初一孩子的地理和歷史差，該怎么辦？初一孩子地理和歷史差，差是什么程度？這兩門課如果孩子具備正常的閱讀理解能力，孩子自己學好是完全可能的 。最后，希望多讀歷史故史多看歷史節目，提高自己的見識，并且善于對歷史事件進行思考，以史為鑒，深刻體會每個歷史事件對今日生活的啟示 。
初一成績非常差怎么辦？
【歷史聽不懂怎么辦,初一 歷史差 怎么辦】
你好，我是一名專業的學習管理師，在一家知名的輔導機構上班 。我可以給你分享下我的想法 。初一成績不好，沒必要去過多的焦慮，因為初一階段你們所學的知識還沒有那么難，涉及到更高層次的羅輯思維等方面的考察還不多，另外最重要的是初一作為初中生涯的開始，你這時候落后別人，不要心急，我們的起點并不能決定我們的終點，而且我們所需要學習的知識量也不是特別大，所以只要你肯按照我下面的方法來，一定能快速提升 。
第一步：做好自我分析你可以先問問自己，你夠努力么？再問問自己我的作業都保質保量的完成了么？你在課堂上認真聽講了么？老師講解的知識點我都理解么？我有沒有針對我的弱點再做針對性的練習？我有沒有一個好的學習方法？我是否有自己的復習計劃？我是否有保持學習的持續動力？第二步：做好計劃針對我們第一步群提出的問題，按照自己的現狀給自己真實的答案 。
針對結果指定計劃，如果我們沒有努力那就努力學習，作業是應付完成的，那就要確保每次都認真完成，依次類推 。你就可以得到自己提升的方法了 。我重點再說下學習方法，因為初中和小學是不同的，學習科目和作業量有幾何倍數的提升，所以不要用你小學的學習方法了，要學會對自己的學習方法進行提升 。另一個問題就是學習動力，我不知道你是否知道學習的目的，如果自己對學習的目的感到迷茫，你可以和你的父母談談 。
第三步：請父母，老師，同學監督 。我很理解每一位剛剛踏入初中的孩子，都很小卻要承受繁重的作業 。不過我們改變不了，作為小孩子我們自制力都不是很強，那我們就需要去借助老師，父母，同學的力量來對我們進行監督和配合 。如果你沒有按照自己第二步做好的計劃執行，可以請他們及時的提醒你 。好了，我就先給你說這么多，希望你的成績能快速提升 。
初一孩子的地理和歷史差，該怎么辦？
初一孩子的地理和歷史差，該怎么辦？初一孩子地理和歷史差，差是什么程度？這兩門課如果孩子具備正常的閱讀理解能力，孩子自己學好是完全可能的 。如果其他科目也有中等成績，那么相信孩子有可能是這些原因造成：不喜歡老師或老師的授課方式以至于不喜歡這科目 。因為相對不喜歡這兩科目，于是看書時間安排非常少，也沒有好好完成作業練習 。
初一歷史成績特別差，準初二學習歷史的方法有什么(人教版)？
首先，不要有任何的思想包袱，初一階段學的是古代史部分，初二學的是近現代史，第一階段學的不好不會影響第二階段的學習 。其次，要找到成績不理想的原因和學習中存在的問題，發現問題并解決問題 。歷史的學習，第一要保證課本上所要求的在考試大綱范圍內的內容都已經被過，保證每一個歷史人物以及每一個歷史事件都在自己心里有了比較準確全面的印象 。
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