謝悟空邀請:有人說“有規劃的人生叫藍圖,沒有規劃的人生叫拼圖…”可見做好人生規劃的重要性了 。高中階段我覺的有必要從三方面入手規劃職業生涯,釆取家校學生自己三方聯動模式深入開展職業生涯規劃 。但由于每個人家庭情況、生存狀態各不相同,所以在規劃時要從自己的實際情況出發,切忌好高婺遠,正確地確定自己的發展方向和奮斗目標,同時制定出為實現這一目標的行動方案 。
中學生為什么要做職業生涯規劃?
我從企業用人的角度談談高中生為什么要進行職業生涯規劃?如何進行職業生涯規劃?我是職業生涯規劃師也是企業人力資源管理者,我單位毎年都要校園招聘,招聘人數較多,走訪大學校園也很多,在面試過程中發現很多有趣的現象:1、跨專業應聘的,原因不喜歡所學專業,喜歡應聘崗位,原因考大學時不大了解本專業就業去向,或因成績專業調劑的,或跟風報考,社會熱門的 。
2、完全不了解企業里的工作崗位內容與職責的 。原因沒有深入分析就業方向,找個企業亂投簡歷 。3、不知道自己能做什么的?沒有給自己定位,生活沒有重心 。以上這些現象我歸結為高中報考大學階段沒有進行的職業生涯規劃導致 。我為芊芊學子的職場命運深深擔憂著 。每年入職培訓的第一課都是:職業生涯規劃 。中國職業生涯規劃起源較晚,而且有中國自己的特色,以考試為晉身之階,把高考考研作為最終的生涯目標;男女生涯不同對待,呆板;服從權威,不能按自己意志選擇生涯方向 。
這些反映出千百年來中國的集體生涯意識 。西方職業生涯起源于19世紀工業革命的開始,20世紀50年趨于成熟,近代更是蓬勃發展 。而中國最近幾年才興起職業生涯規劃,目前很多人都沒聽說過 。由于中國職業生涯特色導致學生在選擇大學、選擇專業,甚至畢業之后選擇行業,企業,工作崗位時無所適從,茫然無助,很多人走過曲曲的路才認識的自己的內心 。
一個人若是看不到未來,就掌握不了現在,一個人若是掌握不了現在就看不到未來 。高中階段我覺的有必要從三方面入手規劃職業生涯,釆取家校學生自己三方聯動模式深入開展職業生涯規劃 。學校:應進行職業生涯規劃的宣傳與導入,輔導學生認識自己,了解自己 。讓學生及家長了解到職業生涯規劃的重要性 。家長:幫助孩子收集各行業各崗位的資料,給孩子提供未來職業的詳細介紹,便于明確方向,少走彎路 。
怎么才能更好地規劃自己的人生?
謝悟空邀請:有人說“有規劃的人生叫藍圖,沒有規劃的人生叫拼圖…”可見做好人生規劃的重要性了 。但由于每個人家庭情況、生存狀態各不相同,所以在規劃時要從自己的實際情況出發,切忌好高婺遠,正確地確定自己的發展方向和奮斗目標,同時制定出為實現這一目標的行動方案 。一旦明確了奮斗的目標和方向,在今后的人生道路上可能會少走一些彎路,提前實現自己的美好理想 。
【未來規劃怎么寫初中生,初中生人生初步規劃怎么寫】簡單地說,人與人之間的差距就是從“勤奮和懶惰”、“積極和消積”逐步形成的 。要知道“奇跡,還有一個名字叫努力”可見積極努力是取得成功的關鍵!總之,由于每個人的人生觀、價值觀與心路歷程不同,干什么都不能強求統一,只要保持良好、健康、積極的心態,過好每一天就好 。正如“人生就像一場旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情”,“生活不止有眼前的茍且,還有詩和遠方”!祝愿大家天天都有個好心情 。
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