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【安徽教師資格考試初中音樂教案《唱臉譜》,初中音樂教案怎么寫】～～致于怎樣編寫初中的美術(shù)教案，我認(rèn)為首先編好一部美術(shù)教材書。依我看，初中是美術(shù)的關(guān)鍵。教材編好了，自然也能作好的教案。我在孫子讀初中的教材書中，編寫不太理想。教材好比大剛(好象國家的五年計劃)，教案好比實施細(xì)則。小學(xué)美術(shù)是對美術(shù)的認(rèn)識，初中才是美術(shù)的基礎(chǔ)，如果要走美術(shù)道路，就必須在初中這一界段打下扎實的基礎(chǔ) 。
怎么寫好一篇初中美術(shù)教案？

在我兒子上初中那年代臨海的第二中學(xué)還是一個學(xué)校里沒有美術(shù)教師，將體育教師代美術(shù)教師。可想而知，那時的教育事業(yè)多么不重視美術(shù)這一學(xué)科。市中小學(xué)生舉辦美術(shù)展覽，我兒子臨模徐悲鴻的駿馬圖時間延期，無法參展，這位老師同舉辦此展覽負(fù)責(zé)人又不熟悉，只好我直接交于市美術(shù)協(xié)會負(fù)責(zé)人。～～致于怎樣編寫初中的美術(shù)教案，我認(rèn)為首先編好一部美術(shù)教材書。
我在孫子讀初中的教材書中，編寫不太理想。依我看，初中是美術(shù)的關(guān)鍵。小學(xué)美術(shù)是對美術(shù)的認(rèn)識，初中才是美術(shù)的基礎(chǔ)，如果要走美術(shù)道路，就必須在初中這一界段打下扎實的基礎(chǔ) 。初一為綜合課，在初一的兩學(xué)期中上完素描、打下扎實的素描基礎(chǔ)，第二學(xué)期以色彩為基礎(chǔ)，教授學(xué)生的各種畫種的實習(xí)操作，大的畫種分國畫、水彩、水粉、油畫掌握基本技巧，但也另勿略小畫種，比如剪紙、木刻等。
～～二年級就要實實在在的練本領(lǐng)了，第一學(xué)期以臨慕為主，臨各畫種的手法。第二學(xué)期以創(chuàng)作為主，帶領(lǐng)學(xué)生去野外寫生，以風(fēng)景靜物為主，并把第一學(xué)期掌握的方法應(yīng)用到寫生上去。弟三年收轉(zhuǎn)為一動態(tài)為主。臨人物畫的各種畫法，第二學(xué)期創(chuàng)作人物畫的作品 ?！@是我對美術(shù)教材是意設(shè) 。教材編好了，自然也能作好的教案。教材好比大剛(好象國家的五年計劃)，教案好比實施細(xì)則。
教師資格考試教學(xué)設(shè)計如何寫？

可以參考以下模板一、教學(xué)目標(biāo)：(1)知識與技能目標(biāo)：掌握課文生字詞/公式/詞匯，領(lǐng)會作者情感/公式的運(yùn)用(2)過程與方法目標(biāo)：通過探究/合作/XX學(xué)習(xí)，使得學(xué)生能夠掌握/運(yùn)用____________(3)情感、態(tài)度、價值觀：通過XX學(xué)習(xí)方式的，學(xué)生能夠體會作者_(dá)__________的品質(zhì)/情感二、教學(xué)的重點和難點：教學(xué)重點：xx詞匯/xx公式/xx的寫作手法......教學(xué)難點：通過______________發(fā)展/提高學(xué)生______________三、教學(xué)方法：講授法/練習(xí)法/直觀演示法/引導(dǎo)啟發(fā)法等等學(xué)習(xí)方法。
(以引導(dǎo)啟發(fā)法為范本)在本節(jié)課的教學(xué)中主要滲透自主探究法、小組討論法等。四、教學(xué)過程：(一)導(dǎo)入新課本課主要采用：故事導(dǎo)入/直接導(dǎo)入/游戲?qū)?情境導(dǎo)入等等的導(dǎo)入方式(具體怎么導(dǎo)入，需要簡單闡述，如：)本文采用情境導(dǎo)入法的方式，播放相應(yīng)的PPT圖片或者小視頻，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課設(shè)計意圖：這種方法，不僅能引起學(xué)生的興趣，而且能夠引導(dǎo)學(xué)生思考，并且引出新課題。