1，自主招生初審容易過嗎初審容易還是復審容易1、初審 。自主招生初審主要是材料審核，需要提交個人陳述，成績單，獎項證書，社會實踐證明，研究成果，推薦信等材料 。初審環(huán)節(jié)側重于材料的真實性，學科特長和創(chuàng)新潛質幾個方面 。因為填報自主招生的 基本條件是一本線上，因此符合條件的人數(shù)多，填報的基數(shù)就大 。初審環(huán)節(jié)過關比例不是特別具有參考性，因為各高校初審環(huán)節(jié)對材料的要求不一致 。初審環(huán)節(jié)的過關難度，主要集中在材料的實力和匹配性 。例如五大學科競賽（數(shù)學、物理、化學、生物、信息學）的獎項，通常是省級二等獎及以上獎項和語文、英語的作文競賽，演講比賽；研究成果，論文，發(fā)明專利；其他能證明學科特長和創(chuàng)新潛質的材料 。這些材料等級越高，競爭力越強 。材料與所報專業(yè)的匹配性，自招是指向具體專業(yè)的，而不是單單院校 。所以，材料與專業(yè)越匹配，成功性越高 。例如報計算機科學與技術，考生有軟件編程，開發(fā)，研究方面的成果就比較匹配 。學科基礎與專業(yè)匹配度也有關系，例如報電子信息類專業(yè)數(shù)學，物理成績要好；報國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)，數(shù)學、英語要好 。自薦信和推薦信 。自薦信是要求考生自己來寫的，很多考生由于沒有寫自薦信的經(jīng)驗，把自薦信寫成了自我介紹，而沒有突出“薦”和針對性，全而不精，缺乏創(chuàng)新，也就是沒有抓住“學科特長和創(chuàng)新潛質”這個基本點 。所以，自招初審環(huán)節(jié)難度比較大，主要體現(xiàn)在材料本身和材料的利用上 。2、復試復試環(huán)節(jié)分筆試和面試2個環(huán)節(jié) 。難度相比初審要難 。（1）能夠通過初審的也都是實力不俗的對手 。大家旗鼓相當，相對優(yōu)勢差別不會太大，拼的是硬實力 。例如筆試 。（2）面試環(huán)節(jié)，比較的是考生的綜合素質，這是多年積累形成的，涉及面廣，看現(xiàn)場發(fā)揮，應變能力，解決問題的能力，這是軟實力 。（3）過關人數(shù)和比例 。自主招生復試過關人數(shù)的比例大約是：復試過關人數(shù)=自招實際招生計劃x2。但是高校自招計劃人數(shù)通常就在幾十人到200人左右，那么初審過關的4000多人，自招計劃按200人算，那么復試過關在400人，大約是不到10% 。根據(jù)往年情況看，過關比例主要集中在1%到8%左右 。【自主招生在線，自主招生初審容易過嗎初審容易還是復審容易】
2，211985大學都有自主招生嗎什么是自主招生？什么樣的人適合自主招生？ 自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的一個重要環(huán)節(jié) 。教育部從2003年開始在一些高校進行自主招生試點 。其初衷是對現(xiàn)行統(tǒng)一高考招生錄取的一種補充，主要選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生，也就是所謂的“偏才怪才” 。但是自主招生演變到今天，人們的關注點已經(jīng)不再是其初衷了 。我認為作為考生和家長，對自主招生只要理解下面這段話就可以了：符合一定條件的考生在高考前可以報名申請某些學校（全國共90所）的自主招生，經(jīng)過材料初審合格后，可以在高考后參加該校的一項自主招生考核，考核通過的考生在填報該校志愿時候享受一定幅度的降分錄取優(yōu)惠 。如果再精簡總結，自主招生只需知道五個要點：1.考生符合一定條件 2.哪些高校能自主招生 3.申請材料初審合格 4.高考后參加自主招生考試 5.通過的考生享受降分優(yōu)惠那么什么樣的人適合自主招生呢？更具體地說，什么層次的學生才能參加自主招生？首先我們需要破除一個錯誤觀念：只有學習特別優(yōu)秀的學生才適合參加自主招生 。這是錯誤的 。為什么？我們說，如果僅從學習成績講，一本線以上所有層次的學生都可以關注和參與自主招生 。因為自己觀察就會注意到，90所自主招生試點高校本身就是不同層次，既有清華北大這樣頂尖層次的大學，也有提檔線就在一本線附近的大學 。通過考生報名初選過程會自然分出自層次來，使得不同層次的學生不會交叉競爭 。特別是考生無需過分懼怕在考試中遇到強手 。舉例1，一本線附近層次的學生絕對不會去主動參加清華北大的自主招生 。且不說他們自主招生考試通不過，即便能通過考試，他們不過是拿到了幾十分的降分錄取優(yōu)惠 ?？墒侨绻麄兊母呖汲煽兙驮谝槐揪€附近，加上自主招生優(yōu)惠分數(shù)也還遠遠達不到清華北大的提檔線 。舉例2，清華北大層次的學生也絕對不會主動去參加一本線附近高校的自主招生 。因為他們憑自己的實力，無需自主招生的降分優(yōu)惠，僅僅憑自己的裸分實力就能考上一本線附近的學校 。因此自主招生通過報名初審過程會使得考生自然分層次 。所有考生都和與自己學習層次大致相當?shù)目忌偁?。那么照此說，是不是一本線以上的所有考生都應當報名參加自主招生呢？其實也不盡然 。一本線以上的學生需要考慮，自主招生要突出考核“學科專長、創(chuàng)新潛質”，你適合嗎？按理說，考生是否具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”，應當讓相關高校進行考核確定 。但是由于自主招生報名人數(shù)太多，高校要在考試之前根據(jù)考生提交的申請材料先進行一次初審 。只有初審合格的考生才有資格參加自主招生考試 。高校初審材料根據(jù)什么確定考生具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”？目前根據(jù)各個高校的自主招生報名條件看，考生獲得的競賽獲獎證書將起到敲門磚的作用 。如果你不具備獲獎證書，那么就一定要以其他可以想象的方式證明你具備“學科專長、創(chuàng)新潛質” 。這樣就清楚了 。打算參加自主招生的考生，應當盡早有意識地參加相關的學科競賽和創(chuàng)新活動，獲取證書 。獎項、證書是自主招生的“敲門磚” 。如何判斷“獎項”是否能被高校認可？最簡單的方法就是查詢你所關注的高校往年的自主招生簡章，看看報名條件中的規(guī)定 。有條件的考生不應放棄自主招生這個機會 。什么是自主招生？什么樣的人適合自主招生？ 自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的一個重要環(huán)節(jié) 。教育部從2003年開始在一些高校進行自主招生試點 。其初衷是對現(xiàn)行統(tǒng)一高考招生錄取的一種補充，主要選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生，也就是所謂的“偏才怪才” 。但是自主招生演變到今天，人們的關注點已經(jīng)不再是其初衷了 。我認為作為考生和家長，對自主招生只要理解下面這段話就可以了：符合一定條件的考生在高考前可以報名申請某些學校（全國共90所）的自主招生，經(jīng)過材料初審合格后，可以在高考后參加該校的一項自主招生考核，考核通過的考生在填報該校志愿時候享受一定幅度的降分錄取優(yōu)惠 。如果再精簡總結，自主招生只需知道五個要點：1.考生符合一定條件 2.哪些高校能自主招生 3.申請材料初審合格 4.高考后參加自主招生考試 5.通過的考生享受降分優(yōu)惠那么什么樣的人適合自主招生呢？更具體地說，什么層次的學生才能參加自主招生？首先我們需要破除一個錯誤觀念：只有學習特別優(yōu)秀的學生才適合參加自主招生 。這是錯誤的 。為什么？我們說，如果僅從學習成績講，一本線以上所有層次的學生都可以關注和參與自主招生 。因為自己觀察就會注意到，90所自主招生試點高校本身就是不同層次，既有清華北大這樣頂尖層次的大學，也有提檔線就在一本線附近的大學 。通過考生報名初選過程會自然分出自層次來，使得不同層次的學生不會交叉競爭 。特別是考生無需過分懼怕在考試中遇到強手 。舉例1，一本線附近層次的學生絕對不會去主動參加清華北大的自主招生 。且不說他們自主招生考試通不過，即便能通過考試，他們不過是拿到了幾十分的降分錄取優(yōu)惠 ?？墒侨绻麄兊母呖汲煽兙驮谝槐揪€附近，加上自主招生優(yōu)惠分數(shù)也還遠遠達不到清華北大的提檔線 。舉例2，清華北大層次的學生也絕對不會主動去參加一本線附近高校的自主招生 。因為他們憑自己的實力，無需自主招生的降分優(yōu)惠，僅僅憑自己的裸分實力就能考上一本線附近的學校 。因此自主招生通過報名初審過程會使得考生自然分層次 。所有考生都和與自己學習層次大致相當?shù)目忌偁?。那么照此說，是不是一本線以上的所有考生都應當報名參加自主招生呢？其實也不盡然 。一本線以上的學生需要考慮，自主招生要突出考核“學科專長、創(chuàng)新潛質”，你適合嗎？按理說，考生是否具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”，應當讓相關高校進行考核確定 。但是由于自主招生報名人數(shù)太多，高校要在考試之前根據(jù)考生提交的申請材料先進行一次初審 。只有初審合格的考生才有資格參加自主招生考試 。高校初審材料根據(jù)什么確定考生具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”？目前根據(jù)各個高校的自主招生報名條件看，考生獲得的競賽獲獎證書將起到敲門磚的作用 。如果你不具備獲獎證書，那么就一定要以其他可以想象的方式證明你具備“學科專長、創(chuàng)新潛質” 。這樣就清楚了 。打算參加自主招生的考生，應當盡早有意識地參加相關的學科競賽和創(chuàng)新活動，獲取證書 。獎項、證書是自主招生的“敲門磚” 。如何判斷“獎項”是否能被高校認可？最簡單的方法就是查詢你所關注的高校往年的自主招生簡章，看看報名條件中的規(guī)定 。有條件的考生不應放棄自主招生這個機會 。自主招生筆試1自主招生筆試難度自主招生筆試難度一般高于高考、低于競賽，部分高校筆試試題可能還會涉及到競賽相關知識 。2自主招生筆試考核內容綜合統(tǒng)計高校筆試考查科目發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)高?？疾閿?shù)學、物理、語文 。部分高校結合具體專業(yè)特色設置有附加專業(yè)測試項目等 。從 2017 年各高校自主招生筆試考查來看，自主招生筆試重點考查學生較高層次的思維能力、綜合運用所學知識分析和解決問題的能力以及學生的文學文化水平，對時事熱點的理解和各類文章的閱讀水平等能力，在考查學生語言運用能力的同時也考查了學生的邏輯思維、分析問題解決問題的能力 。（1）課內基礎題這類題考查考生學習基礎，通常熟練掌握課本知識的考生都能比較容易得分 。（2）高考難題這類題保留一定數(shù)量的高考核心考點，但著力點和區(qū)分度主要放在高考延伸出的知識和方法上 。這類題原則上不超綱，所用的知識方法都是高考所要求的，但是解題思維和技巧靈活 。這部分題正是自主招生考試中區(qū)分度最大的題，也是同學們的備考重點 。（3）競賽題這類題涉及到課內沒學過的知識、公式，或者是競賽經(jīng)典方法、技巧 。雖然題目中會把知識、公式和相關方法技巧給出明確提示，但在緊張的考試中，沒有進行過競賽學習的考生很難準確解題 。3自主招生筆試備考自主招生考試雖然不像高考那樣有考綱范圍，但不代表考試沒有規(guī)律 。歸根結底，自主招生考試科目、題型與高考有很多共通和相似之處，考查的知識基本在高考范圍內，部分試題也是在高考知識基礎上進行拓展和延伸 。因此，自主招生在線團隊建議考生在準備自主招生筆試的過程中，科學做法是在高考范疇內先抓基礎知識，注重通性通法建立知識體系，再做適當拔高延伸 。此外，研究目標高校歷年自主招生考試真題和高質量模擬題是準備自主招生筆試的關鍵 。二自主招生面試從近幾年自主招生考試情況來看，面試在考核中占有較大的權重 。面試主要是考查學生的綜合知識儲備及綜合能力素養(yǎng)，通常也會涉及部分高考學科內知識，但更多以日常生活中常見的社會現(xiàn)象、事件、問題、常識為素材提問，考查考生的綜合素質 。具有出題靈活、考察范圍廣的特點 。1自主招生面試考察模塊通常自主招生面試主要考察以下七個模塊：（1）考察考生個人基本情況；（2）考察對目標高校的了解；（3）考察對目標專業(yè)的認知；（4）考察對時政熱點的關注；（5）考察學科特長思維；（6）考察社會生活常識；（7）考察價值觀和世界觀 。2自主招生面試考查方式目前，自主招生面試形式有很多種，其中在眾多面試方式中以下四種形式較為流行 。（1）無領導小組討論目前主流面試形式；人際互動是最突出的特點；對考生綜合素質要求較高 。（2）多對一面試目前主流面試形式；分為三對一、五對一面試；延伸為結構化 / 半結構化面試 。（3）場景面試多見于語言（外語）類專業(yè)面試；簡單，需準備日常口語；考生需對外語文化有高度的認知 。（4）小組辯論式目前比較少見；對考生邏輯思維能力要求高；重點考察考生反應應變和表達能力 。3自主招生面試備考一般而言，各自主招生高校經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)形成一套比較完善的面試考核體系 。因此，在進行自主招生面試備考時，研究目標高校往年的面試模式、面試風格和面試真題是非常必要的，知己知彼，百戰(zhàn)不殆 。（1）個人基本情況個人基本情況通常是指考生的自我介紹，一般面試老師會根據(jù)考生在面試時的自我介紹以及申請材料中的簡歷進行提問 。因此，自主招生在線團隊提醒考生特別注意，在做面試自我介紹以及制作個人簡歷時，務必實事求是，關于自己的特長、愛好等一定要有相應的事情案例來佐證或者介紹，自己沒有的特長或者不擅長的事情一定不要說或寫在簡歷上面，以免弄巧成拙 。（2）對目標高校的了解在自主招生面試前，考生需對目標高校進行全方位了解，包含學校歷史背景、校訓、教學理念、學校特色、重點專業(yè)、知名校友等 。（3）對目標專業(yè)的認知考生需對自己所報考專業(yè)的特色、課程設置、就業(yè)前景、發(fā)展趨勢有比較深入的了解 。此外，考生還需進行自我定位，自己就讀該專業(yè)有什么優(yōu)勢、自身特長和該專業(yè)有什么聯(lián)系等 。（4）對時事熱點的關注考生在閑暇之余多關注時事政治和社會民生，尤其是近期社會上的熱點新聞事件 。高校傾向于通過考生對于熱點事件的看法，來考查學生的思維應變能力、分析問題、解決問題的能力 。如北京大學 2017 年自主招生面試涉及“二胎”、“勒索病毒”、“產(chǎn)業(yè)機構”變化等眾多社會熱點 。（5）學科特長思維學科特長思維的考查在自主招生面試時主要圍繞考生所報的專業(yè)特長進行 。因此考生須對自身的學科特長的特點和思維模式有比較深入的了解 。這種思維能力考生只能從相關學科解題思維和書籍中摸索，平時多培養(yǎng)學科解題思維、多看相關學科方面的書籍等 。（6）對社會生活常識了解社會生活常識比較寬泛，考生如想在短時間內突擊補習，幾乎是不可能的 。這方面能力需要考生在平時生活中進行積累，平時多觀察、多思考 。（7）價值觀和世界觀人生觀是指人們對人生的根本態(tài)度和看法，包括對人生價值、人生目的和人生意義的基本看法和態(tài)度 。價值觀是代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性的評價 。對個人而言，價值觀和世界觀在短時間培養(yǎng)起來比較難 。因此，建議考生平時在看新聞事件時可以多關注些別人的觀點評論，學會分析總結，逐步形成自己的看法和觀點 。通常，對事物的認知和評價沒有絕對的對和錯，只要合情合理有說服力即可 。什么是自主招生？什么樣的人適合自主招生？ 自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的一個重要環(huán)節(jié) 。教育部從2003年開始在一些高校進行自主招生試點 。其初衷是對現(xiàn)行統(tǒng)一高考招生錄取的一種補充，主要選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生，也就是所謂的“偏才怪才” 。但是自主招生演變到今天，人們的關注點已經(jīng)不再是其初衷了 。我認為作為考生和家長，對自主招生只要理解下面這段話就可以了：符合一定條件的考生在高考前可以報名申請某些學校（全國共90所）的自主招生，經(jīng)過材料初審合格后，可以在高考后參加該校的一項自主招生考核，考核通過的考生在填報該校志愿時候享受一定幅度的降分錄取優(yōu)惠 。如果再精簡總結，自主招生只需知道五個要點：1.考生符合一定條件 2.哪些高校能自主招生 3.申請材料初審合格 4.高考后參加自主招生考試 5.通過的考生享受降分優(yōu)惠那么什么樣的人適合自主招生呢？更具體地說，什么層次的學生才能參加自主招生？首先我們需要破除一個錯誤觀念：只有學習特別優(yōu)秀的學生才適合參加自主招生 。這是錯誤的 。為什么？我們說，如果僅從學習成績講，一本線以上所有層次的學生都可以關注和參與自主招生 。因為自己觀察就會注意到，90所自主招生試點高校本身就是不同層次，既有清華北大這樣頂尖層次的大學，也有提檔線就在一本線附近的大學 。通過考生報名初選過程會自然分出自層次來，使得不同層次的學生不會交叉競爭 。特別是考生無需過分懼怕在考試中遇到強手 。舉例1，一本線附近層次的學生絕對不會去主動參加清華北大的自主招生 。且不說他們自主招生考試通不過，即便能通過考試，他們不過是拿到了幾十分的降分錄取優(yōu)惠 。可是如果他們的高考成績就在一本線附近，加上自主招生優(yōu)惠分數(shù)也還遠遠達不到清華北大的提檔線 。舉例2，清華北大層次的學生也絕對不會主動去參加一本線附近高校的自主招生 。因為他們憑自己的實力，無需自主招生的降分優(yōu)惠，僅僅憑自己的裸分實力就能考上一本線附近的學校 。因此自主招生通過報名初審過程會使得考生自然分層次 。所有考生都和與自己學習層次大致相當?shù)目忌偁?。那么照此說，是不是一本線以上的所有考生都應當報名參加自主招生呢？其實也不盡然 。一本線以上的學生需要考慮，自主招生要突出考核“學科專長、創(chuàng)新潛質”，你適合嗎？按理說，考生是否具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”，應當讓相關高校進行考核確定 。但是由于自主招生報名人數(shù)太多，高校要在考試之前根據(jù)考生提交的申請材料先進行一次初審 。只有初審合格的考生才有資格參加自主招生考試 。高校初審材料根據(jù)什么確定考生具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”？目前根據(jù)各個高校的自主招生報名條件看，考生獲得的競賽獲獎證書將起到敲門磚的作用 。如果你不具備獲獎證書，那么就一定要以其他可以想象的方式證明你具備“學科專長、創(chuàng)新潛質” 。這樣就清楚了 。打算參加自主招生的考生，應當盡早有意識地參加相關的學科競賽和創(chuàng)新活動，獲取證書 。獎項、證書是自主招生的“敲門磚” 。如何判斷“獎項”是否能被高校認可？最簡單的方法就是查詢你所關注的高校往年的自主招生簡章，看看報名條件中的規(guī)定 。有條件的考生不應放棄自主招生這個機會 。自主招生筆試1自主招生筆試難度自主招生筆試難度一般高于高考、低于競賽，部分高校筆試試題可能還會涉及到競賽相關知識 。2自主招生筆試考核內容綜合統(tǒng)計高校筆試考查科目發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)高?？疾閿?shù)學、物理、語文 。部分高校結合具體專業(yè)特色設置有附加專業(yè)測試項目等 。從 2017 年各高校自主招生筆試考查來看，自主招生筆試重點考查學生較高層次的思維能力、綜合運用所學知識分析和解決問題的能力以及學生的文學文化水平，對時事熱點的理解和各類文章的閱讀水平等能力，在考查學生語言運用能力的同時也考查了學生的邏輯思維、分析問題解決問題的能力 。（1）課內基礎題這類題考查考生學習基礎，通常熟練掌握課本知識的考生都能比較容易得分 。（2）高考難題這類題保留一定數(shù)量的高考核心考點，但著力點和區(qū)分度主要放在高考延伸出的知識和方法上 。這類題原則上不超綱，所用的知識方法都是高考所要求的，但是解題思維和技巧靈活 。這部分題正是自主招生考試中區(qū)分度最大的題，也是同學們的備考重點 。（3）競賽題這類題涉及到課內沒學過的知識、公式，或者是競賽經(jīng)典方法、技巧 。雖然題目中會把知識、公式和相關方法技巧給出明確提示，但在緊張的考試中，沒有進行過競賽學習的考生很難準確解題 。3自主招生筆試備考自主招生考試雖然不像高考那樣有考綱范圍，但不代表考試沒有規(guī)律 。歸根結底，自主招生考試科目、題型與高考有很多共通和相似之處，考查的知識基本在高考范圍內，部分試題也是在高考知識基礎上進行拓展和延伸 。因此，自主招生在線團隊建議考生在準備自主招生筆試的過程中，科學做法是在高考范疇內先抓基礎知識，注重通性通法建立知識體系，再做適當拔高延伸 。此外，研究目標高校歷年自主招生考試真題和高質量模擬題是準備自主招生筆試的關鍵 。二自主招生面試從近幾年自主招生考試情況來看，面試在考核中占有較大的權重 。面試主要是考查學生的綜合知識儲備及綜合能力素養(yǎng)，通常也會涉及部分高考學科內知識，但更多以日常生活中常見的社會現(xiàn)象、事件、問題、常識為素材提問，考查考生的綜合素質 。具有出題靈活、考察范圍廣的特點 。1自主招生面試考察模塊通常自主招生面試主要考察以下七個模塊：（1）考察考生個人基本情況；（2）考察對目標高校的了解；（3）考察對目標專業(yè)的認知；（4）考察對時政熱點的關注；（5）考察學科特長思維；（6）考察社會生活常識；（7）考察價值觀和世界觀 。2自主招生面試考查方式目前，自主招生面試形式有很多種，其中在眾多面試方式中以下四種形式較為流行 。（1）無領導小組討論目前主流面試形式；人際互動是最突出的特點；對考生綜合素質要求較高 。（2）多對一面試目前主流面試形式；分為三對一、五對一面試；延伸為結構化 / 半結構化面試 。（3）場景面試多見于語言（外語）類專業(yè)面試；簡單，需準備日?？谡Z；考生需對外語文化有高度的認知 。（4）小組辯論式目前比較少見；對考生邏輯思維能力要求高；重點考察考生反應應變和表達能力 。3自主招生面試備考一般而言，各自主招生高校經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)形成一套比較完善的面試考核體系 。因此，在進行自主招生面試備考時，研究目標高校往年的面試模式、面試風格和面試真題是非常必要的，知己知彼，百戰(zhàn)不殆 。（1）個人基本情況個人基本情況通常是指考生的自我介紹，一般面試老師會根據(jù)考生在面試時的自我介紹以及申請材料中的簡歷進行提問 。因此，自主招生在線團隊提醒考生特別注意，在做面試自我介紹以及制作個人簡歷時，務必實事求是，關于自己的特長、愛好等一定要有相應的事情案例來佐證或者介紹，自己沒有的特長或者不擅長的事情一定不要說或寫在簡歷上面，以免弄巧成拙 。（2）對目標高校的了解在自主招生面試前，考生需對目標高校進行全方位了解，包含學校歷史背景、校訓、教學理念、學校特色、重點專業(yè)、知名校友等 。（3）對目標專業(yè)的認知考生需對自己所報考專業(yè)的特色、課程設置、就業(yè)前景、發(fā)展趨勢有比較深入的了解 。此外，考生還需進行自我定位，自己就讀該專業(yè)有什么優(yōu)勢、自身特長和該專業(yè)有什么聯(lián)系等 。（4）對時事熱點的關注考生在閑暇之余多關注時事政治和社會民生，尤其是近期社會上的熱點新聞事件 。高校傾向于通過考生對于熱點事件的看法，來考查學生的思維應變能力、分析問題、解決問題的能力 。如北京大學 2017 年自主招生面試涉及“二胎”、“勒索病毒”、“產(chǎn)業(yè)機構”變化等眾多社會熱點 。（5）學科特長思維學科特長思維的考查在自主招生面試時主要圍繞考生所報的專業(yè)特長進行 。因此考生須對自身的學科特長的特點和思維模式有比較深入的了解 。這種思維能力考生只能從相關學科解題思維和書籍中摸索，平時多培養(yǎng)學科解題思維、多看相關學科方面的書籍等 。（6）對社會生活常識了解社會生活常識比較寬泛，考生如想在短時間內突擊補習，幾乎是不可能的 。這方面能力需要考生在平時生活中進行積累，平時多觀察、多思考 。（7）價值觀和世界觀人生觀是指人們對人生的根本態(tài)度和看法，包括對人生價值、人生目的和人生意義的基本看法和態(tài)度 。價值觀是代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性的評價 。對個人而言，價值觀和世界觀在短時間培養(yǎng)起來比較難 。因此，建議考生平時在看新聞事件時可以多關注些別人的觀點評論，學會分析總結，逐步形成自己的看法和觀點 。通常，對事物的認知和評價沒有絕對的對和錯，只要合情合理有說服力即可 。不是全部，是90所自招條件：【關注微信公眾號：晶領自主招生 ?；貜汀耙曨l”至公眾號內即可在線觀看2018年最新自招專家講解視頻】1.平時成績在一本線，保證高考分數(shù)一本線以上 。2.初審獎項材料含金量高，對口高校要求 。自招流程：看圖 。什么是自主招生？什么樣的人適合自主招生？ 自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的一個重要環(huán)節(jié) 。教育部從2003年開始在一些高校進行自主招生試點 。其初衷是對現(xiàn)行統(tǒng)一高考招生錄取的一種補充，主要選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生，也就是所謂的“偏才怪才” 。但是自主招生演變到今天，人們的關注點已經(jīng)不再是其初衷了 。我認為作為考生和家長，對自主招生只要理解下面這段話就可以了：符合一定條件的考生在高考前可以報名申請某些學校（全國共90所）的自主招生，經(jīng)過材料初審合格后，可以在高考后參加該校的一項自主招生考核，考核通過的考生在填報該校志愿時候享受一定幅度的降分錄取優(yōu)惠 。如果再精簡總結，自主招生只需知道五個要點：1.考生符合一定條件 2.哪些高校能自主招生 3.申請材料初審合格 4.高考后參加自主招生考試 5.通過的考生享受降分優(yōu)惠那么什么樣的人適合自主招生呢？更具體地說，什么層次的學生才能參加自主招生？首先我們需要破除一個錯誤觀念：只有學習特別優(yōu)秀的學生才適合參加自主招生 。這是錯誤的 。為什么？我們說，如果僅從學習成績講，一本線以上所有層次的學生都可以關注和參與自主招生 。因為自己觀察就會注意到，90所自主招生試點高校本身就是不同層次，既有清華北大這樣頂尖層次的大學，也有提檔線就在一本線附近的大學 。通過考生報名初選過程會自然分出自層次來，使得不同層次的學生不會交叉競爭 。特別是考生無需過分懼怕在考試中遇到強手 。舉例1，一本線附近層次的學生絕對不會去主動參加清華北大的自主招生 。且不說他們自主招生考試通不過，即便能通過考試，他們不過是拿到了幾十分的降分錄取優(yōu)惠 。可是如果他們的高考成績就在一本線附近，加上自主招生優(yōu)惠分數(shù)也還遠遠達不到清華北大的提檔線 。舉例2，清華北大層次的學生也絕對不會主動去參加一本線附近高校的自主招生 。因為他們憑自己的實力，無需自主招生的降分優(yōu)惠，僅僅憑自己的裸分實力就能考上一本線附近的學校 。因此自主招生通過報名初審過程會使得考生自然分層次 。所有考生都和與自己學習層次大致相當?shù)目忌偁?。那么照此說，是不是一本線以上的所有考生都應當報名參加自主招生呢？其實也不盡然 。一本線以上的學生需要考慮，自主招生要突出考核“學科專長、創(chuàng)新潛質”，你適合嗎？按理說，考生是否具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”，應當讓相關高校進行考核確定 。但是由于自主招生報名人數(shù)太多，高校要在考試之前根據(jù)考生提交的申請材料先進行一次初審 。只有初審合格的考生才有資格參加自主招生考試 。高校初審材料根據(jù)什么確定考生具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”？目前根據(jù)各個高校的自主招生報名條件看，考生獲得的競賽獲獎證書將起到敲門磚的作用 。如果你不具備獲獎證書，那么就一定要以其他可以想象的方式證明你具備“學科專長、創(chuàng)新潛質” 。這樣就清楚了 。打算參加自主招生的考生，應當盡早有意識地參加相關的學科競賽和創(chuàng)新活動，獲取證書 。獎項、證書是自主招生的“敲門磚” 。如何判斷“獎項”是否能被高校認可？最簡單的方法就是查詢你所關注的高校往年的自主招生簡章，看看報名條件中的規(guī)定 。有條件的考生不應放棄自主招生這個機會 。什么是自主招生？什么樣的人適合自主招生？ 自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的一個重要環(huán)節(jié) 。教育部從2003年開始在一些高校進行自主招生試點 。其初衷是對現(xiàn)行統(tǒng)一高考招生錄取的一種補充，主要選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生，也就是所謂的“偏才怪才” 。但是自主招生演變到今天，人們的關注點已經(jīng)不再是其初衷了 。我認為作為考生和家長，對自主招生只要理解下面這段話就可以了：符合一定條件的考生在高考前可以報名申請某些學校（全國共90所）的自主招生，經(jīng)過材料初審合格后，可以在高考后參加該校的一項自主招生考核，考核通過的考生在填報該校志愿時候享受一定幅度的降分錄取優(yōu)惠 。如果再精簡總結，自主招生只需知道五個要點：1.考生符合一定條件 2.哪些高校能自主招生 3.申請材料初審合格 4.高考后參加自主招生考試 5.通過的考生享受降分優(yōu)惠那么什么樣的人適合自主招生呢？更具體地說，什么層次的學生才能參加自主招生？首先我們需要破除一個錯誤觀念：只有學習特別優(yōu)秀的學生才適合參加自主招生 。這是錯誤的 。為什么？我們說，如果僅從學習成績講，一本線以上所有層次的學生都可以關注和參與自主招生 。因為自己觀察就會注意到，90所自主招生試點高校本身就是不同層次，既有清華北大這樣頂尖層次的大學，也有提檔線就在一本線附近的大學 。通過考生報名初選過程會自然分出自層次來，使得不同層次的學生不會交叉競爭 。特別是考生無需過分懼怕在考試中遇到強手 。舉例1，一本線附近層次的學生絕對不會去主動參加清華北大的自主招生 。且不說他們自主招生考試通不過，即便能通過考試，他們不過是拿到了幾十分的降分錄取優(yōu)惠 。可是如果他們的高考成績就在一本線附近，加上自主招生優(yōu)惠分數(shù)也還遠遠達不到清華北大的提檔線 。舉例2，清華北大層次的學生也絕對不會主動去參加一本線附近高校的自主招生 。因為他們憑自己的實力，無需自主招生的降分優(yōu)惠，僅僅憑自己的裸分實力就能考上一本線附近的學校 。因此自主招生通過報名初審過程會使得考生自然分層次 。所有考生都和與自己學習層次大致相當?shù)目忌偁?。那么照此說，是不是一本線以上的所有考生都應當報名參加自主招生呢？其實也不盡然 。一本線以上的學生需要考慮，自主招生要突出考核“學科專長、創(chuàng)新潛質”，你適合嗎？按理說，考生是否具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”，應當讓相關高校進行考核確定 。但是由于自主招生報名人數(shù)太多，高校要在考試之前根據(jù)考生提交的申請材料先進行一次初審 。只有初審合格的考生才有資格參加自主招生考試 。高校初審材料根據(jù)什么確定考生具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”？目前根據(jù)各個高校的自主招生報名條件看，考生獲得的競賽獲獎證書將起到敲門磚的作用 。如果你不具備獲獎證書，那么就一定要以其他可以想象的方式證明你具備“學科專長、創(chuàng)新潛質” 。這樣就清楚了 。打算參加自主招生的考生，應當盡早有意識地參加相關的學科競賽和創(chuàng)新活動，獲取證書 。獎項、證書是自主招生的“敲門磚” 。如何判斷“獎項”是否能被高校認可？最簡單的方法就是查詢你所關注的高校往年的自主招生簡章，看看報名條件中的規(guī)定 。有條件的考生不應放棄自主招生這個機會 。自主招生筆試1自主招生筆試難度自主招生筆試難度一般高于高考、低于競賽，部分高校筆試試題可能還會涉及到競賽相關知識 。2自主招生筆試考核內容綜合統(tǒng)計高校筆試考查科目發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)高?？疾閿?shù)學、物理、語文 。部分高校結合具體專業(yè)特色設置有附加專業(yè)測試項目等 。從 2017 年各高校自主招生筆試考查來看，自主招生筆試重點考查學生較高層次的思維能力、綜合運用所學知識分析和解決問題的能力以及學生的文學文化水平，對時事熱點的理解和各類文章的閱讀水平等能力，在考查學生語言運用能力的同時也考查了學生的邏輯思維、分析問題解決問題的能力 。（1）課內基礎題這類題考查考生學習基礎，通常熟練掌握課本知識的考生都能比較容易得分 。（2）高考難題這類題保留一定數(shù)量的高考核心考點，但著力點和區(qū)分度主要放在高考延伸出的知識和方法上 。這類題原則上不超綱，所用的知識方法都是高考所要求的，但是解題思維和技巧靈活 。這部分題正是自主招生考試中區(qū)分度最大的題，也是同學們的備考重點 。（3）競賽題這類題涉及到課內沒學過的知識、公式，或者是競賽經(jīng)典方法、技巧 。雖然題目中會把知識、公式和相關方法技巧給出明確提示，但在緊張的考試中，沒有進行過競賽學習的考生很難準確解題 。3自主招生筆試備考自主招生考試雖然不像高考那樣有考綱范圍，但不代表考試沒有規(guī)律 。歸根結底，自主招生考試科目、題型與高考有很多共通和相似之處，考查的知識基本在高考范圍內，部分試題也是在高考知識基礎上進行拓展和延伸 。因此，自主招生在線團隊建議考生在準備自主招生筆試的過程中，科學做法是在高考范疇內先抓基礎知識，注重通性通法建立知識體系，再做適當拔高延伸 。此外，研究目標高校歷年自主招生考試真題和高質量模擬題是準備自主招生筆試的關鍵 。二自主招生面試從近幾年自主招生考試情況來看，面試在考核中占有較大的權重 。面試主要是考查學生的綜合知識儲備及綜合能力素養(yǎng)，通常也會涉及部分高考學科內知識，但更多以日常生活中常見的社會現(xiàn)象、事件、問題、常識為素材提問，考查考生的綜合素質 。具有出題靈活、考察范圍廣的特點 。1自主招生面試考察模塊通常自主招生面試主要考察以下七個模塊：（1）考察考生個人基本情況；（2）考察對目標高校的了解；（3）考察對目標專業(yè)的認知；（4）考察對時政熱點的關注；（5）考察學科特長思維；（6）考察社會生活常識；（7）考察價值觀和世界觀 。2自主招生面試考查方式目前，自主招生面試形式有很多種，其中在眾多面試方式中以下四種形式較為流行 。（1）無領導小組討論目前主流面試形式；人際互動是最突出的特點；對考生綜合素質要求較高 。（2）多對一面試目前主流面試形式；分為三對一、五對一面試；延伸為結構化 / 半結構化面試 。（3）場景面試多見于語言（外語）類專業(yè)面試；簡單，需準備日?？谡Z；考生需對外語文化有高度的認知 。（4）小組辯論式目前比較少見；對考生邏輯思維能力要求高；重點考察考生反應應變和表達能力 。3自主招生面試備考一般而言，各自主招生高校經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)形成一套比較完善的面試考核體系 。因此，在進行自主招生面試備考時，研究目標高校往年的面試模式、面試風格和面試真題是非常必要的，知己知彼，百戰(zhàn)不殆 。（1）個人基本情況個人基本情況通常是指考生的自我介紹，一般面試老師會根據(jù)考生在面試時的自我介紹以及申請材料中的簡歷進行提問 。因此，自主招生在線團隊提醒考生特別注意，在做面試自我介紹以及制作個人簡歷時，務必實事求是，關于自己的特長、愛好等一定要有相應的事情案例來佐證或者介紹，自己沒有的特長或者不擅長的事情一定不要說或寫在簡歷上面，以免弄巧成拙 。（2）對目標高校的了解在自主招生面試前，考生需對目標高校進行全方位了解，包含學校歷史背景、校訓、教學理念、學校特色、重點專業(yè)、知名校友等 。（3）對目標專業(yè)的認知考生需對自己所報考專業(yè)的特色、課程設置、就業(yè)前景、發(fā)展趨勢有比較深入的了解 。此外，考生還需進行自我定位，自己就讀該專業(yè)有什么優(yōu)勢、自身特長和該專業(yè)有什么聯(lián)系等 。（4）對時事熱點的關注考生在閑暇之余多關注時事政治和社會民生，尤其是近期社會上的熱點新聞事件 。高校傾向于通過考生對于熱點事件的看法，來考查學生的思維應變能力、分析問題、解決問題的能力 。如北京大學 2017 年自主招生面試涉及“二胎”、“勒索病毒”、“產(chǎn)業(yè)機構”變化等眾多社會熱點 。（5）學科特長思維學科特長思維的考查在自主招生面試時主要圍繞考生所報的專業(yè)特長進行 。因此考生須對自身的學科特長的特點和思維模式有比較深入的了解 。這種思維能力考生只能從相關學科解題思維和書籍中摸索，平時多培養(yǎng)學科解題思維、多看相關學科方面的書籍等 。（6）對社會生活常識了解社會生活常識比較寬泛，考生如想在短時間內突擊補習，幾乎是不可能的 。這方面能力需要考生在平時生活中進行積累，平時多觀察、多思考 。（7）價值觀和世界觀人生觀是指人們對人生的根本態(tài)度和看法，包括對人生價值、人生目的和人生意義的基本看法和態(tài)度 。價值觀是代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性的評價 。對個人而言，價值觀和世界觀在短時間培養(yǎng)起來比較難 。因此，建議考生平時在看新聞事件時可以多關注些別人的觀點評論，學會分析總結，逐步形成自己的看法和觀點 。通常，對事物的認知和評價沒有絕對的對和錯，只要合情合理有說服力即可 。什么是自主招生？什么樣的人適合自主招生？ 自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的一個重要環(huán)節(jié) 。教育部從2003年開始在一些高校進行自主招生試點 。其初衷是對現(xiàn)行統(tǒng)一高考招生錄取的一種補充，主要選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生，也就是所謂的“偏才怪才” 。但是自主招生演變到今天，人們的關注點已經(jīng)不再是其初衷了 。我認為作為考生和家長，對自主招生只要理解下面這段話就可以了：符合一定條件的考生在高考前可以報名申請某些學校（全國共90所）的自主招生，經(jīng)過材料初審合格后，可以在高考后參加該校的一項自主招生考核，考核通過的考生在填報該校志愿時候享受一定幅度的降分錄取優(yōu)惠 。如果再精簡總結，自主招生只需知道五個要點：1.考生符合一定條件 2.哪些高校能自主招生 3.申請材料初審合格 4.高考后參加自主招生考試 5.通過的考生享受降分優(yōu)惠那么什么樣的人適合自主招生呢？更具體地說，什么層次的學生才能參加自主招生？首先我們需要破除一個錯誤觀念：只有學習特別優(yōu)秀的學生才適合參加自主招生 。這是錯誤的 。為什么？我們說，如果僅從學習成績講，一本線以上所有層次的學生都可以關注和參與自主招生 。因為自己觀察就會注意到，90所自主招生試點高校本身就是不同層次，既有清華北大這樣頂尖層次的大學，也有提檔線就在一本線附近的大學 。通過考生報名初選過程會自然分出自層次來，使得不同層次的學生不會交叉競爭 。特別是考生無需過分懼怕在考試中遇到強手 。舉例1，一本線附近層次的學生絕對不會去主動參加清華北大的自主招生 。且不說他們自主招生考試通不過，即便能通過考試，他們不過是拿到了幾十分的降分錄取優(yōu)惠 ?？墒侨绻麄兊母呖汲煽兙驮谝槐揪€附近，加上自主招生優(yōu)惠分數(shù)也還遠遠達不到清華北大的提檔線 。舉例2，清華北大層次的學生也絕對不會主動去參加一本線附近高校的自主招生 。因為他們憑自己的實力，無需自主招生的降分優(yōu)惠，僅僅憑自己的裸分實力就能考上一本線附近的學校 。因此自主招生通過報名初審過程會使得考生自然分層次 。所有考生都和與自己學習層次大致相當?shù)目忌偁?。那么照此說，是不是一本線以上的所有考生都應當報名參加自主招生呢？其實也不盡然 。一本線以上的學生需要考慮，自主招生要突出考核“學科專長、創(chuàng)新潛質”，你適合嗎？按理說，考生是否具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”，應當讓相關高校進行考核確定 。但是由于自主招生報名人數(shù)太多，高校要在考試之前根據(jù)考生提交的申請材料先進行一次初審 。只有初審合格的考生才有資格參加自主招生考試 。高校初審材料根據(jù)什么確定考生具備“學科專長、創(chuàng)新潛質”？目前根據(jù)各個高校的自主招生報名條件看，考生獲得的競賽獲獎證書將起到敲門磚的作用 。如果你不具備獲獎證書，那么就一定要以其他可以想象的方式證明你具備“學科專長、創(chuàng)新潛質” 。這樣就清楚了 。打算參加自主招生的考生，應當盡早有意識地參加相關的學科競賽和創(chuàng)新活動，獲取證書 。獎項、證書是自主招生的“敲門磚” 。如何判斷“獎項”是否能被高校認可？最簡單的方法就是查詢你所關注的高校往年的自主招生簡章，看看報名條件中的規(guī)定 。有條件的考生不應放棄自主招生這個機會 。自主招生筆試1自主招生筆試難度自主招生筆試難度一般高于高考、低于競賽，部分高校筆試試題可能還會涉及到競賽相關知識 。2自主招生筆試考核內容綜合統(tǒng)計高校筆試考查科目發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)高?？疾閿?shù)學、物理、語文 。部分高校結合具體專業(yè)特色設置有附加專業(yè)測試項目等 。從 2017 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。（2）多對一面試目前主流面試形式；分為三對一、五對一面試；延伸為結構化 / 半結構化面試 。（3）場景面試多見于語言（外語）類專業(yè)面試；簡單，需準備日?？谡Z；考生需對外語文化有高度的認知 。（4）小組辯論式目前比較少見；對考生邏輯思維能力要求高；重點考察考生反應應變和表達能力 。3自主招生面試備考一般而言，各自主招生高校經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)形成一套比較完善的面試考核體系 。因此，在進行自主招生面試備考時，研究目標高校往年的面試模式、面試風格和面試真題是非常必要的，知己知彼，百戰(zhàn)不殆 。（1）個人基本情況個人基本情況通常是指考生的自我介紹，一般面試老師會根據(jù)考生在面試時的自我介紹以及申請材料中的簡歷進行提問 。因此，自主招生在線團隊提醒考生特別注意，在做面試自我介紹以及制作個人簡歷時，務必實事求是，關于自己的特長、愛好等一定要有相應的事情案例來佐證或者介紹，自己沒有的特長或者不擅長的事情一定不要說或寫在簡歷上面，以免弄巧成拙 。（2）對目標高校的了解在自主招生面試前，考生需對目標高校進行全方位了解，包含學校歷史背景、校訓、教學理念、學校特色、重點專業(yè)、知名校友等 。（3）對目標專業(yè)的認知考生需對自己所報考專業(yè)的特色、課程設置、就業(yè)前景、發(fā)展趨勢有比較深入的了解 。此外，考生還需進行自我定位，自己就讀該專業(yè)有什么優(yōu)勢、自身特長和該專業(yè)有什么聯(lián)系等 。（4）對時事熱點的關注考生在閑暇之余多關注時事政治和社會民生，尤其是近期社會上的熱點新聞事件 。高校傾向于通過考生對于熱點事件的看法，來考查學生的思維應變能力、分析問題、解決問題的能力 。如北京大學 2017 年自主招生面試涉及“二胎”、“勒索病毒”、“產(chǎn)業(yè)機構”變化等眾多社會熱點 。（5）學科特長思維學科特長思維的考查在自主招生面試時主要圍繞考生所報的專業(yè)特長進行 。因此考生須對自身的學科特長的特點和思維模式有比較深入的了解 。這種思維能力考生只能從相關學科解題思維和書籍中摸索，平時多培養(yǎng)學科解題思維、多看相關學科方面的書籍等 。（6）對社會生活常識了解社會生活常識比較寬泛，考生如想在短時間內突擊補習，幾乎是不可能的 。這方面能力需要考生在平時生活中進行積累，平時多觀察、多思考 。（7）價值觀和世界觀人生觀是指人們對人生的根本態(tài)度和看法，包括對人生價值、人生目的和人生意義的基本看法和態(tài)度 。價值觀是代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性的評價 。對個人而言，價值觀和世界觀在短時間培養(yǎng)起來比較難 。因此，建議考生平時在看新聞事件時可以多關注些別人的觀點評論，學會分析總結，逐步形成自己的看法和觀點 。通常，對事物的認知和評價沒有絕對的對和錯，只要合情合理有說服力即可 。不是全部，是90所自招條件：【關注微信公眾號：晶領自主招生 ?；貜汀耙曨l”至公眾號內即可在線觀看2018年最新自招專家講解視頻】1.平時成績在一本線，保證高考分數(shù)一本線以上 。2.初審獎項材料含金量高，對口高校要求 。自招流程：看圖 。
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