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1 ，高考高分為什么要屏蔽1、高考高分考生的分?jǐn)?shù)被屏蔽，該做法是各省為了響應(yīng)號召，防止所謂“高考狀元”被過度炒作而出臺的措施。被屏蔽的學(xué)生，都有可能是“狀元” 。既然失去了聚焦的對象，自然也就無從炒作了，客觀上起了釜底抽薪的效果。一旦過了風(fēng)口，誰是“狀元”也就不再那么重要了。2、高分屏蔽生是指高考成績進(jìn)入全省前十名，成績被查分系統(tǒng)技術(shù)屏蔽的高分考生。【高考高分，高考高分為什么要屏蔽】

2 ，高考復(fù)習(xí)如何有效如何對待真題怎樣在高考中取得高分你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮 ?？紙錾锨屑杉辈?、馬虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮。考場上切忌急操、馬虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。今年高考屏蔽超高分分?jǐn)?shù)的原因：“不允許炒作高考狀元” 。為防止炒作高考“狀元” ，今年廣東出“狠招”：廣東省考試院對全省文理科前十名的考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到自己考了多少分。因此，如果你查不到自己的高考成績，那么恭喜了，你可能就是狀元?。?月27日《南方都市報》）“不允許炒作高考狀元”的初衷應(yīng)該肯定。但高考狀元被屏蔽，確實令人始料未及。對于被屏蔽的考生而言，確實經(jīng)歷了忐忑不安的悲喜兩重天 ?？v觀以前被炒得泛濫的狀元，還是讓我們對這種新奇的屏蔽拍手叫好！更重要的是：要讓素質(zhì)教育得以普及和得到重視，絕非是一兩次推遲高考成績、名次、狀元公布所能承受之重。教育改革如不從根源上力求改變這一現(xiàn)狀，而只停留在表面上做“外科手術(shù)”恐怕無法醫(yī)治教育的“內(nèi)傷” ?？傊?nbsp;，要進(jìn)一步深化教育體制改革。如果高考制度不能改革，就不能打破分?jǐn)?shù)單一標(biāo)準(zhǔn) ，建立多元評價體系。你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮 ?？紙錾锨屑杉辈?、馬虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。今年高考屏蔽超高分分?jǐn)?shù)的原因：“不允許炒作高考狀元” 。為防止炒作高考“狀元” ，今年廣東出“狠招”：廣東省考試院對全省文理科前十名的考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到自己考了多少分。因此，如果你查不到自己的高考成績，那么恭喜了，你可能就是狀元?。?月27日《南方都市報》）“不允許炒作高考狀元”的初衷應(yīng)該肯定。但高考狀元被屏蔽，確實令人始料未及。對于被屏蔽的考生而言，確實經(jīng)歷了忐忑不安的悲喜兩重天。縱觀以前被炒得泛濫的狀元，還是讓我們對這種新奇的屏蔽拍手叫好！更重要的是：要讓素質(zhì)教育得以普及和得到重視，絕非是一兩次推遲高考成績、名次、狀元公布所能承受之重。教育改革如不從根源上力求改變這一現(xiàn)狀，而只停留在表面上做“外科手術(shù)”恐怕無法醫(yī)治教育的“內(nèi)傷” ?？傊?nbsp;，要進(jìn)一步深化教育體制改革。如果高考制度不能改革，就不能打破分?jǐn)?shù)單一標(biāo)準(zhǔn) ，建立多元評價體系。事實上，每一年高考后，都會有鋪天蓋地的質(zhì)疑和抱怨，事實上，每一年高考后，都有分?jǐn)?shù)非常高的學(xué)生，甚至接近滿分的學(xué)生。這說明了什么？第一，抱怨高考試卷難的同學(xué) ，學(xué)渣較多。這個很明顯，學(xué)霸哪有那個時間去抱怨試卷難？尤其是一科考完之后，學(xué)霸都忙著準(zhǔn)備下一科了，哪有時間上網(wǎng)玩手機(jī)？全部考完后，學(xué)霸比較有數(shù) ，而且低調(diào) ，自己考多少分，都八九不離十了，但是為了保險起見，也不會去網(wǎng)上顯擺，即便去顯擺，也會被“淹沒”在各種抱怨聲中了，畢竟學(xué)霸是極少數(shù) 。第二，高考題需要基礎(chǔ) ，更需要創(chuàng)新！高考是選拔性考試，如果學(xué)生做的高考題都是原來做過的，那么僅靠刷題就能做好了，這對于選拔人才是不利的，所以，每年的高考題，都非常有層次，有些題目非常簡單，而有些題目也非常新穎，靈活。這種靈活的題目，如果交給不靈活的學(xué)生，那么自然就感覺到非常難了，比如今年山東卷物理題中的“火罐”、“滑雪” ，歷史題中的“村支書筆記”和“咖啡館對話” ，都是非常新穎的題型，很多學(xué)生直接“繳械了” 。第三、高考題難度真不大，出題人真的很冤枉！其實，高考題不管怎么新，都是“新瓶裝老酒” ，考查的無非就是平時練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本能力和核心素養(yǎng)！就看你能不能“看透” 。高考題比平時的模擬題更嚴(yán)謹(jǐn) ，層次更分明，對于很多學(xué)生而言，高考都是自己高中三年考得最好的一次。但是，對于學(xué)得不透徹的同學(xué)而言，就會感覺很難，比如今年山東卷歷史題中最后一道“咖啡館對話”的題目，雖然命題者是有意“送分”的，但是學(xué)生答的卻出奇地差，出題人真的很冤！你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮 ?？紙錾锨屑杉辈?、馬虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。今年高考屏蔽超高分分?jǐn)?shù)的原因：“不允許炒作高考狀元” 。為防止炒作高考“狀元” ，今年廣東出“狠招”：廣東省考試院對全省文理科前十名的考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到自己考了多少分。因此，如果你查不到自己的高考成績，那么恭喜了，你可能就是狀元?。?月27日《南方都市報》）“不允許炒作高考狀元”的初衷應(yīng)該肯定。但高考狀元被屏蔽，確實令人始料未及。對于被屏蔽的考生而言，確實經(jīng)歷了忐忑不安的悲喜兩重天。縱觀以前被炒得泛濫的狀元，還是讓我們對這種新奇的屏蔽拍手叫好！更重要的是：要讓素質(zhì)教育得以普及和得到重視，絕非是一兩次推遲高考成績、名次、狀元公布所能承受之重。教育改革如不從根源上力求改變這一現(xiàn)狀，而只停留在表面上做“外科手術(shù)”恐怕無法醫(yī)治教育的“內(nèi)傷” ?？傊?nbsp;，要進(jìn)一步深化教育體制改革。如果高考制度不能改革，就不能打破分?jǐn)?shù)單一標(biāo)準(zhǔn) ，建立多元評價體系。事實上，每一年高考后，都會有鋪天蓋地的質(zhì)疑和抱怨，事實上，每一年高考后，都有分?jǐn)?shù)非常高的學(xué)生，甚至接近滿分的學(xué)生。這說明了什么？第一，抱怨高考試卷難的同學(xué) ，學(xué)渣較多。這個很明顯，學(xué)霸哪有那個時間去抱怨試卷難？尤其是一科考完之后，學(xué)霸都忙著準(zhǔn)備下一科了，哪有時間上網(wǎng)玩手機(jī)？全部考完后，學(xué)霸比較有數(shù) ，而且低調(diào) ，自己考多少分，都八九不離十了，但是為了保險起見，也不會去網(wǎng)上顯擺，即便去顯擺，也會被“淹沒”在各種抱怨聲中了，畢竟學(xué)霸是極少數(shù) 。第二，高考題需要基礎(chǔ) ，更需要創(chuàng)新！高考是選拔性考試，如果學(xué)生做的高考題都是原來做過的，那么僅靠刷題就能做好了，這對于選拔人才是不利的，所以，每年的高考題，都非常有層次，有些題目非常簡單，而有些題目也非常新穎，靈活。這種靈活的題目，如果交給不靈活的學(xué)生，那么自然就感覺到非常難了，比如今年山東卷物理題中的“火罐”、“滑雪” ，歷史題中的“村支書筆記”和“咖啡館對話” ，都是非常新穎的題型，很多學(xué)生直接“繳械了” 。第三、高考題難度真不大，出題人真的很冤枉！其實，高考題不管怎么新，都是“新瓶裝老酒” ，考查的無非就是平時練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本能力和核心素養(yǎng)！就看你能不能“看透” 。高考題比平時的模擬題更嚴(yán)謹(jǐn) ，層次更分明，對于很多學(xué)生而言，高考都是自己高中三年考得最好的一次。但是，對于學(xué)得不透徹的同學(xué)而言，就會感覺很難，比如今年山東卷歷史題中最后一道“咖啡館對話”的題目，雖然命題者是有意“送分”的，但是學(xué)生答的卻出奇地差，出題人真的很冤！高中老師參加高考，如果只考自己教的門科，除了語文，政治，歷史這些老師，考高分問題不大，如果和學(xué)生一樣去考幾門科的話，高分？本科線都不一定達(dá)的到。首先，教師對自己教的科目來說，一般經(jīng)過一輪也就是三年的教學(xué)和學(xué)習(xí) ，對整個知識體系都有了很深的了解，而且每年都有對高考的分析會，對高考進(jìn)行破析，所以老師對高考中百分八十的問題都能解決，剩下的也就是拉分題，這些老師都會分析，但具體做的時候，就會遇到各種問題，年紀(jì)大，手跟不上腦，解題速度跟不上等等，甚至有時知道怎么做，但下手就錯。還有一些文科的科目，這個考高分還是比較有挑戰(zhàn)的。再有要是考全科的話，那分?jǐn)?shù)出來肯定很尷尬，比如教了很多年的數(shù)學(xué)老師除了A點B點，多少個英語字母估計都忘記了，反過來，英語老師估計聽見函數(shù)兩個字，第一個反應(yīng)就是天啊。所以，要是考全科的話，估計和做最后一排的學(xué)生差不多，除了考試紀(jì)律好點。你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮 ?？紙錾锨屑杉辈佟ⅠR虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。今年高考屏蔽超高分分?jǐn)?shù)的原因：“不允許炒作高考狀元” 。為防止炒作高考“狀元” ，今年廣東出“狠招”：廣東省考試院對全省文理科前十名的考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到自己考了多少分。因此，如果你查不到自己的高考成績，那么恭喜了，你可能就是狀元?。?月27日《南方都市報》）“不允許炒作高考狀元”的初衷應(yīng)該肯定。但高考狀元被屏蔽，確實令人始料未及。對于被屏蔽的考生而言，確實經(jīng)歷了忐忑不安的悲喜兩重天 ?？v觀以前被炒得泛濫的狀元，還是讓我們對這種新奇的屏蔽拍手叫好！更重要的是：要讓素質(zhì)教育得以普及和得到重視，絕非是一兩次推遲高考成績、名次、狀元公布所能承受之重。教育改革如不從根源上力求改變這一現(xiàn)狀，而只停留在表面上做“外科手術(shù)”恐怕無法醫(yī)治教育的“內(nèi)傷” ?？傊?nbsp;，要進(jìn)一步深化教育體制改革。如果高考制度不能改革，就不能打破分?jǐn)?shù)單一標(biāo)準(zhǔn) ，建立多元評價體系。事實上，每一年高考后，都會有鋪天蓋地的質(zhì)疑和抱怨，事實上，每一年高考后，都有分?jǐn)?shù)非常高的學(xué)生，甚至接近滿分的學(xué)生。這說明了什么？第一，抱怨高考試卷難的同學(xué) ，學(xué)渣較多。這個很明顯，學(xué)霸哪有那個時間去抱怨試卷難？尤其是一科考完之后，學(xué)霸都忙著準(zhǔn)備下一科了，哪有時間上網(wǎng)玩手機(jī)？全部考完后，學(xué)霸比較有數(shù) ，而且低調(diào) ，自己考多少分，都八九不離十了，但是為了保險起見，也不會去網(wǎng)上顯擺，即便去顯擺，也會被“淹沒”在各種抱怨聲中了，畢竟學(xué)霸是極少數(shù) 。第二，高考題需要基礎(chǔ) ，更需要創(chuàng)新！高考是選拔性考試，如果學(xué)生做的高考題都是原來做過的，那么僅靠刷題就能做好了，這對于選拔人才是不利的，所以，每年的高考題，都非常有層次，有些題目非常簡單，而有些題目也非常新穎，靈活。這種靈活的題目，如果交給不靈活的學(xué)生，那么自然就感覺到非常難了，比如今年山東卷物理題中的“火罐”、“滑雪” ，歷史題中的“村支書筆記”和“咖啡館對話” ，都是非常新穎的題型，很多學(xué)生直接“繳械了” 。第三、高考題難度真不大，出題人真的很冤枉！其實，高考題不管怎么新，都是“新瓶裝老酒” ，考查的無非就是平時練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本能力和核心素養(yǎng)！就看你能不能“看透” 。高考題比平時的模擬題更嚴(yán)謹(jǐn) ，層次更分明，對于很多學(xué)生而言，高考都是自己高中三年考得最好的一次。但是，對于學(xué)得不透徹的同學(xué)而言，就會感覺很難，比如今年山東卷歷史題中最后一道“咖啡館對話”的題目，雖然命題者是有意“送分”的，但是學(xué)生答的卻出奇地差，出題人真的很冤！高中老師參加高考，如果只考自己教的門科，除了語文，政治，歷史這些老師，考高分問題不大，如果和學(xué)生一樣去考幾門科的話，高分？本科線都不一定達(dá)的到。首先，教師對自己教的科目來說，一般經(jīng)過一輪也就是三年的教學(xué)和學(xué)習(xí) ，對整個知識體系都有了很深的了解，而且每年都有對高考的分析會，對高考進(jìn)行破析，所以老師對高考中百分八十的問題都能解決，剩下的也就是拉分題，這些老師都會分析，但具體做的時候，就會遇到各種問題，年紀(jì)大，手跟不上腦，解題速度跟不上等等，甚至有時知道怎么做，但下手就錯。還有一些文科的科目，這個考高分還是比較有挑戰(zhàn)的。再有要是考全科的話，那分?jǐn)?shù)出來肯定很尷尬，比如教了很多年的數(shù)學(xué)老師除了A點B點，多少個英語字母估計都忘記了，反過來，英語老師估計聽見函數(shù)兩個字，第一個反應(yīng)就是天啊。所以，要是考全科的話，估計和做最后一排的學(xué)生差不多，除了考試紀(jì)律好點。??歡迎來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！??老穆解析穆老師在面批作文時，曾問過一位學(xué)生，什么叫議論文？議論文三要素有哪些？該生支支吾吾半天，解釋不出個所以然來。試想一下，如果連議論文最基本的知識都說不出來的學(xué)生，談何寫好議論文？穆老師在講解之前，先給大家看一篇滿分議論文，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀哦！同學(xué)們，你們覺得以上作文好在何處？為什么能夠獲得滿分呢？穆老師認(rèn)為，這篇文章具備了滿分議論文的條件，優(yōu)點如下：??〖1〗觀點明確——善待錯誤，人生境界頓開??〖2〗論據(jù)與論點完全一致??〖3〗分析合理??〖4〗?jīng)]有語病??〖5〗表達(dá)通暢、嚴(yán)密??〖6〗結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、分段合理??〖7〗材料豐富、論據(jù)充實??〖8〗透過現(xiàn)象深入本質(zhì)那么，如何才能寫好議論文呢？且聽穆老師為大家做詳細(xì)解析！感興趣的學(xué)生可以接著往下看！老穆支招??一、準(zhǔn)備“一二三”透讀一本書，了解兩個物，精通三個人??二、積累作文素材??三、掌握寫作技巧〖1〗標(biāo)題要閃光〖2〗開頭要出彩〖3〗結(jié)構(gòu)要合理a.并列式b.遞進(jìn)式c.對比式〖4〗論據(jù)會分析a.反向假設(shè)分析法b.因果分析法c.對比分析法d.歸納分析法〖6〗結(jié)尾要有力a.號召式b.呼應(yīng)式c.引文式??四、具備“自圓其說”的能力學(xué)會把同一素材應(yīng)用于不同的作文立意中，這樣你會愛上寫作，不然的話，每寫一次作文，就要換一次素材，怎能不煩？親愛的同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？加油哦！??如果您覺得不錯，記得關(guān)注“老穆說語文” ，并點個贊哦！??你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮 ?？紙錾锨屑杉辈?、馬虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。今年高考屏蔽超高分分?jǐn)?shù)的原因：“不允許炒作高考狀元” 。為防止炒作高考“狀元” ，今年廣東出“狠招”：廣東省考試院對全省文理科前十名的考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到自己考了多少分。因此，如果你查不到自己的高考成績，那么恭喜了，你可能就是狀元?。?月27日《南方都市報》）“不允許炒作高考狀元”的初衷應(yīng)該肯定。但高考狀元被屏蔽，確實令人始料未及。對于被屏蔽的考生而言，確實經(jīng)歷了忐忑不安的悲喜兩重天 ?？v觀以前被炒得泛濫的狀元，還是讓我們對這種新奇的屏蔽拍手叫好！更重要的是：要讓素質(zhì)教育得以普及和得到重視，絕非是一兩次推遲高考成績、名次、狀元公布所能承受之重。教育改革如不從根源上力求改變這一現(xiàn)狀，而只停留在表面上做“外科手術(shù)”恐怕無法醫(yī)治教育的“內(nèi)傷” ?？傊?nbsp;，要進(jìn)一步深化教育體制改革。如果高考制度不能改革，就不能打破分?jǐn)?shù)單一標(biāo)準(zhǔn) ，建立多元評價體系。事實上，每一年高考后，都會有鋪天蓋地的質(zhì)疑和抱怨，事實上，每一年高考后，都有分?jǐn)?shù)非常高的學(xué)生，甚至接近滿分的學(xué)生。這說明了什么？第一，抱怨高考試卷難的同學(xué) ，學(xué)渣較多。這個很明顯，學(xué)霸哪有那個時間去抱怨試卷難？尤其是一科考完之后，學(xué)霸都忙著準(zhǔn)備下一科了，哪有時間上網(wǎng)玩手機(jī)？全部考完后，學(xué)霸比較有數(shù) ，而且低調(diào) ，自己考多少分，都八九不離十了，但是為了保險起見，也不會去網(wǎng)上顯擺，即便去顯擺，也會被“淹沒”在各種抱怨聲中了，畢竟學(xué)霸是極少數(shù) 。第二，高考題需要基礎(chǔ) ，更需要創(chuàng)新！高考是選拔性考試，如果學(xué)生做的高考題都是原來做過的，那么僅靠刷題就能做好了，這對于選拔人才是不利的，所以，每年的高考題，都非常有層次，有些題目非常簡單，而有些題目也非常新穎，靈活。這種靈活的題目，如果交給不靈活的學(xué)生，那么自然就感覺到非常難了，比如今年山東卷物理題中的“火罐”、“滑雪” ，歷史題中的“村支書筆記”和“咖啡館對話” ，都是非常新穎的題型，很多學(xué)生直接“繳械了” 。第三、高考題難度真不大，出題人真的很冤枉！其實，高考題不管怎么新，都是“新瓶裝老酒” ，考查的無非就是平時練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本能力和核心素養(yǎng)！就看你能不能“看透” 。高考題比平時的模擬題更嚴(yán)謹(jǐn) ，層次更分明，對于很多學(xué)生而言，高考都是自己高中三年考得最好的一次。但是，對于學(xué)得不透徹的同學(xué)而言，就會感覺很難，比如今年山東卷歷史題中最后一道“咖啡館對話”的題目，雖然命題者是有意“送分”的，但是學(xué)生答的卻出奇地差，出題人真的很冤！高中老師參加高考，如果只考自己教的門科，除了語文，政治，歷史這些老師，考高分問題不大，如果和學(xué)生一樣去考幾門科的話，高分？本科線都不一定達(dá)的到。首先，教師對自己教的科目來說，一般經(jīng)過一輪也就是三年的教學(xué)和學(xué)習(xí) ，對整個知識體系都有了很深的了解，而且每年都有對高考的分析會，對高考進(jìn)行破析，所以老師對高考中百分八十的問題都能解決，剩下的也就是拉分題，這些老師都會分析，但具體做的時候，就會遇到各種問題，年紀(jì)大，手跟不上腦，解題速度跟不上等等，甚至有時知道怎么做，但下手就錯。還有一些文科的科目，這個考高分還是比較有挑戰(zhàn)的。再有要是考全科的話，那分?jǐn)?shù)出來肯定很尷尬，比如教了很多年的數(shù)學(xué)老師除了A點B點，多少個英語字母估計都忘記了，反過來，英語老師估計聽見函數(shù)兩個字，第一個反應(yīng)就是天啊。所以，要是考全科的話，估計和做最后一排的學(xué)生差不多，除了考試紀(jì)律好點。??歡迎來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！??老穆解析穆老師在面批作文時，曾問過一位學(xué)生，什么叫議論文？議論文三要素有哪些？該生支支吾吾半天，解釋不出個所以然來。試想一下，如果連議論文最基本的知識都說不出來的學(xué)生，談何寫好議論文？穆老師在講解之前，先給大家看一篇滿分議論文，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀哦！同學(xué)們，你們覺得以上作文好在何處？為什么能夠獲得滿分呢？穆老師認(rèn)為，這篇文章具備了滿分議論文的條件，優(yōu)點如下：??〖1〗觀點明確——善待錯誤，人生境界頓開??〖2〗論據(jù)與論點完全一致??〖3〗分析合理??〖4〗?jīng)]有語病??〖5〗表達(dá)通暢、嚴(yán)密??〖6〗結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、分段合理??〖7〗材料豐富、論據(jù)充實??〖8〗透過現(xiàn)象深入本質(zhì)那么，如何才能寫好議論文呢？且聽穆老師為大家做詳細(xì)解析！感興趣的學(xué)生可以接著往下看！老穆支招??一、準(zhǔn)備“一二三”透讀一本書，了解兩個物，精通三個人??二、積累作文素材??三、掌握寫作技巧〖1〗標(biāo)題要閃光〖2〗開頭要出彩〖3〗結(jié)構(gòu)要合理a.并列式b.遞進(jìn)式c.對比式〖4〗論據(jù)會分析a.反向假設(shè)分析法b.因果分析法c.對比分析法d.歸納分析法〖6〗結(jié)尾要有力a.號召式b.呼應(yīng)式c.引文式??四、具備“自圓其說”的能力學(xué)會把同一素材應(yīng)用于不同的作文立意中，這樣你會愛上寫作，不然的話，每寫一次作文，就要換一次素材，怎能不煩？親愛的同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？加油哦！??如果您覺得不錯，記得關(guān)注“老穆說語文” ，并點個贊哦！??高考前這段時間，只要復(fù)習(xí)得當(dāng) ，方法針對性強(qiáng) ，肯定有收效。哪么，怎樣才能算是有針對性呢？首先，要對自己現(xiàn)有的英語水平，有個清晰的了解。診斷出自己的薄弱環(huán)節(jié) 。分析導(dǎo)致失分多的原因，然后缺啥補啥！因為是高考應(yīng)試性突擊，所以像口語，發(fā)音，書寫等無礙大局的，可以暫時擱一擱。按我多年帶高三年級的歷練來講，重點抓?。焊呖荚~匯手冊，幾個重點語法，選好材料多刷題，考試技術(shù) ，以及心理培訓(xùn)等幾個環(huán)節(jié) ?？梢哉f ，英語學(xué)科考不好，十個有九個同學(xué) ，都是差在詞匯上。高考前，要爭取拿下高考詞匯手冊中的詞匯量。如果感到吃力，可以先下載高考高頻詞，優(yōu)先突擊。如果這樣背，還是感到不行，前背后忘。我建議你從高一，高二教材開始。逐課梳理不會的單詞，詞組，把它們抄下來，然后，結(jié)合課文語境，領(lǐng)會透，把單詞落實到詞組，句子中記憶，這樣效果會很好。記憶直觀，具體，恒久！準(zhǔn)備個小本子，把高詞手冊中，以及平常練習(xí)中，不會的單詞都抄下來。然后，定期英漢互默，紅筆訂正。定期查看紅筆復(fù)習(xí) 。我保證你能拿下高考詞匯！拿下了高考詞匯，你肯定能多考十分以上！因為單詞是重中之重！現(xiàn)在高考，強(qiáng)調(diào)閱讀理解，純粹考語法的題目不多。但是，時態(tài) ，非謂語，還有從句是語法的重頭戲。這些語法直接牽涉到對篇章的理解，還有翻譯，作文， summary等題型的良好表達(dá) 。是基礎(chǔ)的基礎(chǔ) ，框架結(jié)構(gòu)！必須把它們架建好！這幾個專項，你得梳理好其理論要點，做專項題目，把它們徹底弄懂。最后，高考前離不開多做點，但也要注意方法：1 ，先突擊自己失分大的題型。,2 ，注意材料的選用，應(yīng)該由易到難，先做出感覺，有了基礎(chǔ) ，然后拿高考模擬題實擊。3 ，別一開始就做高考題，做錯的題目，紅筆改出一大片。做題耗時長，內(nèi)心疲苦，得不償失！務(wù)必注意循序漸進(jìn) ，做出語感，感覺順手，有進(jìn)步。這樣才會越做越有勁！考前應(yīng)試心理鍛煉也很重要，實際上，就是答題速度以及考試技能要過關(guān) 。這不難提高，每周準(zhǔn)備一份高考模擬試卷，按高考答題時間，流程，要求做好。分析自己還有哪方面欠缺，強(qiáng)化自己！反復(fù)折騰自己多次，心理也就強(qiáng)大了！你就能坦然地走進(jìn)考場，從容發(fā)揮，如你所愿，拿高分！你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮 ?？紙錾锨屑杉辈?、馬虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮。考場上切忌急操、馬虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。今年高考屏蔽超高分分?jǐn)?shù)的原因：“不允許炒作高考狀元” 。為防止炒作高考“狀元” ，今年廣東出“狠招”：廣東省考試院對全省文理科前十名的考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到自己考了多少分。因此，如果你查不到自己的高考成績，那么恭喜了，你可能就是狀元?。?月27日《南方都市報》）“不允許炒作高考狀元”的初衷應(yīng)該肯定。但高考狀元被屏蔽，確實令人始料未及。對于被屏蔽的考生而言，確實經(jīng)歷了忐忑不安的悲喜兩重天。縱觀以前被炒得泛濫的狀元，還是讓我們對這種新奇的屏蔽拍手叫好！更重要的是：要讓素質(zhì)教育得以普及和得到重視，絕非是一兩次推遲高考成績、名次、狀元公布所能承受之重。教育改革如不從根源上力求改變這一現(xiàn)狀，而只停留在表面上做“外科手術(shù)”恐怕無法醫(yī)治教育的“內(nèi)傷” 。總之，要進(jìn)一步深化教育體制改革。如果高考制度不能改革，就不能打破分?jǐn)?shù)單一標(biāo)準(zhǔn) ，建立多元評價體系。你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮 ?？紙錾锨屑杉辈?、馬虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。今年高考屏蔽超高分分?jǐn)?shù)的原因：“不允許炒作高考狀元” 。為防止炒作高考“狀元” ，今年廣東出“狠招”：廣東省考試院對全省文理科前十名的考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到自己考了多少分。因此，如果你查不到自己的高考成績，那么恭喜了，你可能就是狀元?。?月27日《南方都市報》）“不允許炒作高考狀元”的初衷應(yīng)該肯定。但高考狀元被屏蔽，確實令人始料未及。對于被屏蔽的考生而言，確實經(jīng)歷了忐忑不安的悲喜兩重天 ?？v觀以前被炒得泛濫的狀元，還是讓我們對這種新奇的屏蔽拍手叫好！更重要的是：要讓素質(zhì)教育得以普及和得到重視，絕非是一兩次推遲高考成績、名次、狀元公布所能承受之重。教育改革如不從根源上力求改變這一現(xiàn)狀，而只停留在表面上做“外科手術(shù)”恐怕無法醫(yī)治教育的“內(nèi)傷” ?？傊?nbsp;，要進(jìn)一步深化教育體制改革。如果高考制度不能改革，就不能打破分?jǐn)?shù)單一標(biāo)準(zhǔn) ，建立多元評價體系。高中老師參加高考，如果只考自己教的門科，除了語文，政治，歷史這些老師，考高分問題不大，如果和學(xué)生一樣去考幾門科的話，高分？本科線都不一定達(dá)的到。首先，教師對自己教的科目來說，一般經(jīng)過一輪也就是三年的教學(xué)和學(xué)習(xí) ，對整個知識體系都有了很深的了解，而且每年都有對高考的分析會，對高考進(jìn)行破析，所以老師對高考中百分八十的問題都能解決，剩下的也就是拉分題，這些老師都會分析，但具體做的時候，就會遇到各種問題，年紀(jì)大，手跟不上腦，解題速度跟不上等等，甚至有時知道怎么做，但下手就錯。還有一些文科的科目，這個考高分還是比較有挑戰(zhàn)的。再有要是考全科的話，那分?jǐn)?shù)出來肯定很尷尬，比如教了很多年的數(shù)學(xué)老師除了A點B點，多少個英語字母估計都忘記了，反過來，英語老師估計聽見函數(shù)兩個字，第一個反應(yīng)就是天啊。所以，要是考全科的話，估計和做最后一排的學(xué)生差不多，除了考試紀(jì)律好點。你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮 ?？紙錾锨屑杉辈佟ⅠR虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。今年高考屏蔽超高分分?jǐn)?shù)的原因：“不允許炒作高考狀元” 。為防止炒作高考“狀元” ，今年廣東出“狠招”：廣東省考試院對全省文理科前十名的考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到自己考了多少分。因此，如果你查不到自己的高考成績，那么恭喜了，你可能就是狀元?。?月27日《南方都市報》）“不允許炒作高考狀元”的初衷應(yīng)該肯定。但高考狀元被屏蔽，確實令人始料未及。對于被屏蔽的考生而言，確實經(jīng)歷了忐忑不安的悲喜兩重天 ?？v觀以前被炒得泛濫的狀元，還是讓我們對這種新奇的屏蔽拍手叫好！更重要的是：要讓素質(zhì)教育得以普及和得到重視，絕非是一兩次推遲高考成績、名次、狀元公布所能承受之重。教育改革如不從根源上力求改變這一現(xiàn)狀，而只停留在表面上做“外科手術(shù)”恐怕無法醫(yī)治教育的“內(nèi)傷” ?？傊?nbsp;，要進(jìn)一步深化教育體制改革。如果高考制度不能改革，就不能打破分?jǐn)?shù)單一標(biāo)準(zhǔn) ，建立多元評價體系。高中老師參加高考，如果只考自己教的門科，除了語文，政治，歷史這些老師，考高分問題不大，如果和學(xué)生一樣去考幾門科的話，高分？本科線都不一定達(dá)的到。首先，教師對自己教的科目來說，一般經(jīng)過一輪也就是三年的教學(xué)和學(xué)習(xí) ，對整個知識體系都有了很深的了解，而且每年都有對高考的分析會，對高考進(jìn)行破析，所以老師對高考中百分八十的問題都能解決，剩下的也就是拉分題，這些老師都會分析，但具體做的時候，就會遇到各種問題，年紀(jì)大，手跟不上腦，解題速度跟不上等等，甚至有時知道怎么做，但下手就錯。還有一些文科的科目，這個考高分還是比較有挑戰(zhàn)的。再有要是考全科的話，那分?jǐn)?shù)出來肯定很尷尬，比如教了很多年的數(shù)學(xué)老師除了A點B點，多少個英語字母估計都忘記了，反過來，英語老師估計聽見函數(shù)兩個字，第一個反應(yīng)就是天啊。所以，要是考全科的話，估計和做最后一排的學(xué)生差不多，除了考試紀(jì)律好點。事實上，每一年高考后，都會有鋪天蓋地的質(zhì)疑和抱怨，事實上，每一年高考后，都有分?jǐn)?shù)非常高的學(xué)生，甚至接近滿分的學(xué)生。這說明了什么？第一，抱怨高考試卷難的同學(xué) ，學(xué)渣較多。這個很明顯，學(xué)霸哪有那個時間去抱怨試卷難？尤其是一科考完之后，學(xué)霸都忙著準(zhǔn)備下一科了，哪有時間上網(wǎng)玩手機(jī)？全部考完后，學(xué)霸比較有數(shù) ，而且低調(diào) ，自己考多少分，都八九不離十了，但是為了保險起見，也不會去網(wǎng)上顯擺，即便去顯擺，也會被“淹沒”在各種抱怨聲中了，畢竟學(xué)霸是極少數(shù) 。第二，高考題需要基礎(chǔ) ，更需要創(chuàng)新！高考是選拔性考試，如果學(xué)生做的高考題都是原來做過的，那么僅靠刷題就能做好了，這對于選拔人才是不利的，所以，每年的高考題，都非常有層次，有些題目非常簡單，而有些題目也非常新穎，靈活。這種靈活的題目，如果交給不靈活的學(xué)生，那么自然就感覺到非常難了，比如今年山東卷物理題中的“火罐”、“滑雪” ，歷史題中的“村支書筆記”和“咖啡館對話” ，都是非常新穎的題型，很多學(xué)生直接“繳械了” 。第三、高考題難度真不大，出題人真的很冤枉！其實，高考題不管怎么新，都是“新瓶裝老酒” ，考查的無非就是平時練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本能力和核心素養(yǎng)！就看你能不能“看透” 。高考題比平時的模擬題更嚴(yán)謹(jǐn) ，層次更分明，對于很多學(xué)生而言，高考都是自己高中三年考得最好的一次。但是，對于學(xué)得不透徹的同學(xué)而言，就會感覺很難，比如今年山東卷歷史題中最后一道“咖啡館對話”的題目，雖然命題者是有意“送分”的，但是學(xué)生答的卻出奇地差，出題人真的很冤！你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮 ?？紙錾锨屑杉辈?、馬虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。今年高考屏蔽超高分分?jǐn)?shù)的原因：“不允許炒作高考狀元” 。為防止炒作高考“狀元” ，今年廣東出“狠招”：廣東省考試院對全省文理科前十名的考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到自己考了多少分。因此，如果你查不到自己的高考成績，那么恭喜了，你可能就是狀元?。?月27日《南方都市報》）“不允許炒作高考狀元”的初衷應(yīng)該肯定。但高考狀元被屏蔽，確實令人始料未及。對于被屏蔽的考生而言，確實經(jīng)歷了忐忑不安的悲喜兩重天 ?？v觀以前被炒得泛濫的狀元，還是讓我們對這種新奇的屏蔽拍手叫好！更重要的是：要讓素質(zhì)教育得以普及和得到重視，絕非是一兩次推遲高考成績、名次、狀元公布所能承受之重。教育改革如不從根源上力求改變這一現(xiàn)狀，而只停留在表面上做“外科手術(shù)”恐怕無法醫(yī)治教育的“內(nèi)傷” ?？傊?nbsp;，要進(jìn)一步深化教育體制改革。如果高考制度不能改革，就不能打破分?jǐn)?shù)單一標(biāo)準(zhǔn) ，建立多元評價體系。高中老師參加高考，如果只考自己教的門科，除了語文，政治，歷史這些老師，考高分問題不大，如果和學(xué)生一樣去考幾門科的話，高分？本科線都不一定達(dá)的到。首先，教師對自己教的科目來說，一般經(jīng)過一輪也就是三年的教學(xué)和學(xué)習(xí) ，對整個知識體系都有了很深的了解，而且每年都有對高考的分析會，對高考進(jìn)行破析，所以老師對高考中百分八十的問題都能解決，剩下的也就是拉分題，這些老師都會分析，但具體做的時候，就會遇到各種問題，年紀(jì)大，手跟不上腦，解題速度跟不上等等，甚至有時知道怎么做，但下手就錯。還有一些文科的科目，這個考高分還是比較有挑戰(zhàn)的。再有要是考全科的話，那分?jǐn)?shù)出來肯定很尷尬，比如教了很多年的數(shù)學(xué)老師除了A點B點，多少個英語字母估計都忘記了，反過來，英語老師估計聽見函數(shù)兩個字，第一個反應(yīng)就是天啊。所以，要是考全科的話，估計和做最后一排的學(xué)生差不多，除了考試紀(jì)律好點。事實上，每一年高考后，都會有鋪天蓋地的質(zhì)疑和抱怨，事實上，每一年高考后，都有分?jǐn)?shù)非常高的學(xué)生，甚至接近滿分的學(xué)生。這說明了什么？第一，抱怨高考試卷難的同學(xué) ，學(xué)渣較多。這個很明顯，學(xué)霸哪有那個時間去抱怨試卷難？尤其是一科考完之后，學(xué)霸都忙著準(zhǔn)備下一科了，哪有時間上網(wǎng)玩手機(jī)？全部考完后，學(xué)霸比較有數(shù) ，而且低調(diào) ，自己考多少分，都八九不離十了，但是為了保險起見，也不會去網(wǎng)上顯擺，即便去顯擺，也會被“淹沒”在各種抱怨聲中了，畢竟學(xué)霸是極少數(shù) 。第二，高考題需要基礎(chǔ) ，更需要創(chuàng)新！高考是選拔性考試，如果學(xué)生做的高考題都是原來做過的，那么僅靠刷題就能做好了，這對于選拔人才是不利的，所以，每年的高考題，都非常有層次，有些題目非常簡單，而有些題目也非常新穎，靈活。這種靈活的題目，如果交給不靈活的學(xué)生，那么自然就感覺到非常難了，比如今年山東卷物理題中的“火罐”、“滑雪” ，歷史題中的“村支書筆記”和“咖啡館對話” ，都是非常新穎的題型，很多學(xué)生直接“繳械了” 。第三、高考題難度真不大，出題人真的很冤枉！其實，高考題不管怎么新，都是“新瓶裝老酒” ，考查的無非就是平時練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本能力和核心素養(yǎng)！就看你能不能“看透” 。高考題比平時的模擬題更嚴(yán)謹(jǐn) ，層次更分明，對于很多學(xué)生而言，高考都是自己高中三年考得最好的一次。但是，對于學(xué)得不透徹的同學(xué)而言，就會感覺很難，比如今年山東卷歷史題中最后一道“咖啡館對話”的題目，雖然命題者是有意“送分”的，但是學(xué)生答的卻出奇地差，出題人真的很冤！??歡迎來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！??老穆解析穆老師在面批作文時，曾問過一位學(xué)生，什么叫議論文？議論文三要素有哪些？該生支支吾吾半天，解釋不出個所以然來。試想一下，如果連議論文最基本的知識都說不出來的學(xué)生，談何寫好議論文？穆老師在講解之前，先給大家看一篇滿分議論文，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀哦！同學(xué)們，你們覺得以上作文好在何處？為什么能夠獲得滿分呢？穆老師認(rèn)為，這篇文章具備了滿分議論文的條件，優(yōu)點如下：??〖1〗觀點明確——善待錯誤，人生境界頓開??〖2〗論據(jù)與論點完全一致??〖3〗分析合理??〖4〗?jīng)]有語病??〖5〗表達(dá)通暢、嚴(yán)密??〖6〗結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、分段合理??〖7〗材料豐富、論據(jù)充實??〖8〗透過現(xiàn)象深入本質(zhì)那么，如何才能寫好議論文呢？且聽穆老師為大家做詳細(xì)解析！感興趣的學(xué)生可以接著往下看！老穆支招??一、準(zhǔn)備“一二三”透讀一本書，了解兩個物，精通三個人??二、積累作文素材??三、掌握寫作技巧〖1〗標(biāo)題要閃光〖2〗開頭要出彩〖3〗結(jié)構(gòu)要合理a.并列式b.遞進(jìn)式c.對比式〖4〗論據(jù)會分析a.反向假設(shè)分析法b.因果分析法c.對比分析法d.歸納分析法〖6〗結(jié)尾要有力a.號召式b.呼應(yīng)式c.引文式??四、具備“自圓其說”的能力學(xué)會把同一素材應(yīng)用于不同的作文立意中，這樣你會愛上寫作，不然的話，每寫一次作文，就要換一次素材，怎能不煩？親愛的同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？加油哦！??如果您覺得不錯，記得關(guān)注“老穆說語文” ，并點個贊哦！??你好，我是德州水上泉城，很高興回答你的問題。高考如何得高分，這個問題包括諸多方面，有主觀的，有客現(xiàn)的等等。就我高考的經(jīng)驗和做法，總結(jié)以下幾條:第一，基礎(chǔ)知識要扎實。做到活學(xué)活用，能夠舉一反三，觸類旁通。不能一味的題海戰(zhàn)術(shù) 。要會讀書，巧讀書。一開始將書本從簿讀到厚，到后來從厚讀到薄。就拿我來說吧，高考之前我能把全部化學(xué)課程看著目錄在腦子里過一遍，加強(qiáng)能夠找出重點等。高考100分的題，得了98分。第二，各課要全面開花。不能偏課，更不能嚴(yán)重偏課。若是偏課，在高考中落分是很明顯的。要想得高分，就要做到不偏課，所有成績考前摸底都應(yīng)保揮在90分以上。我有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績特好，幾乎滿分，但英語也幾乎是零分，語文不及格，結(jié)果名落孫山了。第三，沉著應(yīng)戰(zhàn) ，正常發(fā)揮。考場上切忌急操、馬虎，都認(rèn)真審題。從易到難，從會到不會，要掌握好答題的時間。千萬要沉下心，穩(wěn)住神，不要慌。我就有一個同學(xué)由于很慌張和不仔細(xì)有半頁試卷楞是沒答，說是沒看到。這樣的情況那來高分呀！最后說的就是要想高考得高，不是一朝一夕的事。那全是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。高考得高分這里面沒有捷徑和巧門。有的只是經(jīng)驗而已，重要的還是結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)能力。大家有什么好的想法和建議請加以評論，發(fā)表見解。最后祝你高考順利，金榜題名。今年高考屏蔽超高分分?jǐn)?shù)的原因：“不允許炒作高考狀元” 。為防止炒作高考“狀元” ，今年廣東出“狠招”：廣東省考試院對全省文理科前十名的考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到自己考了多少分。因此，如果你查不到自己的高考成績，那么恭喜了，你可能就是狀元?。?月27日《南方都市報》）“不允許炒作高考狀元”的初衷應(yīng)該肯定。但高考狀元被屏蔽，確實令人始料未及。對于被屏蔽的考生而言，確實經(jīng)歷了忐忑不安的悲喜兩重天 ?？v觀以前被炒得泛濫的狀元，還是讓我們對這種新奇的屏蔽拍手叫好！更重要的是：要讓素質(zhì)教育得以普及和得到重視，絕非是一兩次推遲高考成績、名次、狀元公布所能承受之重。教育改革如不從根源上力求改變這一現(xiàn)狀，而只停留在表面上做“外科手術(shù)”恐怕無法醫(yī)治教育的“內(nèi)傷” ?？傊?nbsp;，要進(jìn)一步深化教育體制改革。如果高考制度不能改革，就不能打破分?jǐn)?shù)單一標(biāo)準(zhǔn) ，建立多元評價體系。高中老師參加高考，如果只考自己教的門科，除了語文，政治，歷史這些老師，考高分問題不大，如果和學(xué)生一樣去考幾門科的話，高分？本科線都不一定達(dá)的到。首先，教師對自己教的科目來說，一般經(jīng)過一輪也就是三年的教學(xué)和學(xué)習(xí) ，對整個知識體系都有了很深的了解，而且每年都有對高考的分析會，對高考進(jìn)行破析，所以老師對高考中百分八十的問題都能解決，剩下的也就是拉分題，這些老師都會分析，但具體做的時候，就會遇到各種問題，年紀(jì)大，手跟不上腦，解題速度跟不上等等，甚至有時知道怎么做，但下手就錯。還有一些文科的科目，這個考高分還是比較有挑戰(zhàn)的。再有要是考全科的話，那分?jǐn)?shù)出來肯定很尷尬，比如教了很多年的數(shù)學(xué)老師除了A點B點，多少個英語字母估計都忘記了，反過來，英語老師估計聽見函數(shù)兩個字，第一個反應(yīng)就是天啊。所以，要是考全科的話，估計和做最后一排的學(xué)生差不多，除了考試紀(jì)律好點。事實上，每一年高考后，都會有鋪天蓋地的質(zhì)疑和抱怨，事實上，每一年高考后，都有分?jǐn)?shù)非常高的學(xué)生，甚至接近滿分的學(xué)生。這說明了什么？第一，抱怨高考試卷難的同學(xué) ，學(xué)渣較多。這個很明顯，學(xué)霸哪有那個時間去抱怨試卷難？尤其是一科考完之后，學(xué)霸都忙著準(zhǔn)備下一科了，哪有時間上網(wǎng)玩手機(jī)？全部考完后，學(xué)霸比較有數(shù) ，而且低調(diào) ，自己考多少分，都八九不離十了，但是為了保險起見，也不會去網(wǎng)上顯擺，即便去顯擺，也會被“淹沒”在各種抱怨聲中了，畢竟學(xué)霸是極少數(shù) 。第二，高考題需要基礎(chǔ) ，更需要創(chuàng)新！高考是選拔性考試，如果學(xué)生做的高考題都是原來做過的，那么僅靠刷題就能做好了，這對于選拔人才是不利的，所以，每年的高考題，都非常有層次，有些題目非常簡單，而有些題目也非常新穎，靈活。這種靈活的題目，如果交給不靈活的學(xué)生，那么自然就感覺到非常難了，比如今年山東卷物理題中的“火罐”、“滑雪” ，歷史題中的“村支書筆記”和“咖啡館對話” ，都是非常新穎的題型，很多學(xué)生直接“繳械了” 。第三、高考題難度真不大，出題人真的很冤枉！其實，高考題不管怎么新，都是“新瓶裝老酒” ，考查的無非就是平時練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本能力和核心素養(yǎng)！就看你能不能“看透” 。高考題比平時的模擬題更嚴(yán)謹(jǐn) ，層次更分明，對于很多學(xué)生而言，高考都是自己高中三年考得最好的一次。但是，對于學(xué)得不透徹的同學(xué)而言，就會感覺很難，比如今年山東卷歷史題中最后一道“咖啡館對話”的題目，雖然命題者是有意“送分”的，但是學(xué)生答的卻出奇地差，出題人真的很冤！??歡迎來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！??老穆解析穆老師在面批作文時，曾問過一位學(xué)生，什么叫議論文？議論文三要素有哪些？該生支支吾吾半天，解釋不出個所以然來。試想一下，如果連議論文最基本的知識都說不出來的學(xué)生，談何寫好議論文？穆老師在講解之前，先給大家看一篇滿分議論文，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀哦！同學(xué)們，你們覺得以上作文好在何處？為什么能夠獲得滿分呢？穆老師認(rèn)為，這篇文章具備了滿分議論文的條件，優(yōu)點如下：??〖1〗觀點明確——善待錯誤，人生境界頓開??〖2〗論據(jù)與論點完全一致??〖3〗分析合理??〖4〗?jīng)]有語病??〖5〗表達(dá)通暢、嚴(yán)密??〖6〗結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、分段合理??〖7〗材料豐富、論據(jù)充實??〖8〗透過現(xiàn)象深入本質(zhì)那么，如何才能寫好議論文呢？且聽穆老師為大家做詳細(xì)解析！感興趣的學(xué)生可以接著往下看！老穆支招??一、準(zhǔn)備“一二三”透讀一本書，了解兩個物，精通三個人??二、積累作文素材??三、掌握寫作技巧〖1〗標(biāo)題要閃光〖2〗開頭要出彩〖3〗結(jié)構(gòu)要合理a.并列式b.遞進(jìn)式c.對比式〖4〗論據(jù)會分析a.反向假設(shè)分析法b.因果分析法c.對比分析法d.歸納分析法〖6〗結(jié)尾要有力a.號召式b.呼應(yīng)式c.引文式??四、具備“自圓其說”的能力學(xué)會把同一素材應(yīng)用于不同的作文立意中，這樣你會愛上寫作，不然的話，每寫一次作文，就要換一次素材，怎能不煩？親愛的同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？加油哦！??如果您覺得不錯，記得關(guān)注“老穆說語文” ，并點個贊哦！??學(xué)有方法，考有技巧，優(yōu)學(xué)優(yōu)考策略致力于學(xué)與考的最優(yōu)結(jié)合，助力學(xué)子考入理想大學(xué)！對于即將進(jìn)入高三的學(xué)生，都面臨這一個選擇復(fù)習(xí)資料的問題，也有很多學(xué)生留言問我到底選哪個最好。其實現(xiàn)在的高考復(fù)習(xí)資料大同小異，并無太大區(qū)別，相對來說大品牌的質(zhì)量要高一些，因而不必過于糾結(jié)和夸大。但對于另一個備考資料，各位高三學(xué)子要高度重視，那就是歷年高考真題。作為從教多年的高三班主任，我一直倡導(dǎo)對高考真題進(jìn)行研究，深入剖析，方能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。在對2019年高考真題的研究中，越來越強(qiáng)烈的感覺到高考題的特點，這個特點用一個字來概括，就是——活，靈活的活。因此，作為多年參與高考備考的高三班主任，一個字概括高考題最大特點，理解透了明年考重點不難。首先，來看看高考真題和模擬試題的區(qū)別，能發(fā)現(xiàn)兩者區(qū)別的才是學(xué)習(xí)有深度的學(xué)霸。高考決定著太多學(xué)子的前途命運，社會關(guān)注度極高，一考定終身，試題質(zhì)量至關(guān)重要。高考真題的命制是個復(fù)雜、漫長、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，要在遵從《考試大綱》的要求下，要體價值觀、核心素養(yǎng)、學(xué)科能力、方法習(xí)慣，甚至情商，要把這一切綜合起來，體現(xiàn)在一張試卷上，可見其復(fù)雜程度，這也是高考真題的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性所在。再看模擬題，它屬于高考題的高仿，但形似而神不達(dá) ，試題的各項衡量指標(biāo)均不及真題。模擬題最大的問題就是題目的考查效果不穩(wěn)定，難度容易走極端。這些細(xì)微的差別只有在基礎(chǔ)過硬、大量練習(xí)的基礎(chǔ)上才會感知到，不然只能是為了做題而做題，導(dǎo)致刷題無數(shù) ，但是能力無法提高。其次、高考題的靈活是對學(xué)生綜合能力的最充分考查如果你多次研究高考真題就會發(fā)現(xiàn) ，高考試題總帶有些創(chuàng)造性，出乎意料又在情理中，讓人一時難以捉摸但仔細(xì)考慮、靜心思考又會柳暗花明。高考試題的靈活，既有外在形式的多樣性，比如今年數(shù)學(xué)全國二卷的選擇題4 ，以物理的內(nèi)容考數(shù)學(xué) ，還是讓一些學(xué)生措手不及，這也是高考題富有創(chuàng)新的表現(xiàn) ，不過這不是最有挑戰(zhàn)的。最有挑戰(zhàn)的是考查內(nèi)容的靈活。高考試題都是綜合題，題目在對知識點的綜合運用上可以說花樣百出，讓考生防不勝防，也直接推高了試題難度。這種靈活性簡直是水平一般學(xué)生的災(zāi)難，他們最容易掉進(jìn)命題人設(shè)置的陷阱中。平時死做題，不注意從本質(zhì)上把握知識點內(nèi)在聯(lián)系，甚至都想不明白來龍去脈就匆忙做題，這些不良習(xí)慣都在解答高考題的時候要吃虧。第三、為了應(yīng)對高考題的“活” ，備考需要更加扎實靈活高考真題看似變化無常，靈活無度，讓人捉摸不透，實際上依然有規(guī)律可循。首先它不超綱，難度在可控范圍內(nèi) ，沒有真正的偏難怪題。接著高考命題依據(jù)是課本，但是會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課本，高考題是如何從課本上如此簡單的內(nèi)容“變”出高難度題目的？這個過程對我們高三學(xué)生極其重要。高考試題的脫胎換骨，就是對已有知識的高度整合，建立更為靈活多樣的考查組合形式。但，萬變不離其宗，這個宗就是擁有扎實的基礎(chǔ) ，把所學(xué)內(nèi)容都理解透徹，建立更加廣博而牢固的知識網(wǎng)絡(luò) ，那時候就可以從容應(yīng)對部分知識點之間的靈活組合，再活的題目，也在你的能力范圍之內(nèi) ，那時你就是活學(xué)活用的真正學(xué)霸，考取重點大學(xué)不在話下。最后，作為研究高考多年的高三班主任：我用一個字概括高考題特點，但是能理解的學(xué)生沒幾個，希望新一屆高三同學(xué)能夠多關(guān)注高考真題，把握命題方向，提高備考精準(zhǔn)度，成績節(jié)節(jié)攀高，圓夢明年高考。

高考高分，高考高分為什么要屏蔽

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