我們高呼衛生兵的名字,但沒有一個人來 。連喝的水都不能保證衛生,哪有水去洗臉甚至洗澡 。個人衛生?上了戰場考慮這個?明天是死是活都不知道,衛生呢 。
戰場上作戰的士兵如何保持個人衛生?
【服裝衛生怎么計劃,幼兒園后勤學期工作計劃】我是薩沙,我來回答 。個人衛生?上了戰場還考慮這個?明天是死是活都不知道,還衛生呢 。大家看看衡陽戰役,日本兵的回憶 。負責送飯團和彈藥的第1大隊輜重兵老田誠一,多年后回憶:運送補給談何容易,要冒著敵人的空襲、狙擊和迫擊炮的炮擊,歷經艱辛從到送到前線 。我背著糧食和開水,一旦遭遇敵人射擊和空襲,就跳入戰壕中 。
此時戰壕中尸體重疊,惡臭熏人 。有些尸體已經腐爛變色,甚至從中間爛開,到處都是蛆蟲 。我們日本人是很愛干凈的,但此時我只能從這些腐尸上走過去,不然就得死 。對我們來說,最危險的就是不知道哪里飛來的迫擊炮 。即便我自認為利用戰壕、樹木甚至房屋躲避了敵人炮兵的眼光,仍然會有炮彈帶著令人毛骨悚熱的聲音飛過來 。有一次,我好不容易將開水送到前線 。
口渴之極的士兵立即將沾著泥土的水壺伸到水桶里,將開水搞臟了 。我是用命為代價,才送來這些干凈的水,不覺很氣憤“喂,你們就不能再小心點嗎”誰知道一句話沒說完,突然一發迫擊炮彈落在人群中,轟的爆炸了 。我瞬間失去知覺,醒來以后發現左右手臂都是血,站也站不起來 。周邊的人全部倒地,沒有一個能站起來的 。我們高呼衛生兵的名字,但沒有一個人來 。
看看,這才是真正的戰場 。連喝的水都不能保證衛生,哪有水去洗臉甚至洗澡 。再看看別的回憶 。日軍第133聯隊黑瀨大佐回憶:高地碉堡附近,到處都是尸體,已經腐爛 。夏天非常炎熱,碉堡內的尸體沒有來得及運出就已經發出臭味,只能用黃土緊急掩蓋起來 。碉堡狹窄,我們坐臥其實都是在尸體上,有時候一腳就踩的撲哧撲哧響,到了夜晚更是臭味難聞 。
怎樣讓不收拾房間的兒子變成一個講衛生的人?
針對這個問題個人建議以下:1.首先要對孩子講明白為什么需要這樣做,而不是命令其做 。男孩子一般情況下都沒有女孩那么愛干凈,或者說收拾家務,打掃房間等……但是可以從小可以培養一個好的生活習慣 。表面上看不就是疊個杯子,擦擦書桌……但這些事情可以培養一個孩子愛勞動的好習慣,同時可以培養非常關鍵的一點,那就是自律性 。
在不同的年紀要做不同的事情,切忌任何事情都由父母或者長輩們代勞 。2.帶著他一起做,示范給他看 。這是一個習慣的養成,也是家教家風的傳承 。比如:睡覺時把衣服疊好或者掛起來,不是隨便一扔;到點上床睡覺,然后隨手關燈;房間內所有物品擺放整齊(書本、作業、衣物,襪子等);早上起床后,整理床單、被子,枕頭 。3.按時追蹤,有問題了及時改善 。
這個類似給下屬安排工作其實差不多,切忌說“你已經和他說過了”,但其是否做了?其是否做對了?這完全不是一回事,所以說要多追蹤,多協助他,目的就是培養孩子一個好的生活習慣,都說21天養成一個好習慣 。請學會照顧自己,學會自律,這是非常難得的事情 。4.適當的結合一些獎懲,偶爾給一點獎勵和懲罰 。以上個人建議,感謝關注和留言 。
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