順利，“政權(quán)”交接前夕，即將卸任的班委往往放松對(duì)班級(jí)的管理，使有不良習(xí)慣的學(xué)生乘機(jī)違紀(jì)而沒(méi)有受到應(yīng)有的懲罰，這在某種程度上踐踏了班規(guī)的尊嚴(yán)，無(wú)形中削弱了班規(guī)在學(xué)生心目中的地位和尊嚴(yán)，使班規(guī)的監(jiān)督和約束功能得不到很好地發(fā)揮；班委會(huì)執(zhí)政時(shí)間太短，學(xué)生剛剛進(jìn)入“班干部”的角色就面臨下崗，不利于他們能力的鍛煉，也使他們?nèi)菀纵p視自己的工作，對(duì)工作敷衍了事；個(gè)別學(xué)生尚不具備班干部的基本素質(zhì)，存在嚴(yán)重的私心雜念，以權(quán)謀私，利用手中的權(quán)力，打擊報(bào)復(fù)那些以前使他們的違紀(jì)行為曝光的前任班委，容易形成“以怨報(bào)怨”的惡性循環(huán)，為不良風(fēng)氣的滋長(zhǎng)、蔓延提供了溫床，不利于班級(jí)正氣的形成；個(gè)別班委的形象直接損害整個(gè)班委會(huì)的形象，導(dǎo)致一些學(xué)生不配合班委的工作；職務(wù)的分配還不夠科學(xué)、合理，還沒(méi)能做到“人盡其才，才盡其用”；較多的學(xué)生在當(dāng)班干部時(shí)，能夠做到嚴(yán)格要求自己，不當(dāng)?shù)臅r(shí)候就放松了對(duì)自己的要求，依然我行我素；我在指導(dǎo)班委工作方面做得還很不夠，導(dǎo)致一些從沒(méi)當(dāng)過(guò)班委的學(xué)生對(duì)班級(jí)工作無(wú)從下手；我只注重對(duì)班委的民主考核，卻忽視了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣 。
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