我覺得落聘后首先應該調整好自身的心態，反思自己落聘的原因 。一般情況下，學校聘用教師是有一定的規則，你落聘的原因是什么？自己的課上得不好，還是工作態度不好，或者是跟領導不對付，跟同事關系緊張，人緣比較差，沒有團隊合作精神等 。找到自己的問題所在，在以后的工作中就要注意改正缺點，發揚優點，提高自己的競爭力 。
不要讓環境適應自己，自己努力去適應環境 。其次是否能爭取在學校內部進行調整崗位 。也就是說，你原來是教學人員，由于落聘，可能學校安排你去搞后勤、辦公室等其他工作，你要調整好心態，在新的工作崗位上認真工作的同時，積極準備，從哪里跌到就從哪里爬起來！同時可以選擇去其他學校應聘教學崗位 。縣管校聘的目的之一也是為了加強教師流動，如果你所在的學校落聘了，你可以到條件稍差的學校參加應聘，也許在那里會受到歡迎 。
換個環境，也許會換種動力！當然我們也會受到一些不公現象 。有的老師雖然教學能力比較強，但與領導不對付，就有可能被領導以各種理由給和諧掉，成了領導排除異己的犧牲品 。也有可能讓一些鉆營分子擠掉自己的名額，還有就是那些年紀偏大的教師，精力不好，也容易成為落聘的對象 。如果是這樣，我們也可以找相關的部門投訴，切實維護好教師的權利，不讓腐敗損害自身權利 。
教師的心理素質，害怕面對學生咋辦？
您肯定是剛剛開始走上講臺，在這里，首先恭喜您成為一名光榮的人民教師 。作為教師，作為初登講臺的新手，人人都會經歷您所說的害怕面對學生的情況 。不但教育行業是這樣，其他行業，360行，行行都存在這種情況，這是由生疏的新手到嫻熟的高手轉變過程中必然經歷的心理變化過程 。那么，怎樣才能盡快的消除恐懼心理呢？如何才能盡快擺脫緊張情緒盡快適應教學工作呢？我想，我們可以先嘗試從以下幾個方面入手 。
首先，要備好課 。這個好字的含義首先體現在對所要教授的內容要熟悉，熟到可以背下來就更好了！作為新手，初登講臺，面對幾十雙渴求知識的眼睛，難免會緊張，會遇到各種各樣的突如其來的情況，心里一緊張，要講的內容可能就會忘掉，如果出現這樣情況，心里可能就會更加緊張，如此，就形成了惡性循環，影響到一節課的順利進行，可能還會影響自己的心情，不利于今后的工作 。
備好課既是每個教師最基本的日常工作要求，又是新手教師克服恐懼心理消除緊張情緒的重要方法之一！其次，要備好學生 。備好學生就是了解學生熟悉學生，作為初登講臺的新手教師，除了要詳細了解班上學生們的學習成績，學習方法，接受能力之外，更重要的是要盡快摸清每個學生的性格脾氣，個性特點：哪個學生勤學好問，哪個學生踏實刻苦；哪個學生俏皮搗蛋，哪個學生在課堂上愛表現出風頭…… 。
弄清每個學生的底細，在課外做好溝通交流，特別是愛出風頭的這一類學生 。而在課堂上，還可以主動提問他們，給他們表現的機會，讓他們當當網紅，以免他們在課堂上出幺蛾子！這樣，你就可以控制課堂節湊，按照自己的教學計劃，完成自己的教學任務！再次，做做深呼吸 。實際上，做好上述兩個工作后，基本上就ok了 。不過，走上講臺前做個深呼吸，吸入更多的氧氣，更有利你平復你的緊張情緒 。
最后，要善于轉移注意力 。不管有多少學生，畢竟都是孩子，都是來學習知識的孩子 。而你就是知識的傳授者，是他們尊敬的老師 。你在上課前，可以把注意力集中到如何把知識更好地教給孩子們這一點上，想想已經備好的課，不要光想著學生會怎樣怎樣！如果做好這幾點，我想，你所說的一些問題很快就能解決，你很快就能成長為一名不但合格而且優秀的人民教師！再次祝賀你！ 。
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