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。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 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。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？你是二本的材料成型及控制工程專業(yè)的大三學(xué)生，前景不太好，考研究生，想跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究生，有什么建議嗎？其實(shí)你提的這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你對(duì)自己所就讀的專業(yè)沒(méi)有認(rèn)真的解讀，沒(méi)有進(jìn)入深入的研究。材料成型及控制工程專業(yè)在中國(guó)制造，由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)，向智能制造，智慧制造不斷轉(zhuǎn)變和提升的過(guò)程中，已經(jīng)賦予了嶄新的內(nèi)容和強(qiáng)大的生命力，具有蓬勃的動(dòng)力。材料成型與控制工程專業(yè)的學(xué)生在許多尖端領(lǐng)域，具有獨(dú)到的建樹和用武之地，材料成型與控制工程專業(yè)已經(jīng)打破了原來(lái)模具思維的模式和禁錮，融合了軟件工程。人工智能。等許多交叉學(xué)科的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，沖破了傳統(tǒng)的專業(yè)羈絆，展現(xiàn)了蓬勃的生命力和廣闊的發(fā)展空間。因此，并不存在你所說(shuō)的這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景不好的問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)在航空航天，軍工，科技等重大領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了世界性的突破。創(chuàng)造了許多奇跡，都離不開(kāi)材料成型及控制工程專業(yè)的身影和強(qiáng)大支撐。這個(gè)專業(yè)就業(yè)的前景非常好，充滿了強(qiáng)大的張力，如揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的輪船，乘風(fēng)破浪，前景無(wú)限。你如果要跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的碩士研究生，也未嘗不可，你從現(xiàn)在開(kāi)始就要和目標(biāo)志愿院校的相關(guān)招生部門取得聯(lián)系，認(rèn)真研究目標(biāo)志愿院校的《招生章程》以及考試的相關(guān)科目的設(shè)置，程序，還要深入了解你所跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)對(duì)學(xué)生綜合能力以及面試的相關(guān)知識(shí)的要求和政策規(guī)定。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)包含的豐富的專業(yè)方向，而且各個(gè)方向就業(yè)前景也非常好，你可以根據(jù)自己的能力和實(shí)力進(jìn)行選擇。材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我來(lái)發(fā)表下我的看法，首先這是一個(gè)和制造業(yè)相關(guān)的專業(yè)！而我們請(qǐng)海制造業(yè)太少，尤其是裝備制造業(yè)，能數(shù)的過(guò)來(lái)的就是大通706（現(xiàn)在叫華鼎，城北區(qū)有個(gè)華鼎裝備園），一機(jī)，二機(jī)，青海湖工具量具等……其余都是化工企業(yè)！這種專業(yè)的前途不在我們青海，當(dāng)然如果你畢業(yè)后真的學(xué)有所成，就可以去珠三角，長(zhǎng)三角就業(yè)！江浙滬皖粵就是你施展才華的地方！如果只考慮在省內(nèi)就業(yè)沒(méi)什么前途！因?yàn)槲抑袑．厴I(yè)，學(xué)的是模具設(shè)計(jì)及制造，但是青海根本沒(méi)有這種好的企業(yè)，最多也就是一線操作工和維修工，對(duì)于我本人而言，做個(gè)維修工也沒(méi)什么，但是你孩子是大學(xué)生如果畢業(yè)后去外地又太遠(yuǎn)，在青海沒(méi)有他發(fā)揮才華的用武之地！下面這個(gè)圖就是以后他常打交道的資料！你是二本的材料成型及控制工程專業(yè)的大三學(xué)生，前景不太好，考研究生，想跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究生，有什么建議嗎？其實(shí)你提的這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你對(duì)自己所就讀的專業(yè)沒(méi)有認(rèn)真的解讀，沒(méi)有進(jìn)入深入的研究。材料成型及控制工程專業(yè)在中國(guó)制造，由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)，向智能制造，智慧制造不斷轉(zhuǎn)變和提升的過(guò)程中，已經(jīng)賦予了嶄新的內(nèi)容和強(qiáng)大的生命力，具有蓬勃的動(dòng)力。材料成型與控制工程專業(yè)的學(xué)生在許多尖端領(lǐng)域，具有獨(dú)到的建樹和用武之地，材料成型與控制工程專業(yè)已經(jīng)打破了原來(lái)模具思維的模式和禁錮，融合了軟件工程。人工智能。等許多交叉學(xué)科的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，沖破了傳統(tǒng)的專業(yè)羈絆，展現(xiàn)了蓬勃的生命力和廣闊的發(fā)展空間。因此，并不存在你所說(shuō)的這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景不好的問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)在航空航天，軍工，科技等重大領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了世界性的突破。創(chuàng)造了許多奇跡，都離不開(kāi)材料成型及控制工程專業(yè)的身影和強(qiáng)大支撐。這個(gè)專業(yè)就業(yè)的前景非常好，充滿了強(qiáng)大的張力，如揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的輪船，乘風(fēng)破浪，前景無(wú)限。你如果要跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的碩士研究生，也未嘗不可，你從現(xiàn)在開(kāi)始就要和目標(biāo)志愿院校的相關(guān)招生部門取得聯(lián)系，認(rèn)真研究目標(biāo)志愿院校的《招生章程》以及考試的相關(guān)科目的設(shè)置，程序，還要深入了解你所跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)對(duì)學(xué)生綜合能力以及面試的相關(guān)知識(shí)的要求和政策規(guī)定。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)包含的豐富的專業(yè)方向，而且各個(gè)方向就業(yè)前景也非常好，你可以根據(jù)自己的能力和實(shí)力進(jìn)行選擇。你是二本的材料成型及控制工程專業(yè)的大三學(xué)生，前景不太好，考研究生，想跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究生，有什么建議嗎？其實(shí)你提的這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你對(duì)自己所就讀的專業(yè)沒(méi)有認(rèn)真的解讀，沒(méi)有進(jìn)入深入的研究。材料成型及控制工程專業(yè)在中國(guó)制造，由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)，向智能制造，智慧制造不斷轉(zhuǎn)變和提升的過(guò)程中，已經(jīng)賦予了嶄新的內(nèi)容和強(qiáng)大的生命力，具有蓬勃的動(dòng)力。材料成型與控制工程專業(yè)的學(xué)生在許多尖端領(lǐng)域，具有獨(dú)到的建樹和用武之地，材料成型與控制工程專業(yè)已經(jīng)打破了原來(lái)模具思維的模式和禁錮，融合了軟件工程。人工智能。等許多交叉學(xué)科的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，沖破了傳統(tǒng)的專業(yè)羈絆，展現(xiàn)了蓬勃的生命力和廣闊的發(fā)展空間。因此，并不存在你所說(shuō)的這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景不好的問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)在航空航天，軍工，科技等重大領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了世界性的突破。創(chuàng)造了許多奇跡，都離不開(kāi)材料成型及控制工程專業(yè)的身影和強(qiáng)大支撐。這個(gè)專業(yè)就業(yè)的前景非常好，充滿了強(qiáng)大的張力，如揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的輪船，乘風(fēng)破浪，前景無(wú)限。你如果要跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的碩士研究生，也未嘗不可，你從現(xiàn)在開(kāi)始就要和目標(biāo)志愿院校的相關(guān)招生部門取得聯(lián)系，認(rèn)真研究目標(biāo)志愿院校的《招生章程》以及考試的相關(guān)科目的設(shè)置，程序，還要深入了解你所跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)對(duì)學(xué)生綜合能力以及面試的相關(guān)知識(shí)的要求和政策規(guī)定。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)包含的豐富的專業(yè)方向，而且各個(gè)方向就業(yè)前景也非常好，你可以根據(jù)自己的能力和實(shí)力進(jìn)行選擇。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？你是二本的材料成型及控制工程專業(yè)的大三學(xué)生，前景不太好，考研究生，想跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究生，有什么建議嗎？其實(shí)你提的這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你對(duì)自己所就讀的專業(yè)沒(méi)有認(rèn)真的解讀，沒(méi)有進(jìn)入深入的研究。材料成型及控制工程專業(yè)在中國(guó)制造，由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)，向智能制造，智慧制造不斷轉(zhuǎn)變和提升的過(guò)程中，已經(jīng)賦予了嶄新的內(nèi)容和強(qiáng)大的生命力，具有蓬勃的動(dòng)力。材料成型與控制工程專業(yè)的學(xué)生在許多尖端領(lǐng)域，具有獨(dú)到的建樹和用武之地，材料成型與控制工程專業(yè)已經(jīng)打破了原來(lái)模具思維的模式和禁錮，融合了軟件工程。人工智能。等許多交叉學(xué)科的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，沖破了傳統(tǒng)的專業(yè)羈絆，展現(xiàn)了蓬勃的生命力和廣闊的發(fā)展空間。因此，并不存在你所說(shuō)的這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景不好的問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)在航空航天，軍工，科技等重大領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了世界性的突破。創(chuàng)造了許多奇跡，都離不開(kāi)材料成型及控制工程專業(yè)的身影和強(qiáng)大支撐。這個(gè)專業(yè)就業(yè)的前景非常好，充滿了強(qiáng)大的張力，如揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的輪船，乘風(fēng)破浪，前景無(wú)限。你如果要跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的碩士研究生，也未嘗不可，你從現(xiàn)在開(kāi)始就要和目標(biāo)志愿院校的相關(guān)招生部門取得聯(lián)系，認(rèn)真研究目標(biāo)志愿院校的《招生章程》以及考試的相關(guān)科目的設(shè)置，程序，還要深入了解你所跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)對(duì)學(xué)生綜合能力以及面試的相關(guān)知識(shí)的要求和政策規(guī)定。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)包含的豐富的專業(yè)方向，而且各個(gè)方向就業(yè)前景也非常好，你可以根據(jù)自己的能力和實(shí)力進(jìn)行選擇。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科你是二本的材料成型及控制工程專業(yè)的大三學(xué)生，前景不太好，考研究生，想跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究生，有什么建議嗎？其實(shí)你提的這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你對(duì)自己所就讀的專業(yè)沒(méi)有認(rèn)真的解讀，沒(méi)有進(jìn)入深入的研究。材料成型及控制工程專業(yè)在中國(guó)制造，由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)，向智能制造，智慧制造不斷轉(zhuǎn)變和提升的過(guò)程中，已經(jīng)賦予了嶄新的內(nèi)容和強(qiáng)大的生命力，具有蓬勃的動(dòng)力。材料成型與控制工程專業(yè)的學(xué)生在許多尖端領(lǐng)域，具有獨(dú)到的建樹和用武之地，材料成型與控制工程專業(yè)已經(jīng)打破了原來(lái)模具思維的模式和禁錮，融合了軟件工程。人工智能。等許多交叉學(xué)科的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，沖破了傳統(tǒng)的專業(yè)羈絆，展現(xiàn)了蓬勃的生命力和廣闊的發(fā)展空間。因此，并不存在你所說(shuō)的這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景不好的問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)在航空航天，軍工，科技等重大領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了世界性的突破。創(chuàng)造了許多奇跡，都離不開(kāi)材料成型及控制工程專業(yè)的身影和強(qiáng)大支撐。這個(gè)專業(yè)就業(yè)的前景非常好，充滿了強(qiáng)大的張力，如揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的輪船，乘風(fēng)破浪，前景無(wú)限。你如果要跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的碩士研究生，也未嘗不可，你從現(xiàn)在開(kāi)始就要和目標(biāo)志愿院校的相關(guān)招生部門取得聯(lián)系，認(rèn)真研究目標(biāo)志愿院校的《招生章程》以及考試的相關(guān)科目的設(shè)置，程序，還要深入了解你所跨考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)對(duì)學(xué)生綜合能力以及面試的相關(guān)知識(shí)的要求和政策規(guī)定。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)包含的豐富的專業(yè)方向，而且各個(gè)方向就業(yè)前景也非常好，你可以根據(jù)自己的能力和實(shí)力進(jìn)行選擇。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) 。總之，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) 。總之，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) ?？傊佳惺且獔?bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) ?？傊?，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) ?？傊?，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) 。總之，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了。現(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) ?？傊?，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) ?？傊?，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我來(lái)發(fā)表下我的看法，首先這是一個(gè)和制造業(yè)相關(guān)的專業(yè)！而我們請(qǐng)海制造業(yè)太少，尤其是裝備制造業(yè)，能數(shù)的過(guò)來(lái)的就是大通706（現(xiàn)在叫華鼎，城北區(qū)有個(gè)華鼎裝備園），一機(jī)，二機(jī)，青海湖工具量具等……其余都是化工企業(yè)！這種專業(yè)的前途不在我們青海，當(dāng)然如果你畢業(yè)后真的學(xué)有所成，就可以去珠三角，長(zhǎng)三角就業(yè)！江浙滬皖粵就是你施展才華的地方！如果只考慮在省內(nèi)就業(yè)沒(méi)什么前途！因?yàn)槲抑袑．厴I(yè)，學(xué)的是模具設(shè)計(jì)及制造，但是青海根本沒(méi)有這種好的企業(yè)，最多也就是一線操作工和維修工，對(duì)于我本人而言，做個(gè)維修工也沒(méi)什么，但是你孩子是大學(xué)生如果畢業(yè)后去外地又太遠(yuǎn)，在青海沒(méi)有他發(fā)揮才華的用武之地！下面這個(gè)圖就是以后他常打交道的資料！我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我來(lái)發(fā)表下我的看法，首先這是一個(gè)和制造業(yè)相關(guān)的專業(yè)！而我們請(qǐng)海制造業(yè)太少，尤其是裝備制造業(yè)，能數(shù)的過(guò)來(lái)的就是大通706（現(xiàn)在叫華鼎，城北區(qū)有個(gè)華鼎裝備園），一機(jī)，二機(jī)，青海湖工具量具等……其余都是化工企業(yè)！這種專業(yè)的前途不在我們青海，當(dāng)然如果你畢業(yè)后真的學(xué)有所成，就可以去珠三角，長(zhǎng)三角就業(yè)！江浙滬皖粵就是你施展才華的地方！如果只考慮在省內(nèi)就業(yè)沒(méi)什么前途！因?yàn)槲抑袑．厴I(yè)，學(xué)的是模具設(shè)計(jì)及制造，但是青海根本沒(méi)有這種好的企業(yè)，最多也就是一線操作工和維修工，對(duì)于我本人而言，做個(gè)維修工也沒(méi)什么，但是你孩子是大學(xué)生如果畢業(yè)后去外地又太遠(yuǎn)，在青海沒(méi)有他發(fā)揮才華的用武之地！下面這個(gè)圖就是以后他常打交道的資料！我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我來(lái)發(fā)表下我的看法，首先這是一個(gè)和制造業(yè)相關(guān)的專業(yè)！而我們請(qǐng)海制造業(yè)太少，尤其是裝備制造業(yè)，能數(shù)的過(guò)來(lái)的就是大通706（現(xiàn)在叫華鼎，城北區(qū)有個(gè)華鼎裝備園），一機(jī)，二機(jī)，青海湖工具量具等……其余都是化工企業(yè)！這種專業(yè)的前途不在我們青海，當(dāng)然如果你畢業(yè)后真的學(xué)有所成，就可以去珠三角，長(zhǎng)三角就業(yè)！江浙滬皖粵就是你施展才華的地方！如果只考慮在省內(nèi)就業(yè)沒(méi)什么前途！因?yàn)槲抑袑．厴I(yè)，學(xué)的是模具設(shè)計(jì)及制造，但是青海根本沒(méi)有這種好的企業(yè)，最多也就是一線操作工和維修工，對(duì)于我本人而言，做個(gè)維修工也沒(méi)什么，但是你孩子是大學(xué)生如果畢業(yè)后去外地又太遠(yuǎn)，在青海沒(méi)有他發(fā)揮才華的用武之地！下面這個(gè)圖就是以后他常打交道的資料！我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我來(lái)發(fā)表下我的看法，首先這是一個(gè)和制造業(yè)相關(guān)的專業(yè)！而我們請(qǐng)海制造業(yè)太少，尤其是裝備制造業(yè)，能數(shù)的過(guò)來(lái)的就是大通706（現(xiàn)在叫華鼎，城北區(qū)有個(gè)華鼎裝備園），一機(jī)，二機(jī)，青海湖工具量具等……其余都是化工企業(yè)！這種專業(yè)的前途不在我們青海，當(dāng)然如果你畢業(yè)后真的學(xué)有所成，就可以去珠三角，長(zhǎng)三角就業(yè)！江浙滬皖粵就是你施展才華的地方！如果只考慮在省內(nèi)就業(yè)沒(méi)什么前途！因?yàn)槲抑袑．厴I(yè)，學(xué)的是模具設(shè)計(jì)及制造，但是青海根本沒(méi)有這種好的企業(yè)，最多也就是一線操作工和維修工，對(duì)于我本人而言，做個(gè)維修工也沒(méi)什么，但是你孩子是大學(xué)生如果畢業(yè)后去外地又太遠(yuǎn)，在青海沒(méi)有他發(fā)揮才華的用武之地！下面這個(gè)圖就是以后他常打交道的資料！我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我來(lái)發(fā)表下我的看法，首先這是一個(gè)和制造業(yè)相關(guān)的專業(yè)！而我們請(qǐng)海制造業(yè)太少，尤其是裝備制造業(yè)，能數(shù)的過(guò)來(lái)的就是大通706（現(xiàn)在叫華鼎，城北區(qū)有個(gè)華鼎裝備園），一機(jī)，二機(jī)，青海湖工具量具等……其余都是化工企業(yè)！這種專業(yè)的前途不在我們青海，當(dāng)然如果你畢業(yè)后真的學(xué)有所成，就可以去珠三角，長(zhǎng)三角就業(yè)！江浙滬皖粵就是你施展才華的地方！如果只考慮在省內(nèi)就業(yè)沒(méi)什么前途！因?yàn)槲抑袑．厴I(yè)，學(xué)的是模具設(shè)計(jì)及制造，但是青海根本沒(méi)有這種好的企業(yè)，最多也就是一線操作工和維修工，對(duì)于我本人而言，做個(gè)維修工也沒(méi)什么，但是你孩子是大學(xué)生如果畢業(yè)后去外地又太遠(yuǎn)，在青海沒(méi)有他發(fā)揮才華的用武之地！下面這個(gè)圖就是以后他常打交道的資料！我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我來(lái)發(fā)表下我的看法，首先這是一個(gè)和制造業(yè)相關(guān)的專業(yè)！而我們請(qǐng)海制造業(yè)太少，尤其是裝備制造業(yè)，能數(shù)的過(guò)來(lái)的就是大通706（現(xiàn)在叫華鼎，城北區(qū)有個(gè)華鼎裝備園），一機(jī)，二機(jī)，青海湖工具量具等……其余都是化工企業(yè)！這種專業(yè)的前途不在我們青海，當(dāng)然如果你畢業(yè)后真的學(xué)有所成，就可以去珠三角，長(zhǎng)三角就業(yè)！江浙滬皖粵就是你施展才華的地方！如果只考慮在省內(nèi)就業(yè)沒(méi)什么前途！因?yàn)槲抑袑．厴I(yè)，學(xué)的是模具設(shè)計(jì)及制造，但是青海根本沒(méi)有這種好的企業(yè)，最多也就是一線操作工和維修工，對(duì)于我本人而言，做個(gè)維修工也沒(méi)什么，但是你孩子是大學(xué)生如果畢業(yè)后去外地又太遠(yuǎn)，在青海沒(méi)有他發(fā)揮才華的用武之地！下面這個(gè)圖就是以后他常打交道的資料！大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) 。總之，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) ?？傊?，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) 。總之，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 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。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 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?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) 。總之，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) ?？傊佳惺且獔?bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) ?？傊?，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) ?？傊佳惺且獔?bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。大三學(xué)生，現(xiàn)在材料成型及控制工程，普通二本學(xué)校，前景不好，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，有什么建議首先，對(duì)于本科二批次學(xué)校，如果是非行業(yè)特色大學(xué)，就業(yè)前景都很一般，不僅僅是材料成型及控制工程專業(yè)，其他的專業(yè)也都差不多，大三學(xué)生，如果有機(jī)會(huì)去參加一下本校的大四畢業(yè)生的校園招聘會(huì)，都會(huì)很清楚，目前大學(xué)的通識(shí)教育，普通大學(xué)，企業(yè)和畢業(yè)生之間幾乎沒(méi)有崗位匹配，所以就業(yè)前景不言而喻。其次，想跨專業(yè)到計(jì)算機(jī)，應(yīng)該是想考研考去計(jì)算機(jī)專業(yè)吧，計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)目前比較火的主要是新工科專業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的專業(yè)，還有一大批互聯(lián)網(wǎng)公司，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的主要方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研是屬于工科專業(yè)，也就是拉分科目，除了數(shù)學(xué)，還要考計(jì)算機(jī)專業(yè)課，跨專業(yè)考研，專業(yè)課是最需要關(guān)注和掌握的，畢竟是拉分項(xiàng)，專業(yè)課成績(jī)高低，決定最后的總分。最后，其實(shí)如果考研，材料成型和控制工程，就就業(yè)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的方向，而且考本專業(yè)，專業(yè)課基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)就很明顯了 ?，F(xiàn)目前的就業(yè)前景不好，并不意味這個(gè)專業(yè)在專業(yè)特色院校的就業(yè)前景就差。計(jì)算機(jī)現(xiàn)在跟火熱，但同樣，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，畢竟畢業(yè)都要競(jìng)爭(zhēng) ?？傊?，考研是要報(bào)專業(yè)的，還要根據(jù)研究生導(dǎo)師研究方向選擇課題方向，這兩者都會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，所以，不管是本專業(yè)還是跨專業(yè)，都必須要充分了解專業(yè)和研究方向，這才是最主要的，希望能夠考慮清楚。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我來(lái)發(fā)表下我的看法，首先這是一個(gè)和制造業(yè)相關(guān)的專業(yè)！而我們請(qǐng)海制造業(yè)太少，尤其是裝備制造業(yè)，能數(shù)的過(guò)來(lái)的就是大通706（現(xiàn)在叫華鼎，城北區(qū)有個(gè)華鼎裝備園），一機(jī)，二機(jī)，青海湖工具量具等……其余都是化工企業(yè)！這種專業(yè)的前途不在我們青海，當(dāng)然如果你畢業(yè)后真的學(xué)有所成，就可以去珠三角，長(zhǎng)三角就業(yè)！江浙滬皖粵就是你施展才華的地方！如果只考慮在省內(nèi)就業(yè)沒(méi)什么前途！因?yàn)槲抑袑．厴I(yè)，學(xué)的是模具設(shè)計(jì)及制造，但是青海根本沒(méi)有這種好的企業(yè)，最多也就是一線操作工和維修工，對(duì)于我本人而言，做個(gè)維修工也沒(méi)什么，但是你孩子是大學(xué)生如果畢業(yè)后去外地又太遠(yuǎn)，在青海沒(méi)有他發(fā)揮才華的用武之地！下面這個(gè)圖就是以后他常打交道的資料！我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我認(rèn)為專業(yè)可以，大家都上熱門專業(yè)，將來(lái)就業(yè)前景堪憂。材料成型也是前沿學(xué)科，比如3D打印、汽車行業(yè)、冶金及化工行業(yè) 。提昌不加工或少加工，這是方向。本科畢業(yè)后繼續(xù)深造大有可為。行行出狀元，越冷門越容易出成績(jī)，有什么不好呢？材料科學(xué)與工程是基于材料學(xué)，化學(xué)及物理學(xué)的科學(xué)，是研究材料的合成，結(jié)構(gòu)，性能等的學(xué)科；而材料成型與控制是偏向材料的應(yīng)用的學(xué)科是對(duì)材料的造型方式方法工藝的研究而成一定性能功能的零部件的學(xué)科我一直在搞我們學(xué)校的材控專業(yè)的認(rèn)證。我覺(jué)得，材控專業(yè)考研是個(gè)比較好的出路。實(shí)際上，我覺(jué)得對(duì)于絕大多數(shù)工科本科學(xué)生，考研應(yīng)該都是一個(gè)相對(duì)好的出路。原因如下：1.每年畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要找到一個(gè)好工作較難。2.當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好，就業(yè)單位的就業(yè)形勢(shì)也不太好。3.本科畢業(yè)無(wú)法勝任就業(yè)單位高水準(zhǔn)的工作。所以，很大可能就是一個(gè)操作工人。所以，考研后才有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力，有一定的技術(shù)水平。不過(guò)研究生畢業(yè)就可以了，千萬(wàn)不要讀博。我來(lái)發(fā)表下我的看法，首先這是一個(gè)和制造業(yè)相關(guān)的專業(yè)！而我們請(qǐng)海制造業(yè)太少，尤其是裝備制造業(yè)，能數(shù)的過(guò)來(lái)的就是大通706（現(xiàn)在叫華鼎，城北區(qū)有個(gè)華鼎裝備園），一機(jī)，二機(jī)，青海湖工具量具等……其余都是化工企業(yè)！這種專業(yè)的前途不在我們青海，當(dāng)然如果你畢業(yè)后真的學(xué)有所成，就可以去珠三角，長(zhǎng)三角就業(yè)！江浙滬皖粵就是你施展才華的地方！如果只考慮在省內(nèi)就業(yè)沒(méi)什么前途！因?yàn)槲抑袑．厴I(yè)，學(xué)的是模具設(shè)計(jì)及制造，但是青海根本沒(méi)有這種好的企業(yè)，最多也就是一線操作工和維修工，對(duì)于我本人而言，做個(gè)維修工也沒(méi)什么，但是你孩子是大學(xué)生如果畢業(yè)后去外地又太遠(yuǎn)，在青海沒(méi)有他發(fā)揮才華的用武之地！下面這個(gè)圖就是以后他常打交道的資料！5，材料成型與控制專業(yè)的大學(xué)排名蘭州理工大的最好！因?yàn)樗麄冇袀€(gè)什么國(guó)家級(jí)的實(shí)驗(yàn)室，而且材料的師資力量，各個(gè)方面都在全國(guó)排名前列！蘭州理工大的最好！因?yàn)樗麄冇袀€(gè)什么國(guó)家級(jí)的實(shí)驗(yàn)室，而且材料的師資力量，各個(gè)方面都在全國(guó)排名前列！蘭州理工大的最好！因?yàn)樗麄冇袀€(gè)什么國(guó)家級(jí)的實(shí)驗(yàn)室，而且材料的師資力量，各個(gè)方面都在全國(guó)排名前列！6，材料成型及控制工程專業(yè)的專業(yè)排名艾瑞深2015材料成型及控制工程專業(yè)大學(xué)排名Top30序號(hào)學(xué)校名稱專業(yè)排名辦學(xué)層次省1東北大學(xué)5星級(jí)中國(guó)一流專業(yè)遼寧2燕山大學(xué)5星級(jí)中國(guó)一流專業(yè)河北3燕山大學(xué)里仁學(xué)院5星級(jí)中國(guó)獨(dú)立學(xué)院一流專業(yè)河北4四川大學(xué)錦城學(xué)院5星級(jí)中國(guó)獨(dú)立學(xué)院一流專業(yè)四川5華中科技大學(xué)5星級(jí)中國(guó)一流專業(yè)湖北6吉林大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)吉林7大連理工大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)遼寧8沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)遼寧9大連交通大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)遼寧10太原理工大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)山西11太原科技大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)山西12天津大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)天津13合肥工業(yè)大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)安徽14安徽工業(yè)大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)安徽15南昌大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)江西16山東大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)山東17煙臺(tái)南山學(xué)院4星級(jí)中國(guó)民辦大學(xué)高水平專業(yè)山東18蘭州理工大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)甘肅19西北工業(yè)大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)陜西20西安理工大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)陜西21重慶理工大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)重慶22廣東工業(yè)大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)廣東23桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院4星級(jí)中國(guó)獨(dú)立學(xué)院高水平專業(yè)廣西24河南科技大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)河南25黃河科技學(xué)院4星級(jí)中國(guó)民辦大學(xué)高水平專業(yè)河南26江漢大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)湖北27文華學(xué)院4星級(jí)中國(guó)民辦大學(xué)高水平專業(yè)湖北28武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院4星級(jí)中國(guó)獨(dú)立學(xué)院高水平專業(yè)湖北29哈爾濱工業(yè)大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)黑龍江30佳木斯大學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平專業(yè)黑龍江7，沈陽(yáng)理工的材料成形及控制工程怎么樣全國(guó)都知名。也是全國(guó)的四大輕工之一。藝術(shù)設(shè)計(jì)在東三省排名第一。還行，該大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)被評(píng)價(jià)為a，給你個(gè)資料參考一下希望對(duì)你有所幫助~大連工業(yè)大學(xué)本科招生專業(yè)及畢業(yè)生能力評(píng)級(jí)被用人單位評(píng)為a 等級(jí)本科專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì) 食品科學(xué)與工程服裝設(shè)計(jì)與工程包裝工程輕化工程被用人單位評(píng)為b+ 等級(jí)本科專業(yè)：英語(yǔ) 應(yīng)用化學(xué) 電子信息工程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自... 工業(yè)設(shè)計(jì) 美術(shù)學(xué) 金屬材料工程環(huán)境工程化學(xué)工程與工藝生物工程紡織工程印刷工程食品質(zhì)量與安全材料成型及控制工程數(shù)字媒體藝術(shù) 攝影被用人單位評(píng)為b 等級(jí)本科專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易生物技術(shù) 物流管理信息與計(jì)算科學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 信息管理與信息系統(tǒng) 工商管理對(duì)外漢語(yǔ) 日語(yǔ) 電子商務(wù) 人力資源管理材料科學(xué)與工程材料化學(xué) 自動(dòng)化通信工程網(wǎng)絡(luò)工程機(jī)械工程及自動(dòng)化機(jī)械電子工程工業(yè)工程雕塑相當(dāng)不錯(cuò)了。連續(xù)八年全國(guó)排名第四，這個(gè)可是一個(gè)老師說(shuō)的啊，不會(huì)假的。而且出去的畢業(yè)生都很好找工作。不過(guò)，當(dāng)然也很不容易考，好像挺難的。還可以～8，我是學(xué)材料的大一學(xué)生想知道不同材料專業(yè)對(duì)應(yīng)的就業(yè)情況材料分材料物理、材料化學(xué)、材料學(xué)、材料加工工程等。你學(xué)的是哪個(gè)方向？如果本科直接就業(yè)的話，材料加工工程或者材料成型與控制工程（應(yīng)用型的專業(yè)）比較好就業(yè) 。但是這兩個(gè)專業(yè)一般都是在一線。材料物理、材料化學(xué)、材料學(xué)估計(jì)每年至少一般都考研了，這三個(gè)方向其實(shí)比較適合搞科研，本科畢業(yè)估計(jì)都是做檢測(cè)去了。但是搞科研一個(gè)月至少得30多天耐得住寂寞。我認(rèn)為有三個(gè)方面的因素第一是學(xué)校的實(shí)力，看你們學(xué)校在那個(gè)方面更有影響力，對(duì)你以后出去深造也好就業(yè)也好都會(huì)更有幫助，這個(gè)比較現(xiàn)實(shí) 第二是你的個(gè)人偏好，個(gè)人認(rèn)為高分子是比較熱門的專業(yè)，就業(yè)面很廣而且待遇不錯(cuò)，畢竟現(xiàn)在化工行業(yè)和材料這一塊發(fā)展的很快。但熱門專業(yè)的危險(xiǎn)就在于大家都搶著去，所以競(jìng)爭(zhēng)也就更激烈，人才也會(huì)很快飽和，相比較而言表面的發(fā)展前景比較大，很有潛力，因?yàn)楫?dāng)前這些東西的技術(shù)還都剛起步，出成果比較容易，人才的需求空間也很大，最重要的是人才少，所以作為排頭兵往往有很大的優(yōu)勢(shì)，如果是我，我就選后者第三就是你以后是想深造還是工作，如果深造的話要看你可選擇的導(dǎo)師里面二者中哪個(gè)的老師更好一些，工作的話就要視你對(duì)自己的定位，以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃來(lái)綜合考慮了當(dāng)然本人的傾向是表面參考資料：絕對(duì)原創(chuàng)，never復(fù)制粘貼材料分材料物理、材料化學(xué)、材料學(xué)、材料加工工程等。你學(xué)的是哪個(gè)方向？如果本科直接就業(yè)的話，材料加工工程或者材料成型與控制工程（應(yīng)用型的專業(yè)）比較好就業(yè) 。但是這兩個(gè)專業(yè)一般都是在一線。材料物理、材料化學(xué)、材料學(xué)估計(jì)每年至少一般都考研了，這三個(gè)方向其實(shí)比較適合搞科研，本科畢業(yè)估計(jì)都是做檢測(cè)去了。但是搞科研一個(gè)月至少得30多天耐得住寂寞。我認(rèn)為有三個(gè)方面的因素第一是學(xué)校的實(shí)力，看你們學(xué)校在那個(gè)方面更有影響力，對(duì)你以后出去深造也好就業(yè)也好都會(huì)更有幫助，這個(gè)比較現(xiàn)實(shí) 第二是你的個(gè)人偏好，個(gè)人認(rèn)為高分子是比較熱門的專業(yè)，就業(yè)面很廣而且待遇不錯(cuò)，畢竟現(xiàn)在化工行業(yè)和材料這一塊發(fā)展的很快。但熱門專業(yè)的危險(xiǎn)就在于大家都搶著去，所以競(jìng)爭(zhēng)也就更激烈，人才也會(huì)很快飽和，相比較而言表面的發(fā)展前景比較大，很有潛力，因?yàn)楫?dāng)前這些東西的技術(shù)還都剛起步，出成果比較容易，人才的需求空間也很大，最重要的是人才少，所以作為排頭兵往往有很大的優(yōu)勢(shì)，如果是我，我就選后者第三就是你以后是想深造還是工作，如果深造的話要看你可選擇的導(dǎo)師里面二者中哪個(gè)的老師更好一些，工作的話就要視你對(duì)自己的定位，以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃來(lái)綜合考慮了當(dāng)然本人的傾向是表面參考資料：絕對(duì)原創(chuàng)，never復(fù)制粘貼9，材料類專業(yè)主要學(xué)什么材料學(xué)屬于工科，是研究材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間相互關(guān)系的學(xué)科，為材料設(shè)計(jì)、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學(xué)依據(jù) 。材料專業(yè)主要課程有：工科的基礎(chǔ)課——高等數(shù)學(xué)、普通物理、線性代數(shù)等；專業(yè)基礎(chǔ)課——物理化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)；專業(yè)課——材料研究方法、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)等。材料類專業(yè)屬于工科，包括金屬材料工程、高分子材料與工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程，材料成型及控制工程等專業(yè) 。材料學(xué)是研究材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間相互關(guān)系的學(xué)科，為材料設(shè)計(jì)、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學(xué)依據(jù) 。材料專業(yè)主要課程有：（1）工科的基礎(chǔ)課——高等數(shù)學(xué)、普通物理、線性代數(shù)等；（2）專業(yè)基礎(chǔ)課——物理化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等；（3）專業(yè)課——材料研究方法、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)等 ?；痉诸?、高分子材料（Polymer Material）2、無(wú)機(jī)非金屬（inorganic nonmetallic materials）（包括陶瓷材料，半導(dǎo)體材料等）3、金屬（metal），一般分為鐵基金屬（黑色金屬），非鐵基金屬（有色金屬）。4、復(fù)合材料（Composite materials），由兩種或者更多種材料以恰當(dāng)?shù)慕M合方式構(gòu)成。一般會(huì)以一種材料做基體，另一種材料做為增強(qiáng)體。材料學(xué)目前共有6個(gè)主要研究方向，這些方向是：（1）粉末冶金新理論、新技術(shù)；（2）相圖研究與材料設(shè)計(jì)；（3）粉末冶金特種新材料；（4）有色、稀有金屬材料的合金化理論及新材料開(kāi)發(fā)；（5）現(xiàn)代高性能復(fù)合材料；（6）有色金屬功能材料。6個(gè)研究方向的共同特色是：研究?jī)?nèi)容隸屬學(xué)科前沿課題和國(guó)際熱點(diǎn)研究課題，具有創(chuàng)新性；緊密結(jié)合國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)用性強(qiáng)；每個(gè)研究方向都有國(guó)家級(jí)或省部委級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的支撐，實(shí)施過(guò)程可靠性高；有一支結(jié)構(gòu)合理的高水平學(xué)術(shù)隊(duì)伍和良好的研究條件，可實(shí)現(xiàn)預(yù)期研究目標(biāo)，并具有可持續(xù)發(fā)展的良好前景。從就業(yè)前景來(lái)看，材料類都是比較傳統(tǒng)的專業(yè)，大部分屬于重工業(yè)，比如水泥，鋼鐵，陶瓷，耐火材料等工廠。由于電子行業(yè)的高速發(fā)展，一些新型的材料研究和生產(chǎn)也占據(jù)了一部分，比如碳化硅，氮化鎵以及一些新型納米材料等，就業(yè)崗位一般包括生產(chǎn)和研發(fā) 。材料類行業(yè)發(fā)展比較慢，就業(yè)大體不難，但想找到好工作不易。材料行業(yè)的學(xué)生很大一部分會(huì)選擇繼續(xù)做科研。相比其他專業(yè)，如計(jì)算機(jī)，微電子等，材料的科研種類方向很多，包括金屬，非金屬，光電材料等，由于材料科研屬于多學(xué)科的交叉，而且種類繁多，因此很容易出文章。材料學(xué)屬于工科，是研究材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間相互關(guān)系的學(xué)科，為材料設(shè)計(jì)、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學(xué)依據(jù) 。材料專業(yè)主要課程有：工科的基礎(chǔ)課——高等數(shù)學(xué)、普通物理、線性代數(shù)等；專業(yè)基礎(chǔ)課——物理化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)；專業(yè)課——材料研究方法、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)等。材料類專業(yè)屬于工科，包括金屬材料工程、高分子材料與工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程，材料成型及控制工程等專業(yè) 。材料學(xué)是研究材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間相互關(guān)系的學(xué)科，為材料設(shè)計(jì)、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學(xué)依據(jù) 。材料專業(yè)主要課程有：（1）工科的基礎(chǔ)課——高等數(shù)學(xué)、普通物理、線性代數(shù)等；（2）專業(yè)基礎(chǔ)課——物理化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等；（3）專業(yè)課——材料研究方法、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)等 ?；痉诸?、高分子材料（Polymer Material）2、無(wú)機(jī)非金屬（inorganic nonmetallic materials）（包括陶瓷材料，半導(dǎo)體材料等）3、金屬（metal），一般分為鐵基金屬（黑色金屬），非鐵基金屬（有色金屬）。4、復(fù)合材料（Composite materials），由兩種或者更多種材料以恰當(dāng)?shù)慕M合方式構(gòu)成。一般會(huì)以一種材料做基體，另一種材料做為增強(qiáng)體。材料學(xué)目前共有6個(gè)主要研究方向，這些方向是：（1）粉末冶金新理論、新技術(shù)；（2）相圖研究與材料設(shè)計(jì)；（3）粉末冶金特種新材料；（4）有色、稀有金屬材料的合金化理論及新材料開(kāi)發(fā)；（5）現(xiàn)代高性能復(fù)合材料；（6）有色金屬功能材料。6個(gè)研究方向的共同特色是：研究?jī)?nèi)容隸屬學(xué)科前沿課題和國(guó)際熱點(diǎn)研究課題，具有創(chuàng)新性；緊密結(jié)合國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)用性強(qiáng)；每個(gè)研究方向都有國(guó)家級(jí)或省部委級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的支撐，實(shí)施過(guò)程可靠性高；有一支結(jié)構(gòu)合理的高水平學(xué)術(shù)隊(duì)伍和良好的研究條件，可實(shí)現(xiàn)預(yù)期研究目標(biāo)，并具有可持續(xù)發(fā)展的良好前景。從就業(yè)前景來(lái)看，材料類都是比較傳統(tǒng)的專業(yè)，大部分屬于重工業(yè)，比如水泥，鋼鐵，陶瓷，耐火材料等工廠。由于電子行業(yè)的高速發(fā)展，一些新型的材料研究和生產(chǎn)也占據(jù)了一部分，比如碳化硅，氮化鎵以及一些新型納米材料等，就業(yè)崗位一般包括生產(chǎn)和研發(fā) 。材料類行業(yè)發(fā)展比較慢，就業(yè)大體不難，但想找到好工作不易。材料行業(yè)的學(xué)生很大一部分會(huì)選擇繼續(xù)做科研。相比其他專業(yè)，如計(jì)算機(jī)，微電子等，材料的科研種類方向很多，包括金屬，非金屬，光電材料等，由于材料科研屬于多學(xué)科的交叉，而且種類繁多，因此很容易出文章。10，最強(qiáng)工科大學(xué)排名是怎樣的最強(qiáng)工科大學(xué)排名是：清華大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué) 。最強(qiáng)工科大學(xué)排名如下：1、清華大學(xué)：工科類評(píng)估得分遙遙領(lǐng)先，工科類實(shí)力一枝獨(dú)秀，共有14個(gè)工科學(xué)科得到A+，其中力學(xué)、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、動(dòng)力工程與工程熱物理、電氣工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、水利工程、核科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)等學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2位。2、浙江大學(xué)：浙江大學(xué)的綜合實(shí)力在持續(xù)進(jìn)步，各類學(xué)科均表現(xiàn)不俗，工科類實(shí)力甚至僅次于清華的存在，工科一共有5個(gè)A+學(xué)科，其中光學(xué)工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程、軟件工程等學(xué)科排名全國(guó)前2名。3、哈爾濱工業(yè)大學(xué)：老牌的工科類院校，工科有3個(gè)A+學(xué)科，其中機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科排名全國(guó)前2名。另外還有4個(gè)A類學(xué)科，8個(gè)A-類學(xué)科，工科實(shí)力是非常強(qiáng)勁。4、上海交通大學(xué)：有2個(gè)A+類學(xué)科。其中機(jī)械工程、船舶與海洋工程學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2名有2個(gè)A+類學(xué)科。其中機(jī)械工程、船舶與海洋工程學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2名。5、北京航空航天大學(xué)：國(guó)防七子之一，工科類實(shí)力很強(qiáng)勢(shì)的存在，工科有4個(gè)A+類學(xué)科，其中儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等學(xué)科是排名全國(guó)前2名。6、東南大學(xué)：位于南京，低調(diào)的實(shí)力派大學(xué)，特別是工科類實(shí)力非常強(qiáng)，有4個(gè)工科學(xué)科入選A+學(xué)科，其中建筑學(xué)、土木工程、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程都位列全國(guó)實(shí)力前2名。7、天津大學(xué)：又一所老牌的實(shí)力派大學(xué)，在北方的名氣要比南方大很多，有一個(gè)工科學(xué)科入選A+，3個(gè)A，9個(gè)A-學(xué)科，是前20名大學(xué)中A-學(xué)科入選最多的大學(xué)，可見(jiàn)工科實(shí)力強(qiáng)勁。其中化學(xué)工程與技術(shù)實(shí)力位居全國(guó)前2名。8、同濟(jì)大學(xué)：以工科實(shí)力見(jiàn)長(zhǎng)的綜合類重點(diǎn)大學(xué)，工科有3個(gè)A+入圍，其中土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)等學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2名。9、華中科技大學(xué)：武漢雙子星大學(xué)之一，和武漢大學(xué)你追我趕，實(shí)力不相上下，但是在工科類學(xué)科實(shí)力方面華中科技大學(xué)是碾壓武漢大學(xué)的，工科有3個(gè)學(xué)科入選A+A，其中機(jī)械工程、光學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2名。10、西安交通大學(xué)：老牌工科類傳統(tǒng)強(qiáng)校，但是區(qū)域原因，近些年招生和人才招聘吸引力不足，科研經(jīng)費(fèi)也沒(méi)有其他高校充足，實(shí)力稍有下滑，但是也有2個(gè)學(xué)科入圍A+，其中動(dòng)力工程與工程熱物理，電氣工程等學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2名。最強(qiáng)工科大學(xué)排名是：清華大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué) 。最強(qiáng)工科大學(xué)排名如下：1、清華大學(xué)：工科類評(píng)估得分遙遙領(lǐng)先，工科類實(shí)力一枝獨(dú)秀，共有14個(gè)工科學(xué)科得到A+，其中力學(xué)、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、動(dòng)力工程與工程熱物理、電氣工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、水利工程、核科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)等學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2位。2、浙江大學(xué)：浙江大學(xué)的綜合實(shí)力在持續(xù)進(jìn)步，各類學(xué)科均表現(xiàn)不俗，工科類實(shí)力甚至僅次于清華的存在，工科一共有5個(gè)A+學(xué)科，其中光學(xué)工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程、軟件工程等學(xué)科排名全國(guó)前2名。3、哈爾濱工業(yè)大學(xué)：老牌的工科類院校，工科有3個(gè)A+學(xué)科，其中機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科排名全國(guó)前2名。另外還有4個(gè)A類學(xué)科，8個(gè)A-類學(xué)科，工科實(shí)力是非常強(qiáng)勁。4、上海交通大學(xué)：有2個(gè)A+類學(xué)科。其中機(jī)械工程、船舶與海洋工程學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2名有2個(gè)A+類學(xué)科。其中機(jī)械工程、船舶與海洋工程學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2名。5、北京航空航天大學(xué)：國(guó)防七子之一，工科類實(shí)力很強(qiáng)勢(shì)的存在，工科有4個(gè)A+類學(xué)科，其中儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等學(xué)科是排名全國(guó)前2名。6、東南大學(xué)：位于南京，低調(diào)的實(shí)力派大學(xué)，特別是工科類實(shí)力非常強(qiáng)，有4個(gè)工科學(xué)科入選A+學(xué)科，其中建筑學(xué)、土木工程、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程都位列全國(guó)實(shí)力前2名。7、天津大學(xué)：又一所老牌的實(shí)力派大學(xué)，在北方的名氣要比南方大很多，有一個(gè)工科學(xué)科入選A+，3個(gè)A，9個(gè)A-學(xué)科，是前20名大學(xué)中A-學(xué)科入選最多的大學(xué)，可見(jiàn)工科實(shí)力強(qiáng)勁。其中化學(xué)工程與技術(shù)實(shí)力位居全國(guó)前2名。8、同濟(jì)大學(xué)：以工科實(shí)力見(jiàn)長(zhǎng)的綜合類重點(diǎn)大學(xué)，工科有3個(gè)A+入圍，其中土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)等學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2名。9、華中科技大學(xué)：武漢雙子星大學(xué)之一，和武漢大學(xué)你追我趕，實(shí)力不相上下，但是在工科類學(xué)科實(shí)力方面華中科技大學(xué)是碾壓武漢大學(xué)的，工科有3個(gè)學(xué)科入選A+A，其中機(jī)械工程、光學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2名。10、西安交通大學(xué)：老牌工科類傳統(tǒng)強(qiáng)校，但是區(qū)域原因，近些年招生和人才招聘吸引力不足，科研經(jīng)費(fèi)也沒(méi)有其他高校充足，實(shí)力稍有下滑，但是也有2個(gè)學(xué)科入圍A+，其中動(dòng)力工程與工程熱物理，電氣工程等學(xué)科實(shí)力排名全國(guó)前2名。11，十大最好專業(yè)是哪些十大最好的專業(yè)有：電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、園林建筑專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)、機(jī)械專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)：此專業(yè)屬于工科，更加適合男生，畢業(yè)以后的方向是跟電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行，電力電子技術(shù)，自動(dòng)控制等領(lǐng)域的工作，主要去向是大型國(guó)企，大型私營(yíng)企業(yè)，還有跨國(guó)公司。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：此專業(yè)也屬于工科，男生女生都適合就讀。專業(yè)的就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生的主要去向是IT企業(yè)，國(guó)有機(jī)關(guān)，大中型企業(yè)的信息技術(shù)部門，另外，現(xiàn)在金融公司，銀行等對(duì)此專業(yè)的需求也非常旺盛，特別是銀行對(duì)此專業(yè)的招錄比例可以達(dá)到40%多。所以，此專業(yè)畢業(yè)以后的就業(yè)方向都是實(shí)力雄厚的企業(yè)或單位。財(cái)務(wù)管理專業(yè)：財(cái)務(wù)管理專業(yè)的就業(yè)率僅次于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，可以達(dá)到93%左右。主要原因是此專業(yè)的就業(yè)面非常寬，幾乎任何企業(yè)都需要此類人才。只是財(cái)務(wù)管理專業(yè)剛畢業(yè)的時(shí)候薪資相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低。但是，工作比較穩(wěn)定，更加適合女生報(bào)考。園林建筑專業(yè)：在園林大行業(yè)迅速發(fā)展的背景下，園林建筑專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊。畢業(yè)后可以到各企事業(yè)單位及私營(yíng)實(shí)體單位應(yīng)聘園林建筑設(shè)計(jì)、施工、管理等工作崗位，如到建筑設(shè)計(jì)公司從事建筑設(shè)計(jì)工作，或者從事土木設(shè)計(jì)工作；到園林設(shè)計(jì)公司、景觀設(shè)計(jì)公司、景觀建筑等相關(guān)公司從事園林建筑設(shè)計(jì)施工、建筑施工管理、園林設(shè)計(jì)施工工作。英語(yǔ)專業(yè)：畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時(shí)也適合于各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。醫(yī)學(xué)類專業(yè)：主要培養(yǎng)具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作的醫(yī)學(xué)專門人才。機(jī)械專業(yè)：主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程等。機(jī)械類機(jī)械專業(yè)所具備的廣度適應(yīng)性，比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時(shí)，機(jī)械類機(jī)械專業(yè)還涉及不少交叉科，通過(guò)這些知識(shí)的積累，也為跨機(jī)械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。該類機(jī)械專業(yè)要求同學(xué)們具備敏銳的感受力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，富于想象力，并具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易：培養(yǎng)了解現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則，了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際貿(mào)易基本理論，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新和開(kāi)拓精神的應(yīng)用型國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才。畢業(yè)主要去向?yàn)殂y行外貿(mào)公司，證券公司，期貸公司政府涉外經(jīng)濟(jì)部門等。市場(chǎng)營(yíng)銷：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。畢業(yè)主要去向?yàn)闋I(yíng)銷專員，市場(chǎng)專員，市場(chǎng)推廣員，策劃專員，渠道拓展人員等。工商管理：該專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。畢業(yè)主要去向?yàn)槿耸轮鞴埽N售工程師，銷售助理，房地產(chǎn)及投行高級(jí)分析師經(jīng)理。十大最好的專業(yè)有：電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、園林建筑專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)、機(jī)械專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)：此專業(yè)屬于工科，更加適合男生，畢業(yè)以后的方向是跟電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行，電力電子技術(shù)，自動(dòng)控制等領(lǐng)域的工作，主要去向是大型國(guó)企，大型私營(yíng)企業(yè)，還有跨國(guó)公司。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：此專業(yè)也屬于工科，男生女生都適合就讀。專業(yè)的就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生的主要去向是IT企業(yè)，國(guó)有機(jī)關(guān)，大中型企業(yè)的信息技術(shù)部門，另外，現(xiàn)在金融公司，銀行等對(duì)此專業(yè)的需求也非常旺盛，特別是銀行對(duì)此專業(yè)的招錄比例可以達(dá)到40%多。所以，此專業(yè)畢業(yè)以后的就業(yè)方向都是實(shí)力雄厚的企業(yè)或單位。財(cái)務(wù)管理專業(yè)：財(cái)務(wù)管理專業(yè)的就業(yè)率僅次于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，可以達(dá)到93%左右。主要原因是此專業(yè)的就業(yè)面非常寬，幾乎任何企業(yè)都需要此類人才。只是財(cái)務(wù)管理專業(yè)剛畢業(yè)的時(shí)候薪資相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低。但是，工作比較穩(wěn)定，更加適合女生報(bào)考。園林建筑專業(yè)：在園林大行業(yè)迅速發(fā)展的背景下，園林建筑專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊。畢業(yè)后可以到各企事業(yè)單位及私營(yíng)實(shí)體單位應(yīng)聘園林建筑設(shè)計(jì)、施工、管理等工作崗位，如到建筑設(shè)計(jì)公司從事建筑設(shè)計(jì)工作，或者從事土木設(shè)計(jì)工作；到園林設(shè)計(jì)公司、景觀設(shè)計(jì)公司、景觀建筑等相關(guān)公司從事園林建筑設(shè)計(jì)施工、建筑施工管理、園林設(shè)計(jì)施工工作。英語(yǔ)專業(yè)：畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時(shí)也適合于各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。醫(yī)學(xué)類專業(yè)：主要培養(yǎng)具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作的醫(yī)學(xué)專門人才。機(jī)械專業(yè)：主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程等。機(jī)械類機(jī)械專業(yè)所具備的廣度適應(yīng)性，比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時(shí)，機(jī)械類機(jī)械專業(yè)還涉及不少交叉科，通過(guò)這些知識(shí)的積累，也為跨機(jī)械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。該類機(jī)械專業(yè)要求同學(xué)們具備敏銳的感受力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，富于想象力，并具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易：培養(yǎng)了解現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則，了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際貿(mào)易基本理論，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新和開(kāi)拓精神的應(yīng)用型國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才。畢業(yè)主要去向?yàn)殂y行外貿(mào)公司，證券公司，期貸公司政府涉外經(jīng)濟(jì)部門等。市場(chǎng)營(yíng)銷：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。畢業(yè)主要去向?yàn)闋I(yíng)銷專員，市場(chǎng)專員，市場(chǎng)推廣員，策劃專員，渠道拓展人員等。工商管理：該專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。畢業(yè)主要去向?yàn)槿耸轮鞴?，銷售工程師，銷售助理，房地產(chǎn)及投行高級(jí)分析師經(jīng)理。