三、活動(dòng)目標(biāo):
1、透過學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙 , 激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情 。
2、讓學(xué)生理解老師 , 感悟這些純潔情感的無私和偉大 , 學(xué)會(huì)感恩 。
3、鍛煉學(xué)生的聽說演等方面潛力 。
4、豐富學(xué)生的生活和情感積淀 , 激發(fā)學(xué)生心中有愛 , 心中有他人的情感 , 深化中華傳統(tǒng)美德教育 。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”
2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事
3、學(xué)生準(zhǔn)備小品
五、班會(huì)流程
1、主持人宣布班會(huì)開始 。主持人深情朗誦 。
2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事 。
3、游戲環(huán)節(jié) 。游戲名稱為“你來比劃我來猜” 。(每組各自推薦兩位選手)
4、小品《新班主任》 。
5、詩朗誦《老師我想對(duì)您說》 。
6、班主任總結(jié)發(fā)言 。
7、師生齊唱加手語“感恩的心”高潮部分 。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束 。
3、
班會(huì)時(shí)間:x月xx日班會(huì)課
班會(huì)地點(diǎn):xxx
班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩、與愛同行
【感恩教育主題班會(huì)教案】班會(huì)目的:
通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人 , 發(fā)現(xiàn)想感激的人 。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛 , 在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛 , 與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛 。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛 。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始 , 從小事做起 , 努力學(xué)習(xí) , 健康成長(zhǎng) , 用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情 。
一、導(dǎo)入主題班會(huì)
老師:沒有陽光 , 就沒有溫暖;沒有水源 , 就沒有生命;沒有父母 , 就沒有我們;沒有親情、師情和友情 , 世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗 。在我們的生活中 , 我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷 。親情、師情、友情 , 使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功 。每一個(gè)有愛心的人 , 都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人 , 人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來 , 生動(dòng)起來 。
老師:一年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩 , 與愛同行”
主題班隊(duì)會(huì)開始了
老師:是啊 , 在人生旅途中 , 我們首先要感謝的是我們的父母 , 是他們給了我們生命 。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上 , 把溫情的心血撲在我們身上 , 把自己的希望寄托在我們身上 , 哺育我們成長(zhǎng) , 教育我們做人 。
二、游戲同學(xué)們拿出白紙 , 在紙上按順序?qū)懮息佟ⅱ凇ⅱ鄣男蛱?hào) , 并要留白 。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人 , ②次之 , ③再次之) 。再寫出想感謝他們的原因 。(提示:寫出想感謝的人的稱謂 。)
為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生)
如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)如果這個(gè)人不存在 , 你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問一個(gè)學(xué)生)
三、總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止 , 子欲養(yǎng)而親不在” 。如果沒有父母 , 我們根本不存在;如果沒有老師 , 就沒有我們的今天 , 我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友 , 我們的生活就會(huì)少了很多樂趣 。感謝的人有很多 , 尤其是身邊人 , 在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn) , 發(fā)現(xiàn)要感謝的人 。
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