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http://www.kidscode.cn/news中國少兒編程網(wǎng)，有許多學習資料和指南。有樂高機器人呀，少兒編程輔導班之類的。1少兒編程簡單來說就是一種可視化、簡單的編程，適合孩子學習現(xiàn)在有很多機構(gòu)都教孩子編程，而且很火爆。
青少年編程是什么？

個人認為少兒編程教育是成人編程教育的基礎，是成人編程教育的興趣培養(yǎng) 。少兒編程教育主要負責的是孩子的邏輯思維培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力，同時也可以拓寬孩子的思路。至于說到對傳統(tǒng)教育的補充方面，實際達到的效果就千差萬別了。主要影響因素以下幾方面，第一是培訓機構(gòu)自身的教育能力，因為這類培訓都第三方機構(gòu)負責的，是帶有盈利性質(zhì)的，因此對家長不是相關行業(yè)參與人員的情況，很難判斷優(yōu)劣。
小學生學編程有用嗎？

這個問題其實還可以置換成“小學生學英語有用嗎？”“小學生學繪畫有用嗎？”等等類似的問題。學習這些課程，其實是對綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提高，是對孩子學習能力的鍛煉。編程是非常綜合的學習活動，我把它當成孩子通識教育的一部分，重點在于培養(yǎng)分析解決問題的能力，學習對復雜的大問題進行分解，轉(zhuǎn)化成重復的或者有關聯(lián)的許多小問題，尋找規(guī)律，用數(shù)學的模型去表達去解決，編程語言倒不是那么重要。
我一直對孩子說，機器是很笨的，學習編程就是學會機器的語言，弄明白怎樣可以指揮機器工作。在這個過程中，孩子們對于自己是如何思考，如何解決問題的，也會有所體會。培養(yǎng)邏輯分析和計算思維，提高人機協(xié)作的意識與能力，這在智能化信息化成為發(fā)展趨勢的時代沒有用處嗎？但是，如果指望小學生學學編程就可以成為小程序員，立刻有什么實際用場，未免不現(xiàn)實，也過于功利了。
我從女兒很小的時候就給她接觸編程游戲，這幾年也陸續(xù)參加了一些編程學習和比賽，感覺她還適應得挺好。這并不代表她未來就會去學軟件工程，去當程序員，但是學習過程中孩子的快樂和收獲是實實在在的。每個孩子有著不同的天賦與成長環(huán)境，具體適合通過什么樣的途徑來獲取知識，提高學習能力，不能一概而論。編程不是一個人人必須精通的領域，但是對它的學習是很有益的，至少在我的認識和經(jīng)歷中是如此。
少兒編程課是學什么的？

少兒編程一般都不會教太復雜的東西，主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力，學習的也都是簡單易懂的東西，比如圖形化編程，就是通過搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能，而不是許多人想象中的那樣敲代碼，字母串之類的。畢竟孩子還小，所以尋找適合孩zd子學習的方式才是最好的，大部分少兒編程機構(gòu)都是通過制作小游戲，小動畫，小工具之類的方式來教孩子一個程序背后的邏輯。
兒童學編程有哪些好的網(wǎng)站？

在個世界的趨勢未來可以重復工作都將被人工智能所取代，墨守陳規(guī)的人未來也在悄悄地淘汰。編程水平是未來非常具有競爭力的一項技能，從小培養(yǎng)小孩子的編程能力，對于長大之后，學習和工作非常有幫助。下面是我所知道的，和我從網(wǎng)上查詢的，可以幫助小孩子，學習編程的軟件網(wǎng)站。MIT Scratch （免費）麻省理工大學開發(fā)的專門用于兒童編程啟蒙的軟件，圖形化的界面設計，操作非常的簡單。