淺談質量管理體系建設的意義和認識,農村教師的意義是什么( 二 )

這是鄉村教師工資收入的具體情況 。而城市教師就不同了,他們工作環境和條件優越,工資收入雖然比鄉村教師略低,但額外收入卻不少 。以當下而言,城里學校執行延時服務,收取每個學生650元延時服務費 。城里學校一般每個班有學生五十到六十人,光延時服務費這項收入每個班就有3萬到4萬元的收入,每個教師的月收入就多了二千元左右 。

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