三、刷題到底要留多少?感謝官方邀請回答 。高三應該留多少題?自己選擇好的輔導資料 。我們用五年高考三年來模擬 。有空余時間我們就刷題,思考總結,然后練習 。我覺得高三沒必要固定用哪些數據 。剛開始刷題的時候,試著一步步去理解每一道題 。當然,如果你很慢,你也要設置時間限制,保證做題的速度 。
高三到底該保持多少刷題量比較好?有什么需要注意的嗎?
謝謝官方邀請回答,高三到底該保持多少刷題量比較好?有什么需要注意的嗎?高三對于一個孩子來說,是非常重要的一年,也要高度緊張的一年 。高三到底該保持多少刷題量比較好 。這不能一概而論,每個學生的基礎不一樣,著重面也不一樣 。有的孩子英語較差,相對來說語文和數學較好 。就必須英語多做一些閱讀和書寫,會的溫席一下就行,不會的著重拎出來,多讀多練 。
有的孩子語文較差,其他科了較好,對于語文掌握基礎知識,閱讀分析,書寫作文等 。要看那些不足,如果是作文比較差,要增加閱讀量,讓自已在作文時,有東西可寫,好的詞語可用 。最重要的學會審題,別偏題 。有的孩子數學較差,那要看看是計算上經常出錯,還是應用題,幾何題經常出錯,如果計算題經常出錯,只要平時多做練習,考試時認真一點就解決了 。
作為一個高三學生,什么時候開始刷高考題合適?
全部課程完成以后,進入復習期的時候,這時候老師會帶著你們從頭開始復習,這段時間是提升成績的黃金時期,不僅要跟上,最好把之前不明白,不太熟練的都弄明白了 。當然,這個時候老師講的是很快的,你最好這時候刷專項題,就找你自己不熟悉的那章,盡快整明白 。刷完之后你有兩種選擇,一是繼續把不穩當的沒把握的地方繼續整明白 。
二是拋開老師的進度,自己按自己的計劃開始做綜合題,也就是你問的刷題 。我的建議是盡量不要有盲區,就是不熟悉或者不會的知識點 。。。畢竟萬一高考碰到了 。。你咋辦 。最后就是刷題要講究方法,碰到那種重復出現的,該放就放過 。開始刷題的時候,盡量按步驟穩當的把每道題都整明白,當然,在慢你自己也得限時的,保證做題速度 。
等你做一段時間題就會發現有很多同類型的題,或者根本就是相同的題,這時候就不要在這種看一眼就知道怎么寫的題上了 。我上學那陣,我班級那些680上下的人 。。每天做十幾套題 。。畜生啊 。。他們就是,刷題只找里面沒見過的題型或者解題思路的,看一眼就有思路和方法的直接過 。他們都是對著答案做,當然他們不是抄,只是在核對思路和解題方法,如果和自己一樣,pass,不一樣的,就看一下,是不是有更好的方法 。
高三想提升并鞏固理綜用什么書刷題比較好?
從題主的問題中可以看出題主的焦灼與無助 。高三生成績不太好,想提升成績,這是非常正常的心理訴求 。然而,刷題就一定能提升成績嗎?作為一名帶過多年高三的高中物理老師,老李給題主一些建議 。基礎比較薄弱的同學還是應該先回歸課本,把基礎打牢固,再研究刷題的事 。當然在復習課本知識時,做一定的練習是有必要的 。做一些簡單題或者中檔題,把知識鞏固住就可以了,在這個環節,不要碰難題 。
知識點掌握差不多之后,先做幾套高考真題,摸清情況 。這里說的摸清情況指的是兩個方面:摸清高考情況——即了解高考出題范圍模式難度重難點摸清自己知識掌握情況,要知道自己哪部分知識有欠缺,哪個類型題目不會做,再進行針對性復習 。最后才是正式刷題階段 。其實市面上的教輔書都差不多,題主只要不買小出版社的書,買大機構出的教輔,質量都是有保證的 。
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