科普：在廣州，普通話是工作語言，廣州話是生活語言，這是本質的區別 。雙語學校是以漢語、英語兩種語言為主要語言進行授課的民辦或者是私立學校 。所以學生學習上課，不全是英語；，由于漢語是我們的民族語言，學生在漢語環境中生活，漢語比較熟悉，相對英語較弱，學校為了名副其實的雙語教育，可能在小學階段會突擊英語訓練，也是可能的 。
雙語小學，都是全英文教學嗎，注意什么？
雙語學校是以漢語、英語兩種語言為主要語言進行授課的民辦或者是私立學校 。所以學生學習上課，不全是英語；但是，由于漢語是我們的民族語言，學生在漢語環境中生活，漢語比較熟悉，相對英語較弱，學校為了名副其實的雙語教育，可能在小學階段會突擊英語訓練，也是可能的 。但一定不可能全是英語授課 。除去這個特點之外，其他應該與我國的其他類學校沒有什么不同 。
為什么新疆的維吾爾族說漢語普通話比漢族的南方人說漢語普通話還要標準？
【新疆雙語教學現狀,什么是新疆雙語教學】
為什么有些維吾爾人說漢語很標準，這個還要看新疆地域的劃分 。天山山脈把新疆劃分為兩大區域，即南疆和北疆 。南疆有三地州，分別是喀什地區、和田地區、阿克蘇地區、克孜勒蘇柯爾克孜族自治州、巴音郭楞蒙古自治州 。南疆大多以維吾爾族人居多，占南疆總人口的90%以上 。甚至有的鄉鎮幾乎找不到一個漢族人 。南疆的漢語水平可以想象是什么樣的了 。
在南疆很多漢族人都能說一口流利的維吾爾語 。而北疆則大不相同，北疆以漢族人居多，其次是回族人 。維吾爾在北疆只有很小的一部分，可以說維吾爾族人只占北疆總人口的十分之一 。本人在北疆出生成長，記得上幼兒園時就有維吾爾族小朋友同漢族小朋友在一個班里玩耍，到了上學班級里還是有維吾爾族同學，他們也同漢族一樣學習古文，學習詩詞 。
甚至有些維吾爾族同學的漢語水平比漢族同學都要好 。本人有一發小就是維吾爾族，從上小學到參加工作一直在一起，他的漢語水平不只是說的流利那么簡單，運用漢語詞匯的水平也是及其的純熟，可以說是字正腔圓 。如果只聞其聲，不見其人，那么根本讓人不能相信他是一個實實在在的維吾爾族人 。回到正題 。維吾爾族人漢語說的流利標準的基本都在北疆一帶，因為這里漢族人居多，占的比例很大，一般維吾爾家庭周圍幾乎都被漢族所包圍，身邊全是漢族及回族人（漢語系），維吾爾人聽慣了漢語，又要經常和漢族或回族人打交道，自然而然漢語就說的流利了 。
廣東的學校如果實行粵語、普通話雙語教育，這對粵語的傳承有積極的意義嗎？
科普：在廣州，普通話是工作語言，廣州話是生活語言，這是本質的區別 。根本不需要雙語教學 。香港推行兩文三語十年，宣布失敗 。國家廣電總局、國家相關法律規定：電視臺必須以普通話為主體播音，但特批廣州幾乎所有的電視臺和電視頻道、電臺以粵語為主體播音，包括新聞報道 。公共交通工具、地鐵、火車、商場等公共公場所使用粵語播音 。
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