高三班主任要做到六件事 。至于高年級班主任有多辛苦 ， 關鍵在于老師的責任心和專業素養 。初三班主任要做好的第一件事 ， 就是和學生一起討論 ， 確定班級的目標 ， 讓每個學生都有一個明確的追求目標 。這樣的老師 ， 這樣的班主任 ， 尤其是初三的班主任 ， 看起來比其他任何老師都要苦 ， 都要累 。其實只是身體上的疲憊 ， 但是內心表現出來的成就感會讓他們充滿一種收獲和喜悅 ， 也就是說身體上的疲憊但精神上的不累 。
高三的班主任應該做好哪些方面？
高三的班主任應該六個方面的事情1.確立班級奮斗目標 。進入高三 ， 高三班主任首先要做好的第一件事就是同學生商量確定班級的奮斗目標 ， 讓每個學生都有一個明確的追求明確的目標 。班級奮斗目標可分兩個方面來確定一是班級整體奮斗目標 ， 一是每個學生的奮斗目標 。班級整體奮斗目標應鼓勵引導每個學生都能成才 ， 每個學生的奮斗目標應引導學生根據自己的實際確定自己的高考目標 。
不論是班級整體奮斗目標 ， 還是每個學生的奮斗目標 ， 確定的越具體越有利于激發學生的學習熱情 。在這個問題上 ， 切忌大而無當大二籠統 。2.弘揚積極進取勇于拼搏的班風 。班風是一個班級的整體風貌的體現 ， 這個風貌可能是積極的 ， 也可能是消極的可能是團結進取的 ， 也可能是一盤散沙的可能是遵紀守規的 ， 也可能是自由散漫的 ， 等等 。
可是 ， 作為班主任 ， 必須弘揚好的一面 ， 積極的一面 ， 正向的一面 ， 只有這樣 ， 班級建設才能走上正軌 ， 班級的奮斗目標才能很好地得以落實 。3.抓好班級學習 ， 提高班級成績 。抓好班級學習 ， 提高班級成績是班主任工作重心 ， 班主任一切工作的出發點和落腳點都要放在提高班級的學習成績上 。只有班級的學習成績提上來了 ， 班級的紀律班級的精神風貌才會步入良性循環的軌道 。
4.關注每個學生的學習 ， 力爭使每個學生都成才 。班主任除了要抓好班級的整體學習成績外 ， 還必須時時關注每一個學生的學習 ， 使每一個學生都能在自己原有的基礎上有所進步有所突破 。而且在這個方面 ， 班主任尤其要做好班級每一個后進生的學習 ， 對于班級成績來講 ， 只有后進生的成績進步了 ， 有起色了 ， 整個班級的成績才會大踏步提上來 。
5.抓好班級紀律 ， 力爭帶出一個愛學習守紀律的優秀班集體 。班級紀律是保證班級學習和班級奮斗目標得以完成的守護神 ， 班主任把這個守護神抓得勤抓得緊 ， 整個班級班風就正 ， 整個班級學習就能提高 。6.協調好班級教學團隊的關系工作 。到了高三 ， 班主任除了要做好班級工作學生工作外 ， 還得做好班級教學團隊的工作 ， 使班級教學團隊的每一個成員都能心往一處想勁往一處使 ， 形成合力 。
開學后 ， 作為高中班主任應該做些什么？
先是了解班級學生啊 ， 如果是高一的學生 ， 需要了解他們的中招考試成績 ， 班級整體成績水平 ， 各層次學生的水平 ， 通過學生的自我介紹 ， 了解學生性格特點 ， 興趣愛好 ， 特長 ， 有無從事班干部的經歷等等 。然后 ， 根據學生的情況組成班級的組織結構 ， 班長 ， 副班長 ， 團支書 ， 學習文藝體育心理委員 ， 各科課代表等 。然后 ， 也是最重要的制訂班級的規章制度 ， 獎懲機制 。
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