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極端的情況，你不高考，放棄數(shù)學(xué)，專攻文科。任何有I字的人都需要學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)，但不深。我猜你現(xiàn)在的情況還是高中，沒參加高考。與其放棄數(shù)學(xué)，不如更加努力，找到一個好的學(xué)習(xí)方法，在不耽誤其他科目的情況下快速提高自己的數(shù)學(xué)成績，然后建立自己學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
文科生數(shù)學(xué)學(xué)的好，上大學(xué)有什么優(yōu)勢？

文科數(shù)學(xué)不學(xué)什么,文科生數(shù)學(xué)學(xué)的好

優(yōu)勢大了去了！考大學(xué)如果文科生數(shù)學(xué)好，在文科考生中有巨大的優(yōu)勢，同理，如果理科生的語文和英語好，那也是優(yōu)勢凸顯的，我們把這種情況里面的這些優(yōu)勢科目叫拉分王，它能讓主人輕松地就把同屆的考生甩開幾條大街。水可載舟亦可覆舟。如果學(xué)不好就能被同屆的考生輕易地甩開幾條大街！再來說上了大學(xué)的情況。假如題主在大學(xué)是修讀會計(jì)學(xué)的，一般本科院校的會計(jì)學(xué)專業(yè)，在大學(xué)一二年級都會開設(shè)這些與數(shù)學(xué)強(qiáng)相關(guān)的必修課高等數(shù)學(xué)線性代數(shù)統(tǒng)計(jì)學(xué)線性規(guī)劃概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)?顯然，如果中學(xué)數(shù)學(xué)初等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)扎實(shí)，在同學(xué)中學(xué)得比較好，是出類拔萃的那種好，那學(xué)起上述課程來，我們先不說不費(fèi)吹灰之力易如反掌手到擒來之類的溢美之詞，但跟其他數(shù)學(xué)水平泛泛的同學(xué)相比，你一定是優(yōu)勢突出的。
如果是金融學(xué)呢？基礎(chǔ)必修課里面的統(tǒng)計(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)微積分線性代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)也是和數(shù)學(xué)密不可分的。選修專業(yè)課程里面的保險精算也是。如果題主沒有選擇上面與數(shù)學(xué)強(qiáng)相關(guān)的會計(jì)學(xué)和金融學(xué)，普通高校的一些文科專業(yè)也把高等數(shù)學(xué)列為基礎(chǔ)必修課程，題主一樣是應(yīng)付自如的。要知道，高等數(shù)學(xué)可是連許多理科生都容易掛科的，遑論文科生了。
大學(xué)的文科專業(yè)有哪些是不用學(xué)數(shù)學(xué)的？

各個大學(xué)課程設(shè)置還是有所不同的，但是基本上可以考慮外語類，歷史類，法學(xué)類，漢語言，新聞等 ?；旧系脤W(xué)純文科類。另外在報考的時候，你可以根據(jù)分?jǐn)?shù)大致確定你要選擇的學(xué)校，在這些學(xué)校里挑選專業(yè)時，自己仔細(xì)看看這些學(xué)校開設(shè)課程的具體安排，這樣準(zhǔn)確性才高一些。不然誰也不能掌握所有學(xué)校所有專業(yè)所開設(shè)的課程，畢竟在學(xué)科課程設(shè)置上大學(xué)是有自主權(quán)的。
文科生數(shù)學(xué)怎么學(xué)都學(xué)不會，可否放棄精深文科？

謝謝邀請。提問者是哪個階段的文科生？高中階段還是大學(xué)階段？還是已經(jīng)參加工作了？如果是高中階段的話，除非你是第二個韓寒或者郭敬明，否則的話，勸你還是放棄這個想法，原因很簡單高考文理科都要考數(shù)學(xué) 。你的提問顯得有點(diǎn)極端了，你完全沒有必要埋怨自己的智商，都是一樣的兩個肩膀扛一個腦袋，誰比誰聰明？真正的天才，誰還會和你在一起每天從早到晚的承受高考的折磨？人家早就提前進(jìn)大學(xué)了。
我從小到大，真正的天才我遇到個一個，就是我的一個高中同班同學(xué)，跟我的關(guān)系還非常好，高考四川省第二名。但是后來我學(xué)了高數(shù)才知道，所謂的天才，其實(shí)是他在高中就把大學(xué)的高數(shù)知識提前學(xué)習(xí)了，所以他做題可以1分鐘不到，就給出正確答案。最極端的情況，你不參加高考，放棄數(shù)學(xué)，專攻文科。這個........這個我就不好說了。
我妄自揣測你目前的情況還是高中階段，尚未參加高考，與其放棄數(shù)學(xué)，不如下點(diǎn)功夫，在不耽誤其他科的同時，找到好的學(xué)習(xí)方法來快速提升數(shù)學(xué)成績，進(jìn)而建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)知識，首先要在宏觀上對其有一個整體的把握 ?？偟膩碚f，數(shù)學(xué)分為8大部分初等函數(shù)數(shù)列解析幾何立體幾何排列組合不等式平面向量以及命題統(tǒng)計(jì) 。