1，怎么寫結(jié)合學(xué)前兒童社會(huì)教育的專業(yè)準(zhǔn)備要求分析自身的專業(yè)狀況的結(jié)合學(xué)前兒童社會(huì)教育的專業(yè)準(zhǔn)備要求,分析自身的專業(yè)狀況的學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)

2，學(xué)前教育專業(yè)的介紹00:00 / 02:1170% 快捷鍵說(shuō)明 空格: 播放 / 暫停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 單次快進(jìn)5秒 ←: 單次快退5秒按住此處可拖拽 不再出現(xiàn) 可在播放器設(shè)置中重新打開(kāi)小窗播放快捷鍵說(shuō)明


3，學(xué)前教育專業(yè)介紹1、學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育 。2、學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分 。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用 。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育 。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程 。對(duì)學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷 。這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟，需要家長(zhǎng)及幼師積極的引導(dǎo) 。現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女，自我意識(shí)很強(qiáng)，缺乏對(duì)他人的關(guān)心，不懂得分享，因此，作為家長(zhǎng)和幼師，應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)分享、樂(lè)于分享 。【學(xué)前教育專業(yè)介紹，怎么寫結(jié)合學(xué)前兒童社會(huì)教育的專業(yè)準(zhǔn)備要求分析自身的專業(yè)狀況的】


4，對(duì)幼兒教育專業(yè)你了解多少學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ；具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力； 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門，以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才 。專業(yè)課程教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。就業(yè)方向主要在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作 。點(diǎn)評(píng)：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù) 。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置 。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障 。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度 。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量 。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求 。近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè) 。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位 。所以說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)前景不錯(cuò)！一個(gè)在學(xué)期教育行業(yè)呆了26年的老老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法：一、如果你是學(xué)前教育本科學(xué)歷，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)就特靠譜在我們浙江，有本科及以上專業(yè)，你就可以參加正式編制的考試，入編以后工資待遇和小學(xué)普通老師同等 。二、如果你特別喜歡孩子，又是一位有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的人，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜幼兒教師要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起，只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出 。僅有愛(ài)心還不夠，還要有耐心，孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情需要反復(fù)去說(shuō)，都說(shuō)一個(gè)孩子的一個(gè)好習(xí)慣形成需要老師說(shuō)上48遍，所以沒(méi)有強(qiáng)大的耐心和責(zé)任心是教不出好習(xí)慣的的孩子的 。三、如果你有一技之長(zhǎng)，那學(xué)前教育專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)也特靠譜即使你沒(méi)有本科文憑考不了編制，如果你有一技之長(zhǎng)，那呆在普通的幼兒園的工資也不會(huì)低，因?yàn)橛變簣@一般都有開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)的興趣班，帶一個(gè)班級(jí)，每月分成得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)不少 。四、如果你想畢業(yè)后能輕松的找到工作，那學(xué)前教育專業(yè)就最靠譜由于幼兒園教師的工資普遍較低，而且要求老師又要具備說(shuō)、彈、跳、唱的技能，上課是教師，下課是保姆，一天工作下來(lái)身心俱疲，所以教師的流動(dòng)性很強(qiáng)，特別是優(yōu)秀的教師更是供不應(yīng)求 。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后立馬就能找到對(duì)口的工作 。五、如果父母的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，那學(xué)前教育專業(yè)絕對(duì)靠譜家里的經(jīng)濟(jì)條件好，畢業(yè)后工作幾年積累經(jīng)驗(yàn) ，就可以自己創(chuàng)業(yè)辦一個(gè)幼兒園，我們都知道，現(xiàn)在是民辦教育發(fā)展的最好時(shí)期，行業(yè)好，幼兒需求大，未來(lái)潛力大，投入回報(bào)也高 。總之，如果你具備以上五個(gè)條件里面的任何兩個(gè)，你都可以毫不猶豫的選擇學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)去就讀 。您好，我是一名兒童藝術(shù)類的老師，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的看法 。首先，從身體方面說(shuō)，幼兒各方面都畢竟稚嫩，一方面我們對(duì)教育設(shè)施等方面要多從安全方面考慮，另外，這個(gè)階段的教育正是幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣及安全意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，要耐心有序的對(duì)待幼兒，比如勤洗手、不爬高、不玩具有潛在危險(xiǎn)性的玩具等等 。其次，從心理層面，這個(gè)階段的教育要注意幼兒觀念的形成，從對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿好奇和認(rèn)知的初期朦朧狀態(tài)，這些也都完全由父母及幼兒教育方面去形成的，要從小樹(shù)立正確的三觀，讓幼兒有一個(gè)健康的精神世界 。最后，幼兒老師在很多方面都是這些幼兒的伯樂(lè)，要具備發(fā)現(xiàn)和挖掘幼兒天賦及長(zhǎng)處，去表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)，這其實(shí)也是對(duì)幼兒精神世界培養(yǎng)的延伸 。希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟發(fā)！5，學(xué)前教育專業(yè)的全日制大專 師范類學(xué)校的，你好 。廣州華南師范大學(xué)有學(xué)前教育的專業(yè) 。但不是全日制的 。6，學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)有哪些兒園專業(yè)知識(shí)1. 目前我國(guó)幼兒園課程主導(dǎo)的定義是( 活動(dòng)論 )，即“幼兒園課程是實(shí)施幼兒園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的各種活動(dòng)的總和”2. 幼兒園課程的特點(diǎn):(1)幼兒園課程融合于( 一日生活 ) (2)( 游戲)是幼兒園課程的基本形式(3)以幼兒的( 直接經(jīng)驗(yàn) )為基礎(chǔ)3. 幼兒園教育以( 游戲)為基本活動(dòng)，因此，(游戲 )是幼兒園課程的基本形式，幼兒園通過(guò)(游戲)對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育 。而中、小學(xué)教育教學(xué)的基本形式是上課,( 課堂教學(xué))是對(duì)學(xué)生實(shí)施全面發(fā)展的素質(zhì)教育的主渠道，這是幼兒園課程不同于中、小學(xué)的又一特點(diǎn) 。也就是說(shuō),如果幼兒園用上課來(lái)代替幼兒游戲的話，幼兒園課程就會(huì)"小學(xué)化"，幼兒園課程也就不成其為幼兒園課程了 。4. 幼兒主要是通過(guò)(感官)來(lái)認(rèn)識(shí)環(huán)境中的事物的，即用眼睛看到物體的外形，耳朵聽(tīng)到聲音，舌頭嘗到味道，鼻子嗅到氣味，皮感到溫度和質(zhì)地等,而且他們的思維方式主要是(具體形象)思維 。5.幼兒園是以(直接)經(jīng)驗(yàn)為主的學(xué)習(xí)，小學(xué)是以(間接)經(jīng)驗(yàn)為主的學(xué)習(xí) 。6. 我國(guó)幼兒園(教育目標(biāo))就是幼兒園課程目標(biāo) 。7. 課程目標(biāo)決定著課程的( 方向 )、( 內(nèi)容)，以及(實(shí)施過(guò)程)的狀態(tài)，它是整體課程的軸心 。8. 具體的活動(dòng)過(guò)程要符合全面發(fā)展的(整體目標(biāo))，不能只注意發(fā)展幼兒某一方面的能力，而忽視活動(dòng)過(guò)程中各種因素對(duì)幼爾其他方面能力的影響 。9. 就幼兒園課程目標(biāo)確定的依據(jù)來(lái)看，主要有對(duì)(幼兒)研究、對(duì) (當(dāng)代社會(huì)生活)的研究和對(duì)(學(xué)科知識(shí))的研究 。10. 幼兒園課程的一個(gè)基本職能就是要(促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展) 。11. 幼兒園課程的一個(gè)重要職能是(傳遞社會(huì)文化)，使幼兒從一個(gè)自然人發(fā)展成為掌握一定知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人 。12. (幼兒園課程)反映幼教的專業(yè)知識(shí)有學(xué)前教育學(xué)，學(xué)前心理學(xué)，學(xué)前衛(wèi)生學(xué)，聲樂(lè)，舞蹈，視唱練耳，鋼琴，即興伴奏，樂(lè)理等 。學(xué)前教育學(xué)是研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科 。中國(guó)的學(xué)前教育學(xué)研究在社會(huì)主義社會(huì)條件下3~6歲幼兒教育的一般原理和幼兒園教育的任務(wù)、原則、學(xué)前教育學(xué)內(nèi)容和方法，也包括學(xué)前家庭教育的要求和內(nèi)容 。學(xué)前年齡階段的劃分在各國(guó)是不同的，有的國(guó)家為2~5、6歲，也有的國(guó)家為初生到5、6歲或7歲 。3歲前是兒童身心發(fā)展比較重要的階段，與3~6歲兒童教育有密切聯(lián)系，因此，有的學(xué)者認(rèn)為把兩者統(tǒng)稱為學(xué)前教育較為恰當(dāng) 。學(xué)前教育有廣義和狹義之分 。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育 。狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3~6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育 。學(xué)前心理學(xué)研究從出生到入學(xué)前兒童(即0-6歲)心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué) 。《學(xué)前心理學(xué)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:心理學(xué)是自20世紀(jì)以來(lái)發(fā)展最為迅速、應(yīng)用最為廣泛的學(xué)科之一，它對(duì)現(xiàn)代教育有著非常重要的影響 。有關(guān)兒童心理發(fā)展的研究、著述，為人們更好地?fù)狃B(yǎng)、教育兒童提供了重要的和有價(jià)值的建議 。作為幼兒園教師，著重了解學(xué)齡前幼兒心理發(fā)展的歷程與特征，是做好教育、教學(xué)工作的必要前提 。在《學(xué)前心理學(xué)》編寫時(shí)，編者試圖將有關(guān)學(xué)齡前兒童心理發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)盡可能以簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言表述出來(lái)，希望對(duì)幼兒教師有所幫助 。《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》全書共分八章 。第一章簡(jiǎn)要介紹人體的基本概況;第二章闡明人體八大系統(tǒng)及感覺(jué)器官的組成和主要功能，敘述學(xué)前兒童各系統(tǒng)及感覺(jué)器官的特點(diǎn)和保育要點(diǎn);第三章介紹學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育年齡階段的劃分，重點(diǎn)敘述學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律及影響因素，評(píng)價(jià)學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的指標(biāo)及測(cè)量方法;第四章闡述了學(xué)前兒童生活制度及保健制度;第五章討論了有關(guān)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)前兒童營(yíng)養(yǎng)需求的相關(guān)常識(shí)，提出學(xué)前兒童合理的膳食制度及飲食衛(wèi)生要求;第六章介紹托幼機(jī)構(gòu)安全教育的內(nèi)容，提出相應(yīng)的安全措施，并具體介紹了幾種常見(jiàn)意外事故的處理方法;第七章重點(diǎn)敘述有關(guān)傳染病的基礎(chǔ)知識(shí)，簡(jiǎn)單介紹學(xué)前兒童常見(jiàn)的傳染病、其他常見(jiàn)病的有關(guān)知識(shí)以及常用的護(hù)理技術(shù);第八章闡述了學(xué)前兒童常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其預(yù)防措施 。本書是五年制幼兒師范學(xué)校及中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)專用教材，也可作為幼兒教師培訓(xùn)教材，并適合從事幼教專業(yè)的人員及學(xué)前兒童家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、參考 。7，學(xué)前教育專業(yè)的介紹 學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才 。8，幼兒保育是什么專業(yè)幼兒保育專業(yè)是中華人民共和國(guó)教育部研究確定《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》增補(bǔ)的新專業(yè)，屬于教育類專業(yè) 。幼兒保育面向幼兒園培養(yǎng)和輸送具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及幼教從業(yè)工作者 。幼兒保育專業(yè)是中華人民共和國(guó)教育部研究確定《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》增補(bǔ)的新專業(yè)，屬于教育類專業(yè)，專業(yè)代碼160200;2020年逐步停止和取消中等學(xué)歷層次學(xué)前教育專業(yè)招生，將學(xué)前教育轉(zhuǎn)向高職層次的專業(yè) 。幼兒保育專業(yè)學(xué)習(xí)的主要專業(yè)課程有幼兒心理與保教、幼兒營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、幼兒心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童游戲、幼兒文學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等 。幼兒保育專業(yè)畢業(yè)后可以在幼兒園、保育院、托兒所、婦幼醫(yī)院、兒童醫(yī)院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)，敬老院，家政公司等，也可報(bào)考遠(yuǎn)程教育本科的相關(guān)專業(yè)，如學(xué)前教育、小學(xué)教育、美術(shù)教育等 。9，學(xué)前教育專升本考試科目有哪些學(xué)前教育專升本統(tǒng)考（公共科目）:考試科目：考試科目分文、理科，具體為：錄取類別由專科階段所學(xué)專業(yè)決定 。文科：大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ) ； 文史類、法學(xué)類、教育類、藝術(shù)類 。理科：高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)； 理工類、經(jīng)管類、農(nóng)學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、藝術(shù)、體育專業(yè)經(jīng)省教育考試院同意，可由招生院校組織專業(yè)加試，并在報(bào)名工作開(kāi)始前完成 。專升本考試是指大學(xué)專科層次學(xué)生進(jìn)入本科層次階段學(xué)習(xí)的選拔考試，是中國(guó)大陸教育體制大專層次學(xué)生升入本科院校的考試制度 。學(xué)前教育專業(yè)專升本方式不同，索要考的科目也不不同，學(xué)前教育專業(yè)專升本有三個(gè)途徑，其具體考試科目如下 。學(xué)前教育專升本統(tǒng)考（公共科目）:考試科目：考試科目分文、理科，具體為：錄取類別由專科階段所學(xué)專業(yè)決定 。文科：大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ) ； 文史類、法學(xué)類、教育類、藝術(shù)類 。理科：高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)； 理工類、經(jīng)管類、農(nóng)學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、藝術(shù)、體育專業(yè)經(jīng)省教育考試院同意，可由招生院校組織專業(yè)加試，并在報(bào)名工作開(kāi)始前完成 。專業(yè)加試合格考生才能填報(bào)相應(yīng)院校、專業(yè)志愿 。學(xué)前教育專升本校考（專業(yè)科目）;基礎(chǔ)課和專業(yè)課，基礎(chǔ)課為省統(tǒng)考，專業(yè)課為本科院校出題 。學(xué)前教育專升本成教：學(xué)前教育專業(yè)專升本成人高考考試科目:政治、外語(yǔ)、教育理論 。10，專科十大最好專業(yè)有哪些專科十大最好專業(yè)有：1、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷；2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)；3、交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)；4、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)；5、學(xué)前教育專業(yè)；6、城市軌道交通工程技術(shù)；7、軟件技術(shù)；8、醫(yī)藥專業(yè)；9、外貿(mào)專業(yè)；10、文秘 。對(duì)于分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到本科線又不想復(fù)讀的考生來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的專科院校也是也是不錯(cuò)的選擇 。專科十大最好專業(yè)有：1、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷；2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)；3、交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)；4、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)；5、學(xué)前教育專業(yè)；6、城市軌道交通工程技術(shù)；7、軟件技術(shù)；8、醫(yī)藥專業(yè)；9、外貿(mào)專業(yè)；10、文秘 。下面具體介紹兩個(gè)專業(yè)：汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)、汽車生產(chǎn)服務(wù)、汽車銷售服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車運(yùn)輸服務(wù)等領(lǐng)域的，面向汽車銷售及售后服務(wù)企業(yè)所需要的，既熟練操作汽車診斷、檢測(cè)與維修技術(shù)，又熟練運(yùn)用銷售與售后服務(wù)流程及技巧，獲得國(guó)家頒發(fā)的汽車行業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書，具有高認(rèn)知、高技能和高素養(yǎng)的綜合職業(yè)能力的應(yīng)用性人才 。城市軌道交通工程技術(shù)城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握城市軌道交通基礎(chǔ)工程方面的基本知識(shí)和技能，能從事城市軌道交通工程的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及養(yǎng)護(hù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才，專業(yè)核心能力：城市軌道交通基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理與養(yǎng)護(hù)技能 。11，學(xué)前教育是一個(gè)什么樣的專業(yè) 前教育英語(yǔ)：preschool education學(xué)前教育是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科 。要進(jìn)入學(xué)前兒童教育的領(lǐng)域，你必須經(jīng)歷書本和實(shí)踐的雙重歷練，技術(shù)與藝術(shù)的雙重修習(xí)，思想和體驗(yàn)的雙重積淀 。你要以哲學(xué)和心理學(xué)、人體生理解剖學(xué)和腦科學(xué)作為學(xué)前教育的敲門磚，再學(xué)習(xí)關(guān)于兒童發(fā)展和兒童教育的基本理念，從而進(jìn)入一個(gè)更為具體的層次，學(xué)習(xí)如何針對(duì)兒童在語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、身體等方面的特點(diǎn)因循其規(guī)律來(lái)實(shí)施教育，你還需要學(xué)習(xí)兒童游戲、兒童文學(xué)等課程 。如果你希望將來(lái)成為一個(gè)幼教機(jī)構(gòu)的管理者，或者課程研發(fā)人員，也有相應(yīng)的選修課程來(lái)支持你 。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們非常重視實(shí)踐性教學(xué)，從藝術(shù)實(shí)踐到科研方法的訓(xùn)練，從教學(xué)實(shí)習(xí)到科研實(shí)習(xí)，都有著較為嚴(yán)謹(jǐn)和完善的管理 。學(xué)前智育是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物為開(kāi)發(fā)學(xué)前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育 。學(xué)前智育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分 。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用 。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育 。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程，包括對(duì)兒童觀察力的培養(yǎng)，想象力的培養(yǎng)，思維力和記憶力的培養(yǎng)，語(yǔ)言表達(dá)力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣和求知欲的培養(yǎng)等 。這些方面是相互依賴而又相互制約的，在整個(gè)學(xué)前智育過(guò)程中缺一不可 。學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，目前幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單” 。因?yàn)槟壳暗纳鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師，這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧，以及敏銳的科研意識(shí)以及良好的科研能力 。如果你愿意讓你的一生都伴隨著幼小的孩子的笑聲，如果你愿意讓你的一生都充滿著無(wú)數(shù)次激動(dòng)人心的成長(zhǎng)，如果你真的愿意來(lái)做一做這樣生動(dòng)的“學(xué)問(wèn)”，那么就義無(wú)返顧地走過(guò)來(lái)吧 。學(xué)期教育這個(gè)專業(yè)很好適合于女孩子但我建議慎重因?yàn)槟阋秃⒆哟蚪坏狸P(guān)鍵是你的年齡如果你出色到30歲以后當(dāng)上園長(zhǎng)或做個(gè)管理人員那很好如果你不夠出色30歲以后你就考慮轉(zhuǎn)行吧長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮

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