學如逆水行舟不進則退是什么修辭手法

這句話用了比喻的修辭手法 , 把學習比作逆流行駛的船 。學習要不斷進取 , 不斷努力 , 就像逆水行駛的小船 , 不努力向前 , 就只能向后退 。

學如逆水行舟不進則退是什么修辭手法


【學如逆水行舟不進則退是什么修辭手法】什么是比喻修辭手法
比喻就是“打比方” 。即抓住兩種不同性質的事物的相似點 , 用一事物來喻另一事物 。比喻的結構一般由本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關系的標志)構成 。構成比喻的關鍵:甲和乙必須是本質不同的事物 , 甲乙之間必須有相似點 , 否則比喻不能成立 。比喻的作用主要是:化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔 。
學如逆水行舟不進則退是什么修辭手法


 

常見修辭手法簡介

修辭手法是通過修飾、調整語句 , 運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式和方法 。文段中主要使用的修辭手法有以下:比喻、比擬(又名比體 , 分為擬人、擬物)、夸張、排比、對偶(又名對仗、排偶)、反復、借代、寄寓(寄托) , 互文、設問、引用、呼告、反問、頂真(又名聯珠) 。

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