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先應(yīng)試拔高,再提升英語素質(zhì)(通過大量閱讀21世紀(jì)報等英語報紙) 。培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級專門人才 。我覺得公立學(xué)校的老師教英語完全可以用新東方英語的培訓(xùn)模式來教學(xué),因為那樣的話教學(xué)效果會非常顯著 。
英孚教育怎么樣?

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前英孚員工來回答一下 。曾經(jīng)在英孚上??偛抗ぷ鬟^兩年時間,就在銅仁路那邊的一棟四層小樓 。如今離開后也仍然在教育行業(yè)打拼 。我覺得英孚給我最大的幫助就是,讓我不僅真正了解了教育行業(yè),同時明白了作為一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中國應(yīng)該怎么運作 。我個人很喜歡英孚的企業(yè)文化,既有外企的多元化,尊重,也保持了創(chuàng)業(yè)公司那種靈活高效,決策快的特點 。
在英孚我也遇到了很多能力很好的同事 。我覺得這些是讓英孚作為一家外企,能在中國的教育培訓(xùn)行業(yè)中快速發(fā)展20多年的重要原因 。至于教育行業(yè),我同意提問人的判斷,這個行業(yè)在中國屬于發(fā)展迅猛的行業(yè) 。想想現(xiàn)在的家長愿意花多少金錢和時間用在孩子教育上,大家就能體會到這個行業(yè)的前景的 。另外,這幾年各大投資機(jī)構(gòu)也逐漸開始重視教育行業(yè),看看層出不斷的各種企業(yè)融資新聞就知道了 。
英語教育??圃趺礃樱?br />
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英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué),英美等英語國家歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力 。培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級專門人才 。
2英語教育專業(yè)就業(yè)前景英語教育專業(yè)就業(yè)前景如何?英語教育專業(yè)的就業(yè)前景是否廣泛?對于現(xiàn)今社會的大學(xué)生而言,就業(yè)前景和其他專業(yè)相比怎么樣吶 。作為國際通用語言,被很多國家和地區(qū)指定為官方交流語言,英語使用的廣泛性毋庸置疑 。英語專業(yè)就業(yè)前景好被稱最有“錢途”眾所周知,即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,英語專業(yè)就業(yè)前景樂觀 。
為什么一些老師教英語不用新東方英語的培訓(xùn)模式來教呢?
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我覺得公立學(xué)校的老師教英語完全可以用新東方英語的培訓(xùn)模式來教學(xué),因為那樣的話教學(xué)效果會非常顯著 ??蔀槭裁此麄儾挥媚??以我自己的體驗來說,原因有以下幾點 。?首先,公立學(xué)校老師教學(xué)受教學(xué)大綱限制 。他們得寫教案,完成常規(guī)的教學(xué)任務(wù),這些事務(wù)顯然不能出于新東方英語的教學(xué)模式的 。?其次,各個學(xué)科之間的關(guān)聯(lián) 。假如語文數(shù)學(xué)都是按教學(xué)大綱走,英語另行其道,顯得“出格”了,學(xué)生和家長也會有對比,萬一成績一時半會兒出不來,英語教師也會有壓力 。
只要能考高分,怎樣都行,應(yīng)試教育催生出來的英語培訓(xùn)真的好嗎?
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英語應(yīng)試教育最厲害的就是《高中英語1.5萬考點》了 。整本書72頁,每頁100多個大考點 。每個大考點由2-3個小考點合寫而成,整本書就是拿來背 。作者廖唯偉每年都在官網(wǎng)發(fā)布一次高考全國卷的考點命中率分析報告,命中率都維持在95%以上 。方法就是純應(yīng)式 。因為高考英語的邏輯難度很簡單,大概只有小學(xué)語文五年級的難度 。

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