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讀得準是聽得好的基礎(chǔ)，如果發(fā)音不對，聽得一點都不準。如果你看不懂單詞，你就必須快速獲得聽力測試中常見句子中生詞的發(fā)音，然后進行聽和練習。也可以把典型的常用句子挑出來反復聽。聽的多了，就習慣了，也就容易理解了。綜上所述，多聽多練，注重技巧，高一起步，高三有收獲。
高三英語聽力怎么聽？

英語聽力就是精聽課文，一句一句的聽，直到聽清楚為止。如果還沒聽懂，就要看原文然后跟著聽。反復聽就可以多次刺激耳朵的反應度。耳朵聽多了就記住聲音特征了。聽力還要記憶聽力中常出現(xiàn)的詞匯和詞匯發(fā)音。發(fā)音標準才能聽的準。不然很容易聽力張冠李戴。英語聽力就是一個體力活，因為你要每天堅持聽才會有效果，你要每天至少安排出兩個小時來做聽力練習，還要做聽力填空練習，一個句子摳出幾個詞，然后在聽的時候填寫聽到的詞。
為提高高三英語聽力買什么電子產(chǎn)品？

英語包括英語聽力成為了中國很多學生的難點痛點，特別是高三的學生，因為馬上就要面臨高考，因此提高英語成績卻顯得尤為重要。針對提高高三的英語聽力，很多時候并不是非得使用一些電子產(chǎn)品去進行輔導。經(jīng)過調(diào)查表明，很多高三英語聽力很好的學生都是平常英語基礎(chǔ)比較好的學生，很對都是對英語有著濃厚的興趣，平常喜歡停英文歌曲，觀看英文電影，日積月累形成了一個良好的學習英語的習慣。
針對高三學生的英語聽力的提高，首先要培養(yǎng)孩子的英語興趣。平常多讓孩子看看英文電影，聽一些英文歌曲。其次讓孩子勇敢的行動起來，也就是敢說。日常生活中，很多時候，比如學生間的開玩笑，學生在家與家長的交流，都可以偶爾使用英文交流的。有條件的家長，也可以偶爾開玩笑試的對孩子說一些英文 ?；蛘吖室庹乙恍┯⑽囊曨l，讓孩子幫忙翻譯。
這些都是很好的提高方式。曾經(jīng)有一個女孩，家庭條件一般，剛開始英語成績是非常一般，但是小女孩非常的有心。她給自己默默的定下一個目標，每天要求自己記住兩個單詞，一句短語。然后自己記在一個小本上，何時何地都帶在身上。僅有播放音樂功能的老年手機里面，全是同學幫忙下載的英語美文，她每天睡覺前堅持去聽，試著去理解，哪怕聽不懂，白天翻譯成漢語意思，晚上還是堅持去聽。
就這樣小女孩堅持了三個月英語成績有了明顯的提高，后來這種習慣一直陪伴著小女孩完成學業(yè)，小女孩也成為了她們學校唯一一個英語聽力滿分的學生。提高英語聽力，并不在電子設(shè)備的好壞，種類。只要有音樂播放器功能的電子產(chǎn)品都可以供學生使用。建議多下載一些有感情的英文美文。不要單純的為了提高英語聽力而下載一些英語聽力試題。
現(xiàn)在高一，想提高英語聽力，平常應該聽什么？
高一的學生，英語聽力有了一定的基礎(chǔ)，如果停留在初中簡單聽聽課文或者試題聽力的層面，的確不大合適。進入高中以后，方方面面對要向高考看齊，從嚴從難要求自己，爭取滿分。山東高考改革，已經(jīng)從以往的一次聽力測試，改成兩次選考，選較高的一次納入高考成績。對考生來說，多了一次機會，也能更好地體現(xiàn)自己的英語聽力水平。
那么怎樣能把這30分的聽力爭取高分，甚至滿分呢？首先，充分利用老師安排的訓練機會。早自習，是朗讀背誦的好時候。一定要大聲朗讀，聲音太小根本聽不見自己讀的對錯。讀準是聽好的基礎(chǔ)，如果發(fā)音錯誤，聽力根本聽不準。上課時，老師會用英語講解單詞短語，還有課文注釋，以及短文講解。仔細聽清楚，不明白的課下要問。對比較常用的詞匯和短語要記住，下次熟能生巧。