小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《夕陽(yáng)真美》教案,跟爺爺奶奶一起欣賞了什么二年級(jí) _爺爺奶奶

二年級(jí)孩子祝福爺爺奶奶和爸爸媽媽，是個(gè)好事情。然后上初中上高中與我們的來(lái)往就變成了例行公事，現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了，和我們關(guān)系走的疏遠(yuǎn)了，也很少來(lái)我們家了。四，等外孫上小學(xué)以后，才陸續(xù)到外地爺爺奶奶家，與奶奶與爺爺奶奶也就從認(rèn)識(shí)到慢慢的熟悉，每次從爺爺奶奶家回來(lái)總是眉飛色舞的，說(shuō)起爺爺奶奶他有說(shuō)不完的話。
孫輩到底和誰(shuí)親，爺爺奶奶還是外公外婆？
【小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《夕陽(yáng)真美》教案,跟爺爺奶奶一起欣賞了什么二年級(jí)】

按照傳統(tǒng)的觀念，孫輩應(yīng)當(dāng)是和爺爺奶奶親，但現(xiàn)在好多觀念都在發(fā)生著變化，只能由他們?nèi)ミx擇，到底和誰(shuí)親就不好確定了。一、出于多方面的原因，現(xiàn)在好多孫輩，從小到大都有外公外婆去帶，經(jīng)常吃住玩耍在他們家。外公外婆對(duì)他們照顧的很周到熱情，買吃買玩具啥都舍得，時(shí)間長(zhǎng)了，自然是對(duì)外公外婆感到親近依賴，留下終身難忘的印象，反而對(duì)當(dāng)爺爺奶奶的疏遠(yuǎn)了。
二、我的孫子孫女就是從小由外公外婆帶大。現(xiàn)在的孩子都很聰明懂事，長(zhǎng)時(shí)間的接觸，自然會(huì)產(chǎn)生很親密的感情。不但是對(duì)爺爺奶奶，對(duì)爸爸媽媽都不那么親熱親近。寸步不離，想念的是外公外婆。我的孫子孫女就不愿意到我家，就是供他們吃喝玩，給錢也不那么親近。、三、現(xiàn)在好多的孫輩都隨母親的姓，自然是跟外公外婆更親近了一步。
孫輩小時(shí)候可能不懂這方面的關(guān)系，我的兩個(gè)孫子孫女，也都親熱地跟外公外婆叫爺爺奶奶，跟外人說(shuō)自己有兩個(gè)爺爺兩個(gè)奶奶。我們也不解釋，一笑置之。只是明顯的感到和我們不親近。四、隨著孫輩們的長(zhǎng)大，學(xué)知識(shí)懂得事多了，會(huì)知道稱爺爺奶奶和叫外公外婆的區(qū)別。但這么多年和外公外婆的接觸相處，對(duì)他們的關(guān)懷照顧，產(chǎn)生了深厚的感情，難忘的印象。
即使是知道了和爺爺奶奶的關(guān)系，在行為上也不會(huì)有明顯太大的改變。五、現(xiàn)在的孫輩長(zhǎng)大后，會(huì)更現(xiàn)實(shí)，更實(shí)際。假如有一天，當(dāng)爺爺奶奶的窮得一無(wú)所有，貧病交加。對(duì)孫輩已沒(méi)有任何幫助和用處，即使是原來(lái)很親，現(xiàn)在對(duì)爺爺奶奶的態(tài)度也會(huì)改變。他們會(huì)選擇，誰(shuí)有用處，誰(shuí)有好處就對(duì)誰(shuí)親，這就是現(xiàn)實(shí) 。孫輩到底對(duì)誰(shuí)親，不是單靠稱呼得來(lái)的，你對(duì)他的付出多，幫助大，有利益跟著就會(huì)對(duì)你親。
你還記得我們小的時(shí)候，我們的爺爺奶奶慈祥的面孔和關(guān)愛(ài)嗎？

爺爺其實(shí)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他上高中的時(shí)候爺爺生病去世了，那個(gè)時(shí)候的家庭其實(shí)還是非常的困難的，爸爸說(shuō)兄弟六個(gè)，還有一個(gè)姐姐，其實(shí)爸爸本來(lái)打算高中畢業(yè)去當(dāng)兵的，因?yàn)槟棠滩煌猓棠痰募胰擞腥ギ?dāng)兵的結(jié)果打仗的時(shí)候去世了！奶奶肯定不舍得爸爸去當(dāng)兵了，雖然這也是爸爸最遺憾的一個(gè)心愿了，但是爸爸也理解奶奶的！小時(shí)候爸爸外出打工，媽媽去磚廠上班，農(nóng)忙的時(shí)候他們就去地里干活了。