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這并不意味著大學的學習和生活不重要。我們知道現(xiàn)在街上都是大學生。充實自己。有沒有錢不重要。重要的是培養(yǎng)自己的生存能力，了解社會，開闊眼界。一般來說，只要家里經(jīng)濟條件允許，任何人都可以考上大學，接受全面系統(tǒng)的大學教育。在以后的生活中，這些未經(jīng)證實的知識往往與他們內(nèi)心的智慧相沖突，導致他們對自己，對自己所學的知識，對自己所生活的世界缺乏信心。
大學畢業(yè)快兩年了，換了三份工作，很迷茫，現(xiàn)在都不知道自己該干什么了，現(xiàn)在找工作都沒人要，我該怎么辦？

大家好，我是小雨小雨皮卡邱。很高興能夠回答這個問題。我有一個直系學長曾經(jīng)和您面臨一樣的狀況，經(jīng)過努力，他現(xiàn)在已經(jīng)明確了目標并且在現(xiàn)有工作上發(fā)展的很好。針對這個問題我結(jié)合他的實例總結(jié)以下兩點1.如果您有經(jīng)濟基礎，建議您在這段時間多讀讀書，明確目標，然后重新找一份工作，踏實做下去。2.如果沒有經(jīng)濟基礎，建議您先找一份也許自己不滿意的工作。
為啥現(xiàn)在的大學生不知道自己以后要干什么？
【大學都不知道自己該干什么,大學畢業(yè)快兩年了】

詩曰昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。我們知道，現(xiàn)在滿大街都是大學生。由于全民教育水平的提升，上大學已經(jīng)不像從前那樣困難了。一般來說，只要家里面經(jīng)濟條件允許，任何人都能考上大學，接受全面系統(tǒng)的大學教育 ?？墒侨藗儏s驚訝地發(fā)現(xiàn)，有相當一部分大學生踏入社會以后，顯得非常的天真憨傻，充滿了呆萌可愛的氣息。
而與他們同齡的社會上的青年，則顯得更加精明智慧。這究竟是為什么呢？如果圣人生活在當今時代，他會怎樣看待這一現(xiàn)象呢？今天，心境君就和大家聊一聊這個話題。很顯然，無論是剛畢業(yè)的大學生，還是早早進入社會的同齡年輕人，都是有智慧的人。而且，他們剛出生的時候，就具備了天然的智慧。隨著年齡的增長，他們逐步接受了系統(tǒng)的幼兒園教育小學教育中學教育。
有一部分人中學畢業(yè)后直接進入了社會，另一部分人則考入了大學，繼續(xù)深入研究學問。幼兒園和中小學學的都是比較基礎的常識性的知識。這些知識是經(jīng)過生活實踐反復檢驗過的。所以都是非常正確非常實用的知識。這些知識在他們以后的生活中一直都能發(fā)揮重要的作用。大學里面學的都是比較前沿的正在探討研究中的不確定的知識。這些知識只是經(jīng)過生活的部分檢驗，甚至有很多只是猜想中的知識，并非絕對正確一成不變的知識。
但是，年輕人往往容易把這些尚不確定的知識當成非常正確非常實用的知識，牢牢記在了心里面。在日后的生活中，這些未經(jīng)證實的知識常常會與他們內(nèi)心的智慧產(chǎn)生矛盾，這導致他們對自己不自信對自己學到的知識不自信，對自己所處的世界不自信。于是，這些知識最終影響了他們對于客觀世界的正確認識。實際上，就算一個人不上大學，而是中學或者小學畢業(yè)后直接踏入社會，他難道就不能正確認識這個社會了嗎？當然不會。
他如果直接踏入社會，在自身智慧和所經(jīng)歷的事情的雙重教育下，照樣能清楚地認識社會的運行規(guī)律。我們把這樣的人稱為從社會大學畢業(yè)的人。相比于從學術型應用型大學中畢業(yè)的大學生，這些從社會大學畢業(yè)的人，更能夠把握社會的運行規(guī)律，在社會上混的也更加如魚得水。反觀那些學過系統(tǒng)大學課程的大學生，剛踏入社會時，完全就是一種懵逼的狀態(tài) 。