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2，遼寧機(jī)電職業(yè)學(xué)院我是遼陽的，哪所學(xué)校離我們很近，我剛畢業(yè)，哪所學(xué)校據(jù)我了解只能算是2流，就是中等，你要是女里學(xué)習(xí)，其實(shí)是一樣的！

3，遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是丹東的那個(gè)吧，還不錯(cuò)，比遼東學(xué)院好不怎么好千萬別去有人后悔過好【遼寧機(jī)電職業(yè)學(xué)院，遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校】

4，遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是個(gè)什么性質(zhì)的學(xué)校普通的?？疲褪菄移胀ǖ拇髮W(xué)歷，環(huán)境還是可以，條件就十分不咋的了，連塑膠操場都沒有，宿舍有6人的，8人的，甚至12人的，基本上上網(wǎng)沒線，燒水沒電，不過客觀來說，?？拼蠖喽际沁@樣的，我是去年來的，希望能幫到你5，遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底怎么樣你說的這個(gè)學(xué)校不大，位于丹東市，學(xué)院占地面積530畝，教學(xué)行政用房總面積6.8萬平方米 ?，F(xiàn)分南北兩個(gè)校區(qū)……學(xué)院是一所以工科專業(yè)為主體，機(jī)電類專業(yè)為特色，全日制學(xué)歷教育與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并重發(fā)展的高職院校。但這個(gè)學(xué)校的就業(yè)率不是很好，希望慎重……你說德這個(gè)學(xué)校就在峨家附近。比較小。環(huán)境還可以吧 ?；旧喜皇鞘裁创蟮聦W(xué)校。6，遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1965年的遼寧儀器儀表中等技術(shù)學(xué)校，隸屬于遼寧省儀器儀表工業(yè)公司。2007年，學(xué)院高質(zhì)量通過了遼寧省教育廳組織的高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，順利取得了ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。學(xué)院是一所以工科專業(yè)為主體，機(jī)電類專業(yè)為特色，全日制學(xué)歷教育與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并重發(fā)展的高職院校。怎么說呢！看你分?jǐn)?shù)吧。在同類學(xué)校里還是比較不錯(cuò)哦的。主要是學(xué)校網(wǎng)速比較給力哈，我就喜歡這一點(diǎn) 。工科類的專業(yè)就業(yè)什么的還是可以的，只要你認(rèn)真學(xué)基本工作都沒問題。7，遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣環(huán)境比別的學(xué)校強(qiáng) 。管的還嚴(yán) 。不是特別亂，我認(rèn)為好他就好別人認(rèn)為不好說什么也沒用來了不就知道了，我去年也這么問的是一所大專遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1965年的遼寧儀器儀表中等技術(shù)學(xué)校，隸屬于遼寧省儀器儀表工業(yè)公司。由于受“文革”影響，學(xué)校于1970年停辦。1979年恢復(fù)辦學(xué)，更名為遼寧儀器儀表工業(yè)學(xué)校，隸屬遼寧省機(jī)械工業(yè)廳，1992年學(xué)校被遼寧省政府確定為“省部級(jí)重點(diǎn)中?！?，1999年，學(xué)校被國家教育部確定為“國家級(jí)重點(diǎn)中?！保?，經(jīng)遼寧省政府批準(zhǔn)，學(xué)校開始以“沈陽工業(yè)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”名義進(jìn)行高等職業(yè)教育試點(diǎn)，1999年學(xué)校劃歸遼寧省教育廳管理。2000年，學(xué)校被國家教育部確定為“全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地” 。2002年，經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校在遼寧儀器儀表工業(yè)學(xué)?；A(chǔ)上，獨(dú)立升格為遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，辦學(xué)性質(zhì)為普通高等職業(yè)教育。2004年，學(xué)院被國家教育部確定為“國家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地” 。2007年，學(xué)院高質(zhì)量通過了遼寧省教育廳組織的高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，順利取得了ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。學(xué)院占地面積532畝，教學(xué)行政用房總面積9.4萬平方米 ?，F(xiàn)分南北兩個(gè)校區(qū)，北校區(qū)位于丹東市振興區(qū)桃源街814號(hào)，南校區(qū)位于丹東市振興區(qū)浪頭北環(huán)路，新開辟的五龍背校區(qū)也將于2008年底投入使用。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生4629人，教職員工356人，其中專任教師201人，兼職教師67人，專任教師中有教授20人,高級(jí)職稱占38.3%，具有碩士學(xué)位教師占20.4%，“雙師素質(zhì)”教師占專業(yè)教師76.2% 。有1個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，專任教師中有省高校專業(yè)帶頭人1人，省百千萬人才工程千層次人才1人，有遼寧省高校優(yōu)秀青年骨干教師4人，丹東市首屆自然科學(xué)學(xué)科帶頭人3人；19名教師被丹東市聘為科技評(píng)審專家，22名教師成為行業(yè)協(xié)會(huì)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的骨干成員。近3年教師取得2項(xiàng)職務(wù)專利，有6項(xiàng)職務(wù)專利正在申請(qǐng)中，取得省級(jí)以上教科研成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，完成省級(jí)以上教科研項(xiàng)目12項(xiàng)，有2名教師被聘為教育部高職高專教育指導(dǎo)委員會(huì)委員。學(xué)院是一所以工科專業(yè)為主體，機(jī)電類專業(yè)為特色，全日制學(xué)歷教育與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并重發(fā)展的高職院校，設(shè)有機(jī)械工程系、自動(dòng)控制工程系、信息工程系、工商管理系、黃海汽車工程學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部共7個(gè)教學(xué)單位 ?，F(xiàn)有機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車工程、自動(dòng)化技術(shù)、檢測技術(shù)、電子信息、軟件技術(shù)、制造類服務(wù)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用語言10個(gè)專業(yè)集群平臺(tái)，30個(gè)專業(yè)方向。其中《電氣自動(dòng)化技術(shù)》專業(yè)被確定為“國家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)”和“省級(jí)品牌專業(yè)”，《機(jī)械制造與自動(dòng)化》專業(yè)被確定為“省級(jí)示范專業(yè)”，擁有院級(jí)示范專業(yè)8個(gè) 。學(xué)院建有48個(gè)實(shí)驗(yàn)室及信息工程中心、自動(dòng)控制中心、機(jī)械工程中心、應(yīng)用電子工程中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地及61個(gè)長期穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。其中，“電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地”被確定為國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，“檢測技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”被確定為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。設(shè)有國家、省、市職業(yè)技能鑒定站、培訓(xùn)基地10個(gè)，開設(shè)32個(gè)職種的中、高級(jí)工職業(yè)技能鑒定。學(xué)院積極開展國內(nèi)外交流合作，在鞏固和加強(qiáng)與韓國、澳大利亞高校以及與大連理工大學(xué)合作交流基礎(chǔ)上，2007年與韓國培材大學(xué)聯(lián)合成立了培材韓國語教育中心，并向其輸送了首批留學(xué)生。學(xué)院十分注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)，積極鼓勵(lì)師生參加比賽，以提升實(shí)踐技能水平。在2007年舉行的“第八屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽”、“第二屆全國三維數(shù)字建模大賽遼寧賽區(qū)比賽”、“全省計(jì)算機(jī)技術(shù)技能大賽”、“第八屆全國機(jī)器人足球大賽”、“首屆全國實(shí)踐教學(xué)方案設(shè)計(jì)大賽”等競賽中，學(xué)院派出多名師生參賽，取得了驕人成績，各項(xiàng)競賽均居全省高職高專院校第一位。學(xué)院連續(xù)多年被遼寧省省委、省政府授予“文明單位”稱號(hào)，2006年被省政府授予“遼寧省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”稱號(hào) 。2007年榮獲丹東市“先進(jìn)集體”、市“先進(jìn)團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào) 。