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提高工作能力感想怎么寫,職業(yè)道德和工作作風(fēng)怎么寫

(2)、教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性 。教師職業(yè)道德及其意義一、教師職業(yè)道德及其基本特點(一)、教師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵1、教師職業(yè)道德是指:教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì) 。
可以簡述一下教師職業(yè)作風(fēng)的道德意義嗎?

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教師職業(yè)道德及其意義一、教師職業(yè)道德及其基本特點(一)、教師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵1、教師職業(yè)道德是指:教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì) 。上述概念具有如下基本旨意:一是揭示了教師職業(yè)道德的獨特性,說明了它是教師這一職業(yè)所特有的,是與教師這一職業(yè)密切聯(lián)系的專門性道德 。
二是揭示了教師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵,說明教師職業(yè)道德不只是教師在職業(yè)生活中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,還包括教師對規(guī)范或準(zhǔn)則中內(nèi)得而成的觀念意識和行為品質(zhì) 。2、教師職業(yè)道德的基本特點(1)、教師職業(yè)道德的教育專門性 。指教師職業(yè)道德對教育善惡的專門體現(xiàn)性和對教育的專門適用性 。(2)、教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性 。
教育家蘇霍姆林斯基告誡教師:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人 ?!?3)、教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性 。它包括職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)良心、職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)情操等 。(4)、教師職業(yè)道德功能的多樣性 。它包括職業(yè)工作的精神動力、人際關(guān)系和利益關(guān)系的調(diào)節(jié)、言行示范的自覺性等 。
二、我國當(dāng)代教師職業(yè)道德原則和基本規(guī)范(一)、我國當(dāng)代教師職業(yè)道德的建構(gòu)(1)、繼承性(2)、時代性(3)、全面性(二)、我國教師職業(yè)道德的基本原則(1)教書育人原則(2)樂教勤業(yè)原則(3)人格示范原則:(三)我國教師職業(yè)道德的基本規(guī)范1、愛崗敬業(yè) 。愛崗敬業(yè)是調(diào)整教師與教師職業(yè)之間相互關(guān)系的道德規(guī)范 。
是教師做好教育工作的思想前提 。尊重學(xué)生信任學(xué)生關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ) 。熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件 。教育愛內(nèi)涵的思想特征:A、教育愛的廣泛性B、教育愛的引導(dǎo)性C、教育愛的理智性和純潔性D、愛與嚴(yán)的結(jié)合2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是處理教師和教學(xué)之間相互關(guān)系的道德規(guī)范 。
【提高工作能力感想怎么寫,職業(yè)道德和工作作風(fēng)怎么寫】其基本含義是:樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識方法,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué),提高教育教學(xué)和科研水平 。(1)好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù)(2)把握規(guī)律,科學(xué)施教(3)嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)教(4)不斷探索,勇于創(chuàng)新3、團結(jié)協(xié)作團結(jié)協(xié)作是調(diào)節(jié)教師與教師、教師與領(lǐng)導(dǎo)等教育主體之間相互關(guān)系的道德規(guī)范 。(1)關(guān)心教師集體,維護集體榮譽(2)克服文人相輕,相互學(xué)習(xí)配合(3)尊重同志,建立和諧的人際關(guān)系5、尊重家長尊重家長是處理教師和學(xué)生家長之間相互關(guān)系的道德規(guī)范 。
教師 與學(xué)生家長的基本關(guān)系表現(xiàn)在 :(1)社會地位的平等性(2)聯(lián)系交往的互尊性(3)教育過程的配合性6、廉潔從教廉潔從教是調(diào)整教師與物欲誘惑之間的道德 規(guī)范 。其基本要求是:堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀求私利 。古人云:“不受曰廉,不污曰潔”廉潔公正是為師立教的根本7、依法執(zhí)教依法執(zhí)教是調(diào)整教師勞動與法律制度 之間的職業(yè)道德規(guī)范 。

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