而讀金庸的文字，還可以提高寫作能力的 。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如何描寫人物，金庸筆下的小龍女這一人物形象，這些語(yǔ)言“如風(fēng)拂玉樹，雪裹瓊苞，千古紅顏之下，褪去了俗氣與厭膩 。面容清純美麗，蒼白輕柔，澄澈空靈，超凡脫俗，秀美無(wú)雙，清麗出塵，秀雅柔弱，天真美貌，美若天仙，傾國(guó)傾城，美麗絕倫，玉顏俏麗，秀麗嬌美，嫵媚無(wú)限，嬌柔婀娜，冰肌瑩徹，美若芙蓉出水、清若姑射仙子 。
她披著一襲輕紗般的白衣，猶似身在煙中霧里，周身籠罩著一層輕煙薄霧，似真似幻，實(shí)非塵世中人，除了如瀑的長(zhǎng)發(fā)垂下，全身雪白 。艷極無(wú)雙，風(fēng)姿端麗，嬌美難言，風(fēng)致嫣然，莫可逼視 。姿容清麗秀雅，嫣然一笑，真如異花初胎，美玉生暈，明艷無(wú)倫 。只是肌膚間少了一層血色，顯得蒼白異常，若有病容，雖然燭光如霞，照在她臉上仍無(wú)半點(diǎn)血色 。
【慶元菊隆中學(xué)怎么樣,助跑學(xué)子工程十六年】清麗絕俗，仿佛不食人間煙火，實(shí)在是美極清極冷極，雖生于凡塵，但一瞥一笑，一舉一動(dòng)，甚至是一個(gè)回眸，無(wú)一不流露出仙子氣息 。”比起那些所謂的痞子文學(xué)“哇塞，漂亮慘了”，是不是高明了何止千倍？再比如說(shuō)情節(jié)，帶頭大哥每每呼之欲出的時(shí)候，總有意外出現(xiàn)，那個(gè)情節(jié)，簡(jiǎn)直是跌宕起伏！你說(shuō)，如果我們的孩子，學(xué)到了這樣的一些寫法，寫作能力，豈不是高出同輩若干？第四，金庸的武俠小說(shuō)，幾乎都是在一定的歷史背景下發(fā)生的，閱讀可以開闊眼界金庸的武俠小說(shuō)，跟一般的小說(shuō)不一樣，都是在某一段壯闊的歷史背景之下發(fā)生的 。
比如說(shuō)，《射雕英雄傳》，就是以寧宗慶元五年（1199年）至成吉思汗逝世（1227年）這段歷史為背景 。我們學(xué)歷史的就知道，遼國(guó)、西夏、金國(guó)、蒙古著一段歷史，是非常不好理解的，但如果讀了《天龍八部》和《射雕英雄傳》《神雕俠侶》，和一段歷史，其實(shí)并不復(fù)雜！再比如說(shuō)《倚天屠龍記》，就以元朝末年為背景，講述了朝廷如何控制，民間如何反抗，甚至小說(shuō)中還有明朝的開國(guó)皇帝朱元璋和開國(guó)大將常遇春-甚至，還給我們提供了另一種明朝解釋——朱元璋是明教中人！可以說(shuō)，讀金庸的武俠小說(shuō)，如果真的用心的話，很多歷史史實(shí)，都可以掌握！特別提醒，不要沉湎其中，過(guò)猶不及金庸的小說(shuō)雖然好，但在當(dāng)前的人才選拔機(jī)制下，不能沉湎其中！我在上學(xué)的時(shí)候，就因?yàn)樘^(guò)于沉迷，而耽誤了功課，所以只能做一名語(yǔ)文教師，聊以度日，如果當(dāng)時(shí)能得到有效的指導(dǎo)和引導(dǎo)，或許，會(huì)有更大的成就也說(shuō)不清楚呢 。
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