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幼兒在幼兒園快樂的語句,如何讓幼兒快樂的在幼兒園

云知道

首先,老師要始終在幼兒身旁細(xì)心照料,讓幼兒感到時時刻刻有老師存在,這樣他們會感到安全一些,幼兒早期觸覺較為敏感,多與幼兒肌膚相親,如拍拍幼兒的小腦袋、拉拉幼兒的小手、抱抱他、和他說幾句悄悄話等,都讓幼兒對教師產(chǎn)生深深的親切感和依戀感 。
幼師如何讓新寶寶快樂入園？

幼兒在幼兒園快樂的語句,如何讓幼兒快樂的在幼兒園


做為一名在幼兒園工作了10年以上的一線老師，我想我有一些經(jīng)驗(yàn)：一、開學(xué)前夕, 做好新生入園的準(zhǔn)備工作首先,幼兒入園前,可用電話與其家長們聯(lián)系,了解幼兒的基本情況,并且邀請幼兒來園熟悉環(huán)境,認(rèn)識班上的老師,嘗試玩滑梯、蹺蹺板等大型玩具;看看哥哥姐姐怎樣唱歌、跳舞、做游戲 。通過一系列活動之后,他們就會覺得幼兒園有一種無形的吸引力,產(chǎn)生“想上幼兒園”的欲望 。
同時,可建議家長在家?guī)椭變哼M(jìn)一步認(rèn)識、了解幼兒園,另外,還可指導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒最基本的生活自理能力,如穿衣服、洗臉、上廁所等 。其次,幼兒園開展《新入園幼兒哭鬧現(xiàn)象》研討會 。根據(jù)小班幼兒教師多年的教育經(jīng)驗(yàn),總結(jié)歸納教育方案,做到心中有數(shù),有備而戰(zhàn) 。最后,小班老師必須提前備好每一節(jié)課,準(zhǔn)備大量同類、醒目、顏色鮮艷的玩教具,豐富多彩的游戲活動,教給他們一些生活技能,通過各種各樣的活動和游戲,讓幼兒在愉快的情緒下學(xué)到本領(lǐng) 。
二、究其新入園幼兒哭鬧的原因及對策1.剛?cè)雸@幼兒因失去安全感而引起的哭鬧孩子出生后,其主要生長環(huán)境就是家庭,由于父母的關(guān)切與呵護(hù),孩子從內(nèi)心會得到一種安全感 。當(dāng)他進(jìn)入幼兒園面臨一種新環(huán)境時,這種安全感會被打破,心里會產(chǎn)生煩惱、憂傷、緊張、恐慌、不安等情緒,這是幼兒入園適應(yīng)的最大障礙 。此時的老師必須讓幼兒對自己產(chǎn)生依戀感,這是形成安全感的重要辦法 。
首先,老師要始終在幼兒身旁細(xì)心照料,讓幼兒感到時時刻刻有老師存在,這樣他們會感到安全一些,幼兒早期觸覺較為敏感,多與幼兒肌膚相親,如拍拍幼兒的小腦袋、拉拉幼兒的小手、抱抱他、和他說幾句悄悄話等,都讓幼兒對教師產(chǎn)生深深的親切感和依戀感 。其次要用最溫柔、最親切的語言勸導(dǎo)幼兒 。幼兒有哭鬧行為,老師應(yīng)和顏悅色的加以勸導(dǎo),決不能恐嚇幼兒 。
再次,教師應(yīng)盡量滿足幼兒的一切合理要求,如幼兒喜歡什么樣的游戲,喜歡玩什么玩具,喜歡和誰做朋友,能讓他們做的事情,盡量讓他們?nèi)プ?并在其行動中盡量給予表揚(yáng)和鼓勵,幼兒一旦受到表揚(yáng),就會很高興,很得意,幼兒也會順從老師的教育,服從老師提出的要求,逐漸對老師產(chǎn)生依戀感 。另外,請家長為孩子制作胸卡 。(類似我們的工作胸卡,只是將夾子換成繩子即可,繩子要粗一些,以免勒傷孩子 。
)在胸卡上要有孩子的照片、姓名、乳名、家長的聯(lián)系電話以及家庭住址等 。在入園后的一、二周內(nèi),最好讓孩子每天都帶著,以便老師在眾多陌生的面孔中準(zhǔn)確的叫出您寶寶的名字 。尤其是當(dāng)孩子聽到乳名時,會感到很親切,從而減少哭鬧 。2.由于幼兒膽怯怕生引起的哭鬧幼兒膽怯、怕生,做什么事都不能獨(dú)立完成,因而當(dāng)自己的需要不能得到滿足時就產(chǎn)生哭鬧現(xiàn)象 。
【幼兒在幼兒園快樂的語句,如何讓幼兒快樂的在幼兒園】對這樣的幼兒,老師既不能一味滿足他,也不能過多限制他 。一味滿足他,容易造成任性和執(zhí)拗;過多限制他,會挫傷他的自尊心,從而變得順從依賴,缺乏自主獨(dú)立能力 。這時作為老師,要擴(kuò)大他的社會生活圈子,鼓勵他與小朋友一道玩,幫助老師分發(fā)玩具、擺水杯等 。幼兒做這些事時,老師要做方法上的指導(dǎo),對幼兒認(rèn)真做事的態(tài)度要表揚(yáng),對幼兒做得不太好的事,除告訴幼兒應(yīng)當(dāng)怎樣做以外,還應(yīng)鼓勵幼兒下次做好,增強(qiáng)下次做好的自信心 。

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