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初中如何學(xué)好道法課,如何學(xué)好初中思品課( 三 )

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所以對于大部分學(xué)生而言，難的不是具體的哪門課，而是是否能夠靜下心把自己該干的干好 。因此，政史地生和英語就成了衡量學(xué)生的下限，這幾門課的成績好壞反映了學(xué)生的心思到底放沒放到學(xué)習(xí)上，而語文和數(shù)學(xué)則衡量了學(xué)生的上限，反映了學(xué)生到底愿不愿意為了自己的前途而勇于付出，勇于競爭和是否甘于動用所有的精力和智慧到學(xué)習(xí)上，所以作為初中生面對難度不大的英語如果貪玩不背單詞，不背政史地生，不出意外的話只能被分流因此，對于那些連最簡單的政史地生都沒拿下的學(xué)生而言，一定要讓這些孩子正視起來初中競爭的本質(zhì)，這些孩子普遍有規(guī)避競爭和逃避困境的軟弱思想，他們其實不是缺少中考的危機意識，而是逃避必然會發(fā)生的中考分流危機，然而他們心里又特別想上高中，帶著僥幸心理初一初二玩，希望到了初三學(xué)幾個月就能翻身這種情況要先解決思想上逃避責(zé)任的問題，有的初中生在意識到自己逃不開某一危機的時候都會選擇奮力一搏去求生，這正是這些初中生逆襲成為黑馬的原因 。
家長應(yīng)該讓孩子清楚逃是逃不掉的，中考這個事橫豎都得面對，無非是玩了三年的只能失魂落魄的面對中考，好好學(xué)了三年的會信心十足的面對中考，而對于那些實力湊合，但是始終差點火候的中等學(xué)生而言，家長要讓孩子知道，考重點高中這件事只挑前五名，既然自己選擇競爭，選擇了和周圍的同學(xué)乃至全省的同齡人一拼到底，就不要奔著差不多的水準(zhǔn)，而是要有舍我其誰的心勁！欲其上而得其中，欲其中而得其下，只有靠著自己現(xiàn)在比別人更努力一點，更認真一點，才能在初一初二比周圍人更強一點，在初三沖一個好高中如果從未有過強烈的求勝欲或者從未有危機就在自己身后的體驗，必然在初二下半學(xué)期或者初三被別人超越，所以必須要居安思危 。
初中9門課，各科的學(xué)習(xí)方法是什么？怎樣才能成為尖子生？
初中老師來試著回答一下這個問題，怎樣學(xué)好初中的九門課，成為尖子生？我覺得首先要保證沒有短板科目，在薄弱科目上多花一些心思和時間，暫時低谷也不要放棄自信心 。下面我重點闡述一下各科的學(xué)習(xí)方法 。一、語文 。語文是所有科目的輔助課程和基礎(chǔ)課程，不但影響歷史，政治的學(xué)習(xí)，對于理科的審題也有非常重要的作用 。語文的學(xué)習(xí)方法可以從兩方面著手 。
1.博覽群書，提高語文素養(yǎng) 。主要是指的增強閱讀理解的能力和寫作的能力，這是通過不斷的閱讀積累的，不僅僅是應(yīng)付應(yīng)試考試的需要 。2.有針對性的進行應(yīng)試題型的強化訓(xùn)練，這是針對于考試的訓(xùn)練，很有針對性 。可能很多人認為語文的成績很難短期內(nèi)提高，其實不然 。因為中考的題型就是那些固定的種類，有針對性地進行練習(xí)和強化，還是比較容易掌握的 。
包括閱讀理解和寫作都有固定的解題思路，只要按照給分標(biāo)準(zhǔn)去練習(xí)強化，那些常規(guī)題型學(xué)生都能得分，初中階段的語文沒有想象中的那樣難，除非是沒有入門 。二、英語 。英語我認為是初中階段最簡單的一門科目，而且現(xiàn)在的難度逐年下降 。要想學(xué)好英語，首先要重視單詞的積累，就像蓋房子，少不了磚瓦一樣，單詞就是英語的磚瓦 。每天熟練掌握所學(xué)的單詞和詞組，再通過做題鞏固它們的用法 。
如果自己的英語有哪些題型存在著困難，再進行專項訓(xùn)練 。例如很多學(xué)生的完形填空感覺比較困難，還有一些學(xué)生聽力比較薄弱，那么可以單拿出一點時間來進行完形填空和聽力的訓(xùn)練 。當(dāng)背英語單詞和聽英語成為一種習(xí)慣，也不會覺得辛苦，也不會覺得枯燥 。三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué) 。數(shù)學(xué)，物理和化學(xué)之間存在著一定的聯(lián)系，也存在著一定差異 。

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