在志愿招生過程中，為本科院校選拔各級人才，然后依次為高職院校招生和分配生源 。至于專科高職院校招生，由于院校多，錄取人數多，主要培養國家各領域、各行業的技術人才 。從另一個角度看，高校高職院校主要承擔的是普及國家高等教育的職能，招生指標和計劃可以根據各省實際考生人數增減，沒有一定的確定性 。而且近幾年大學高職的招生分數線不斷下降，考生只要參加高考，幾乎都能被錄取，實現了上大學的愿望 。
為什么要先錄取本科再錄取專科？為什么不是本科學校錄取本科，專科錄取專科的？
從教育體制設置形式上，以本科學歷教育的層次要比專科學歷教育層次要高，而且國家通過高考為高校選拔優秀人才，而培養優秀人才的主要高校為本科教育層次和體系為主的，專科高職層次的院校直屬于普通一般性院校 。在志愿投檔錄取過程中，先為本科高校選拔出各層次的人才之后，再依次為專科高職層次的院校錄取招生，分配生源 。從人們的思想意識上來說，人們的潛意識里就已經認同了本科層次院校的級別要高于專科高職層次的，而且國家著名高校都是為國家培養各類各領域研究型應用型專業人才的，事關重大，也關系到國家經濟和科研領域創新和建設，所以高校招生錄取之際要將本科院校的招生錄取放在首位，這也是國家高校招生的重中之重 。
再者，畢竟國家本科層次的高校數量有限，特別是國家985211及其雙一流高校數量更加有限，招生錄取計劃有一定的限制，并不是所有考生都有機會就讀本科院校，需要依據考生的高考成績高低，依據高校的辦學實力和科研水平的高等，對考生實施區別對待和錄取 。每年高考成績公布之后，各省份教育考試院根據本省份考生整體考試成績情況，參照本省份分配的本科院校招生計劃人數，來劃定本科各層次院校的招生錄取分數線，各層次院校的招生錄取分數線實際上就是各批次的控制分數線，省招辦遵循這個控制分數線內考生填報的報考院校志愿，向各層次的院校選擇投檔 。
再者，由于本科院校錄取過程事關重點，也是眾多考生殷勤期望的，被社會各界多關注，是整個高考志愿投檔錄取過程中最為關鍵是環節，考生在相互不知道個人信息的基礎上根據自己的高考成績競爭有限的本科各層次的院校，競爭激烈，招生錄取過程程序繁雜，既要保證高考錄取過程中的公平公正性，也要保障不能出任何差錯，所以必須要先于專科高職批次進行全面擇優錄取，為不同層次的院校選拔各層次的學生 。
而對于專科高職層次院校招生錄取，由于院校數量比較多，錄取的考生人數眾多，主要為國家各領域各行業培養技術性人才，也從另外一個層次來看，專科高職層次院校主要承擔普及國家高等教育的功能，招生指標和計劃可以根據各省份實際考生人數增減，沒有一定的確定性，而且近年來專科高職層次院校的招生錄取分數線持續下降，只要考生參加高考，幾乎都可以錄取，實現上大學的愿望 。
【大專按什么錄取,專科錄取專科的】根據高考成績，明確考生可以報考的院校級別 。這是高校招生的制度規定，也是高考的錄取原則 。分數優先，遵循考生志愿 。考生高考成績達到本科院校要求，報考本科崗位的院校和高考報考院校達到專科高職水平 。考生在填報專科高職批次時，將報考專科高職 。這也是高校招生的原則，也是一種制度規定，以保證志愿高考和高校招生的公平公正 。
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