武漢市交通學校，湖北交通技術學院和武漢交通技術學院哪個好點 _云知道

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培訓學校一般都是地勤.當上空姐幾率很小.交錢多..沒有關系是不行的..在就是你頂多當上空姐1.2年..更新換代很快的..勸你放棄這行.空姐說白了就是冒著生命危險拿錢多一點點的服務員我之前也跟你地想法一樣不過學的是國際航空.到新西蘭實習.幸好在沒出國前了解了內部消息及時退學才沒損失太多錢.沒船舶和輪機的去武漢船舶職業技術學院是全國都出名的學校你說的幾個在這方面都不是強項首先航海，然后武漢交通，湖北交通，海事學院不了解船舶和輪機的去武漢船舶職業技術學院是全國都出名的學校你說的幾個在這方面都不是強項首先航海，然后武漢交通，湖北交通，海事學院不了解船舶和輪機的去武漢船舶職業技術學院是全國都出名的學校你說的幾個在這方面都不是強項首先航海，然后武漢交通，湖北交通，海事學院不了解7 ，湖北省武漢市師范學院有幾所學校專科“武漢工程學院”一般是指“武漢工程職業技術學院” ，坐落于九省通衢的武漢市，是2001年經湖北省政府批準，教育部備案的一所以工程學科為主的全日制普通高等專科(高職)學校。武漢工程職業技術學院（武漢工程學院）是全日制普通高等專科(高職)學校。學校前身為創辦于1956年的武漢業余鋼鐵學院；2001年10月8日，武漢自動化技術學院、武鋼職工大學合并組建”武漢工程職業技術學院“ 。學院位于長江之濱，既攬江城之秀美，更擁鋼城之壯闊。學院占地1172畝。教職工798人，其中：專職教師445人，教師中副教授以上職稱者160人，具有研究生學歷或碩士學位的80人，符合“雙師型”教師280人，享受武漢鋼鐵(集團)公司專家津貼的“科技三種人”12人，武漢市學科帶頭人7人。學院常年從生產廠礦、科研院所、高等院校聘請高級工程師、專家學者來院講學任教，并長期聘請外籍教師，師資力量雄厚。學院設有冶金工程系、機電工程系、信息工程系、土木環保系、汽車工程系、外語系、經濟貿易系、干部研修部等14個教學實體。現有在校高職學生9032人。學院是國家“高級技能人才(機電項目)培訓基地”等。共培養了1萬余名大學專科(高職)畢業生和三萬多名中、高級技術人才，培訓員工30余萬人次。建有現代化的多媒體教室、自動控制、金加工、鉗工、數控加工、金屬材料等專業實驗實訓室和繼續教育高級研討室120個。圖書館藏書達49.7萬冊，電子文獻22萬冊。學院現有29個專科專業，擁有自己的實習工廠和實訓基地，辦學實力強，發展后勁足；學院設有計算機網絡中心，能夠進行網絡辦公，遠程教學等。教育服務質量管理體系通過ISO9001：2000標準認證， 2006年以“良好”的成績通過了國家、教育廳組織的人才培養工作水平評估。教學質量有保證。2007年湖北黃石機電職業技術學院和武鋼一技校整體并入， “三校重組”成立新的武漢工程職業技術學院。學院辦學特色及優勢：辦學歷史悠久，辦學經驗豐富。學院自1956年以來已有50多年成人高等學歷教育的辦學歷史， 1999年辦高等職業教育，基礎好。學院是高新技術密集的武漢鋼鐵(集團)公司投資辦的一所高校，依托國有特大型企業，資金投入、師資配備、辦學設施改善、畢業生就業等均有可靠保障。辦學特色明顯，精品專業突出。學院作為武漢鋼鐵(集團)公司培養和儲備后備人才的高等學府，其冶金工程類專業已形成了自己的特色和優勢，通過“訂單式”教育，定向培養，已形成了“教育、培訓、就業”一體化的模式。學院圍繞企業的生產經營和科技進步，在科研、新產品開發、技術攻關、技術創新、技術服務方面取得了令人矚目的成就。為培養適合企業“用得著、留得住”的高技能專門人才，提供了可靠保證。畢業生很受用人單位歡迎。辦學性質及辦學特點：武漢工程職業技術學院是經國家教育部授權，湖北省政府于2001年批準獨立設置的一所以工程學科為主的公辦性質全日制普通高等專科(高職)學校。學院自1956年以來已有50多年成人高等學歷教育的辦學歷史， 1999年辦高等職業教育，基礎好。辦學歷史悠久，辦學經驗豐富。學院是高新技術密集的武漢鋼鐵(集團)公司投資興辦的一所普通高校， 2007年湖北黃石機電職業技術學院整體并入“重組” ，成立新的武漢工程職業技術學院。占地1172畝。學院依托國有特大型企業,辦學資金充足，辦學后勁強。學院作為武漢鋼鐵(集團)公司培養和儲備后備人才的高等學府，其冶金工程類相關專業，如：冶金技術、金屬材料加工、工業電氣、數控技術、焊接技術、機電一體化等專業，已形成了自己的特色和優勢。學院既有穩定的實習、實訓基地，又能將教學和科研緊密結合，實行 “產、學、研” 一體化辦學，教學質量有保證。專科“武漢工程學院”一般是指“武漢工程職業技術學院” ，坐落于九省通衢的武漢市，是2001年經湖北省政府批準，教育部備案的一所以工程學科為主的全日制普通高等專科(高職)學校。武漢工程職業技術學院（武漢工程學院）是全日制普通高等專科(高職)學校。學校前身為創辦于1956年的武漢業余鋼鐵學院；2001年10月8日，武漢自動化技術學院、武鋼職工大學合并組建”武漢工程職業技術學院“ 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。學院位于長江之濱，既攬江城之秀美，更擁鋼城之壯闊。學院占地1172畝。教職工798人，其中：專職教師445人，教師中副教授以上職稱者160人，具有研究生學歷或碩士學位的80人，符合“雙師型”教師280人，享受武漢鋼鐵(集團)公司專家津貼的“科技三種人”12人，武漢市學科帶頭人7人。學院常年從生產廠礦、科研院所、高等院校聘請高級工程師、專家學者來院講學任教，并長期聘請外籍教師，師資力量雄厚。學院設有冶金工程系、機電工程系、信息工程系、土木環保系、汽車工程系、外語系、經濟貿易系、干部研修部等14個教學實體。現有在校高職學生9032人。學院是國家“高級技能人才(機電項目)培訓基地”等。共培養了1萬余名大學專科(高職)畢業生和三萬多名中、高級技術人才，培訓員工30余萬人次。建有現代化的多媒體教室、自動控制、金加工、鉗工、數控加工、金屬材料等專業實驗實訓室和繼續教育高級研討室120個。圖書館藏書達49.7萬冊，電子文獻22萬冊。學院現有29個專科專業，擁有自己的實習工廠和實訓基地，辦學實力強，發展后勁足；學院設有計算機網絡中心，能夠進行網絡辦公，遠程教學等。教育服務質量管理體系通過ISO9001：2000標準認證， 2006年以“良好”的成績通過了國家、教育廳組織的人才培養工作水平評估。教學質量有保證。2007年湖北黃石機電職業技術學院和武鋼一技校整體并入， “三校重組”成立新的武漢工程職業技術學院。學院辦學特色及優勢：辦學歷史悠久，辦學經驗豐富。學院自1956年以來已有50多年成人高等學歷教育的辦學歷史， 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，武漢工程學院是幾本所謂一本二本還是三本，指的其實是高考招生批次，某大學在某省是第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，在第三批次招生的話，就說該大學是三本大學。武漢文理學院在湖北是第二批次招生，所以我們通常認為武漢文理學院是二本大學。自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生。如果不是湖北考生，武漢文理學院在你所在的省份是本科三批招生的話，也可以說武漢文理學院是三本大學。武漢文理學院（Wuhan University of Arts and Science），簡稱“武漢文理” ，位于武漢長江新城湖北省武漢市黃陂區武湖街道勝海大道一號。是經教育部批準的全日制普通本科高等院校。學院前身為2002年9月創辦的獨立學院江漢大學文理學院， 2020年4月9日，經教育部同意轉設為民辦普通本科高校武漢文理學院。武漢文理學院在湖北是第二批次招生，所以我們通常認為武漢文理學院是二本大學。自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生。如果不是湖北考生，武漢文理學院在你所在的省份是本科三批招生的話，也可以說武漢文理學院是三本大學。所以武漢文理學院是本科學院，但到底是二本還是三本要看在你所在省份的招生批次了。據2019年官網顯示，學院設有41個本科專業、19個專科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、醫學十大學科門類。其中,既有湖北省省級重點培育專業，又有湖北省省級本科高校“專業綜合改革試點”項目。為適應21世紀經濟發展對人才的需求，探索與國外大學聯合培養高級人才的新模式，武漢文理學院與英國考文垂大學開展了本科層次校際交流合作項目。英國考文垂大學(Coventry University) 擁有3個學院、2所學校，具有從預科、本科、碩士至博士的完整的培養體系。在英國2020年衛報(Guardian)大學最新排名中名列第15位。考文垂大學與武漢文理學院等多所國內知名高校合作，其被中國留學服務中心分別于2014、2016、2018年三度授予“最佳海外合作伙伴大學” 。全球范圍內,考文垂大學是唯一獲此殊榮的海外高校。凡被該院本科校際交流班錄取的學生實行聯合培養，即前三年在該院學習，達到外方成績要求并獲得簽證者轉入國外大學完成一年或一年以上學習，雙方互認學分，俗稱“3+1+1”模式。成績合格的學生將獲得國外大學學士學位和武漢文理學院學院本科畢業證和學位證，學生畢業后可繼續在國外大學攻讀碩士學位，成績合格者將獲得該校碩士學位，未滿足出國條件而不能轉入國外大學的學生可繼續留在武漢文理學院學習，成績合格者仍可獲得武漢文理學院本科文憑，符合學士授予條件的授予學士學位。所謂一本二本還是三本，指的其實是高考招生批次，某大學在某省是第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，在第三批次招生的話，就說該大學是三本大學。武漢文理學院在湖北是第二批次招生，所以我們通常認為武漢文理學院是二本大學。自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生。如果不是湖北考生，武漢文理學院在你所在的省份是本科三批招生的話，也可以說武漢文理學院是三本大學。武漢文理學院（Wuhan University of Arts and Science），簡稱“武漢文理” ，位于武漢長江新城湖北省武漢市黃陂區武湖街道勝海大道一號。是經教育部批準的全日制普通本科高等院校。學院前身為2002年9月創辦的獨立學院江漢大學文理學院， 2020年4月9日，經教育部同意轉設為民辦普通本科高校武漢文理學院。武漢文理學院在湖北是第二批次招生，所以我們通常認為武漢文理學院是二本大學。自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生。如果不是湖北考生，武漢文理學院在你所在的省份是本科三批招生的話，也可以說武漢文理學院是三本大學。所以武漢文理學院是本科學院，但到底是二本還是三本要看在你所在省份的招生批次了。據2019年官網顯示，學院設有41個本科專業、19個專科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、醫學十大學科門類。其中,既有湖北省省級重點培育專業，又有湖北省省級本科高校“專業綜合改革試點”項目。為適應21世紀經濟發展對人才的需求，探索與國外大學聯合培養高級人才的新模式，武漢文理學院與英國考文垂大學開展了本科層次校際交流合作項目。英國考文垂大學(Coventry University) 擁有3個學院、2所學校，具有從預科、本科、碩士至博士的完整的培養體系。在英國2020年衛報(Guardian)大學最新排名中名列第15位。考文垂大學與武漢文理學院等多所國內知名高校合作，其被中國留學服務中心分別于2014、2016、2018年三度授予“最佳海外合作伙伴大學” 。全球范圍內,考文垂大學是唯一獲此殊榮的海外高校。凡被該院本科校際交流班錄取的學生實行聯合培養，即前三年在該院學習，達到外方成績要求并獲得簽證者轉入國外大學完成一年或一年以上學習，雙方互認學分，俗稱“3+1+1”模式。成績合格的學生將獲得國外大學學士學位和武漢文理學院學院本科畢業證和學位證，學生畢業后可繼續在國外大學攻讀碩士學位，成績合格者將獲得該校碩士學位，未滿足出國條件而不能轉入國外大學的學生可繼續留在武漢文理學院學習，成績合格者仍可獲得武漢文理學院本科文憑，符合學士授予條件的授予學士學位。所謂一本二本還是三本，指的其實是高考招生批次，某大學在某省是第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，在第三批次招生的話，就說該大學是三本大學。武漢文理學院在湖北是第二批次招生，所以我們通常認為武漢文理學院是二本大學。自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生。如果不是湖北考生，武漢文理學院在你所在的省份是本科三批招生的話，也可以說武漢文理學院是三本大學。武漢文理學院（Wuhan University of Arts and Science），簡稱“武漢文理” ，位于武漢長江新城湖北省武漢市黃陂區武湖街道勝海大道一號。是經教育部批準的全日制普通本科高等院校。學院前身為2002年9月創辦的獨立學院江漢大學文理學院， 2020年4月9日，經教育部同意轉設為民辦普通本科高校武漢文理學院。武漢文理學院在湖北是第二批次招生，所以我們通常認為武漢文理學院是二本大學。自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生。如果不是湖北考生，武漢文理學院在你所在的省份是本科三批招生的話，也可以說武漢文理學院是三本大學。所以武漢文理學院是本科學院，但到底是二本還是三本要看在你所在省份的招生批次了。據2019年官網顯示，學院設有41個本科專業、19個專科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、醫學十大學科門類。其中,既有湖北省省級重點培育專業，又有湖北省省級本科高校“專業綜合改革試點”項目。為適應21世紀經濟發展對人才的需求，探索與國外大學聯合培養高級人才的新模式，武漢文理學院與英國考文垂大學開展了本科層次校際交流合作項目。英國考文垂大學(Coventry University) 擁有3個學院、2所學校，具有從預科、本科、碩士至博士的完整的培養體系。在英國2020年衛報(Guardian)大學最新排名中名列第15位。考文垂大學與武漢文理學院等多所國內知名高校合作，其被中國留學服務中心分別于2014、2016、2018年三度授予“最佳海外合作伙伴大學” 。全球范圍內,考文垂大學是唯一獲此殊榮的海外高校。凡被該院本科校際交流班錄取的學生實行聯合培養，即前三年在該院學習，達到外方成績要求并獲得簽證者轉入國外大學完成一年或一年以上學習，雙方互認學分，俗稱“3+1+1”模式。成績合格的學生將獲得國外大學學士學位和武漢文理學院學院本科畢業證和學位證，學生畢業后可繼續在國外大學攻讀碩士學位，成績合格者將獲得該校碩士學位，未滿足出國條件而不能轉入國外大學的學生可繼續留在武漢文理學院學習，成績合格者仍可獲得武漢文理學院本科文憑，符合學士授予條件的授予學士學位。所謂一本二本還是三本，指的其實是高考招生批次，某大學在某省是第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，在第三批次招生的話，就說該大學是三本大學。武漢文理學院在湖北是第二批次招生，所以我們通常認為武漢文理學院是二本大學。自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生。如果不是湖北考生，武漢文理學院在你所在的省份是本科三批招生的話，也可以說武漢文理學院是三本大學。武漢文理學院（Wuhan University of Arts and Science），簡稱“武漢文理” ，位于武漢長江新城湖北省武漢市黃陂區武湖街道勝海大道一號。是經教育部批準的全日制普通本科高等院校。學院前身為2002年9月創辦的獨立學院江漢大學文理學院， 2020年4月9日，經教育部同意轉設為民辦普通本科高校武漢文理學院。武漢文理學院在湖北是第二批次招生，所以我們通常認為武漢文理學院是二本大學。自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生。如果不是湖北考生，武漢文理學院在你所在的省份是本科三批招生的話，也可以說武漢文理學院是三本大學。所以武漢文理學院是本科學院，但到底是二本還是三本要看在你所在省份的招生批次了。據2019年官網顯示，學院設有41個本科專業、19個專科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、醫學十大學科門類。其中,既有湖北省省級重點培育專業，又有湖北省省級本科高校“專業綜合改革試點”項目。為適應21世紀經濟發展對人才的需求，探索與國外大學聯合培養高級人才的新模式，武漢文理學院與英國考文垂大學開展了本科層次校際交流合作項目。英國考文垂大學(Coventry University) 擁有3個學院、2所學校，具有從預科、本科、碩士至博士的完整的培養體系。在英國2020年衛報(Guardian)大學最新排名中名列第15位。考文垂大學與武漢文理學院等多所國內知名高校合作，其被中國留學服務中心分別于2014、2016、2018年三度授予“最佳海外合作伙伴大學” 。全球范圍內,考文垂大學是唯一獲此殊榮的海外高校。凡被該院本科校際交流班錄取的學生實行聯合培養，即前三年在該院學習，達到外方成績要求并獲得簽證者轉入國外大學完成一年或一年以上學習，雙方互認學分，俗稱“3+1+1”模式。成績合格的學生將獲得國外大學學士學位和武漢文理學院學院本科畢業證和學位證，學生畢業后可繼續在國外大學攻讀碩士學位，成績合格者將獲得該校碩士學位，未滿足出國條件而不能轉入國外大學的學生可繼續留在武漢文理學院學習，成績合格者仍可獲得武漢文理學院本科文憑，符合學士授予條件的授予學士學位。所謂一本二本還是三本，指的其實是高考招生批次，某大學在某省是第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，在第三批次招生的話，就說該大學是三本大學。武漢文理學院在湖北是第二批次招生，所以我們通常認為武漢文理學院是二本大學。自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生。如果不是湖北考生，武漢文理學院在你所在的省份是本科三批招生的話，也可以說武漢文理學院是三本大學。武漢文理學院（Wuhan University of Arts and Science），簡稱“武漢文理” ，位于武漢長江新城湖北省武漢市黃陂區武湖街道勝海大道一號。是經教育部批準的全日制普通本科高等院校。學院前身為2002年9月創辦的獨立學院江漢大學文理學院， 2020年4月9日，經教育部同意轉設為民辦普通本科高校武漢文理學院。武漢文理學院在湖北是第二批次招生，所以我們通常認為武漢文理學院是二本大學。自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生。如果不是湖北考生，武漢文理學院在你所在的省份是本科三批招生的話，也可以說武漢文理學院是三本大學。所以武漢文理學院是本科學院，但到底是二本還是三本要看在你所在省份的招生批次了。據2019年官網顯示，學院設有41個本科專業、19個專科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、醫學十大學科門類。其中,既有湖北省省級重點培育專業，又有湖北省省級本科高校“專業綜合改革試點”項目。為適應21世紀經濟發展對人才的需求，探索與國外大學聯合培養高級人才的新模式，武漢文理學院與英國考文垂大學開展了本科層次校際交流合作項目。英國考文垂大學(Coventry University) 擁有3個學院、2所學校，具有從預科、本科、碩士至博士的完整的培養體系。在英國2020年衛報(Guardian)大學最新排名中名列第15位。考文垂大學與武漢文理學院等多所國內知名高校合作，其被中國留學服務中心分別于2014、2016、2018年三度授予“最佳海外合作伙伴大學” 。全球范圍內,考文垂大學是唯一獲此殊榮的海外高校。凡被該院本科校際交流班錄取的學生實行聯合培養，即前三年在該院學習，達到外方成績要求并獲得簽證者轉入國外大學完成一年或一年以上學習，雙方互認學分，俗稱“3+1+1”模式。成績合格的學生將獲得國外大學學士學位和武漢文理學院學院本科畢業證和學位證，學生畢業后可繼續在國外大學攻讀碩士學位，成績合格者將獲得該校碩士學位，未滿足出國條件而不能轉入國外大學的學生可繼續留在武漢文理學院學習，成績合格者仍可獲得武漢文理學院本科文憑，符合學士授予條件的授予學士學位。專科“武漢工程學院”一般是指“武漢工程職業技術學院” ，坐落于九省通衢的武漢市，是2001年經湖北省政府批準，教育部備案的一所以工程學科為主的全日制普通高等專科(高職)學校。武漢工程職業技術學院（武漢工程學院）是全日制普通高等專科(高職)學校。學校前身為創辦于1956年的武漢業余鋼鐵學院；2001年10月8日，武漢自動化技術學院、武鋼職工大學合并組建”武漢工程職業技術學院“ 。學院位于長江之濱，既攬江城之秀美，更擁鋼城之壯闊。學院占地1172畝。教職工798人，其中：專職教師445人，教師中副教授以上職稱者160人，具有研究生學歷或碩士學位的80人，符合“雙師型”教師280人，享受武漢鋼鐵(集團)公司專家津貼的“科技三種人”12人，武漢市學科帶頭人7人。學院常年從生產廠礦、科研院所、高等院校聘請高級工程師、專家學者來院講學任教，并長期聘請外籍教師，師資力量雄厚。學院設有冶金工程系、機電工程系、信息工程系、土木環保系、汽車工程系、外語系、經濟貿易系、干部研修部等14個教學實體。現有在校高職學生9032人。學院是國家“高級技能人才(機電項目)培訓基地”等。共培養了1萬余名大學專科(高職)畢業生和三萬多名中、高級技術人才，培訓員工30余萬人次。建有現代化的多媒體教室、自動控制、金加工、鉗工、數控加工、金屬材料等專業實驗實訓室和繼續教育高級研討室120個。圖書館藏書達49.7萬冊，電子文獻22萬冊。學院現有29個專科專業，擁有自己的實習工廠和實訓基地，辦學實力強，發展后勁足；學院設有計算機網絡中心，能夠進行網絡辦公，遠程教學等。教育服務質量管理體系通過ISO9001：2000標準認證， 2006年以“良好”的成績通過了國家、教育廳組織的人才培養工作水平評估。教學質量有保證。2007年湖北黃石機電職業技術學院和武鋼一技校整體并入， “三校重組”成立新的武漢工程職業技術學院。學院辦學特色及優勢：辦學歷史悠久，辦學經驗豐富。學院自1956年以來已有50多年成人高等學歷教育的辦學歷史， 1999年辦高等職業教育，基礎好。學院是高新技術密集的武漢鋼鐵(集團)公司投資辦的一所高校，依托國有特大型企業，資金投入、師資配備、辦學設施改善、畢業生就業等均有可靠保障。辦學特色明顯，精品專業突出。學院作為武漢鋼鐵(集團)公司培養和儲備后備人才的高等學府，其冶金工程類專業已形成了自己的特色和優勢，通過“訂單式”教育，定向培養，已形成了“教育、培訓、就業”一體化的模式。學院圍繞企業的生產經營和科技進步，在科研、新產品開發、技術攻關、技術創新、技術服務方面取得了令人矚目的成就。為培養適合企業“用得著、留得住”的高技能專門人才，提供了可靠保證。畢業生很受用人單位歡迎。辦學性質及辦學特點：武漢工程職業技術學院是經國家教育部授權，湖北省政府于2001年批準獨立設置的一所以工程學科為主的公辦性質全日制普通高等專科(高職)學校。學院自1956年以來已有50多年成人高等學歷教育的辦學歷史， 1999年辦高等職業教育，基礎好。辦學歷史悠久，辦學經驗豐富。學院是高新技術密集的武漢鋼鐵(集團)公司投資興辦的一所普通高校， 2007年湖北黃石機電職業技術學院整體并入“重組” ，成立新的武漢工程職業技術學院。占地1172畝。學院依托國有特大型企業,辦學資金充足，辦學后勁強。學院作為武漢鋼鐵(集團)公司培養和儲備后備人才的高等學府，其冶金工程類相關專業，如：冶金技術、金屬材料加工、工業電氣、數控技術、焊接技術、機電一體化等專業，已形成了自己的特色和優勢。學院既有穩定的實習、實訓基地，又能將教學和科研緊密結合，實行 “產、學、研” 一體化辦學，教學質量有保證。