美國高中GPA2.5能上什么大學(xué),去美國讀中學(xué)的話 _高中

中國的高中是強制管理，美國的高中生是自主管理。被藤校等美國頂尖大學(xué)錄取的大陸學(xué)生，在美國中學(xué)的學(xué)生中所占的比例越來越大。美國高中很多作業(yè)都是要看的。比如我女兒高一的世界名著欣賞，基本上每周看一部名著，然后再一周寫十幾頁的分析報告。
在美國留學(xué)，如何在美國高中拿到一個好成績？

【美國高中GPA2.5能上什么大學(xué),去美國讀中學(xué)的話】在美國高中讀書，要想取得好成績，首先要轉(zhuǎn)變在國內(nèi)讀書時候形成的觀念。譬如，計分系統(tǒng)的不同。中國基本上還是一考定成績，期中期末考試是多少這科成績就是多少而美國學(xué)校的成績往往來自平時作業(yè)小測驗小研究項目project考試按照不同的比例計算得來，講究的是一學(xué)期從頭至尾持之以恒consistency，每個環(huán)節(jié)都不糊弄。
譬如，閱讀分析批判和寫作能力的重要。美國高中的很多功課是需要進(jìn)行大量閱讀的，譬如我女兒高中一年級的世界名著賞析這門課每周基本上都要閱讀一本名著，然后另外一周寫出十幾頁的分析報告。美國孩子這樣的閱讀能力是從小就養(yǎng)成的，對留學(xué)生來說，估計母語的閱讀量和閱讀速度都沒有這么高，英語就更不行了。閱后還要分析批判和總結(jié)成文，這對一直追求正確答案長大的孩子來說適應(yīng)是需要時間和努力的。
譬如管理方式的不同。中國高中是強制化管理，美國高中生是自治。美國學(xué)校的寄宿家長不會追你是否按時做作業(yè)交作業(yè)等等，每門課學(xué)期開始，老師會發(fā)一個功課綱要syllabus，你自己根據(jù)其中的要求跟隨老師在網(wǎng)上課堂發(fā)送的作業(yè)project等時間表按時提交，沒交或交晚的話都會影響成績。譬如對抄襲和剽竊的嚴(yán)懲以前我寫過一篇在美國作弊之后，發(fā)表在讀者原創(chuàng)版上，可以搜出來看看。
美國學(xué)校對于版權(quán)引用等都有嚴(yán)格規(guī)定，如果是剽竊抄襲的處理就更嚴(yán)厲了。還有等等。盡快了解美國高中的要求并轉(zhuǎn)變觀念以后，你就很容易形成一個有效的學(xué)習(xí)方法，美國的教學(xué)體系特別獎勵自始至終堅持努力的人，如果有絲毫疑問或者成績不盡人意，都可以和老師坐下來一起分析，然后幫你找出合適的努力方向。最后祝你好運。
去美國讀中學(xué)的話，申請美國本科會容易特別多嗎？

這是非常確定的。縱觀近幾年的錄取大數(shù)據(jù)，在美國讀中學(xué)兩年以上的學(xué)生，99%以上成功進(jìn)入美國大學(xué) 。被藤校等美國頂尖大學(xué)錄取的大陸學(xué)生，在美國中學(xué)的學(xué)生中所占的比例越來越大。不同于國內(nèi)中學(xué)生申請常青藤大學(xué)，他們的分?jǐn)?shù)沒有標(biāo)準(zhǔn)化，因為他們有美國大學(xué)認(rèn)可的GPA成績，有美國大學(xué)熟悉的社團(tuán)活動和獎項類別，有他們信任的老師提供的推薦信。所以，對于美國中學(xué)的申請人來說，如何準(zhǔn)確找到留學(xué)生的申請主題，突出自己的標(biāo)簽，才是贏得藤校招生官青睞的方法。