幼兒教師如何評課,什么是2 2評課法( 二 )


新課程背景下該從哪些方面聽課評課?

幼兒教師如何評課,什么是2 2評課法


今天,老柯說教育借答此題的機會談談語文課怎樣聽課和評課的問題!新課標背景下,聽課的總體要求是:熟悉教材,了解學生;集中精力,邊聽邊記;抓住重點,分析概括;評課有據,事實求是 。具體要求如下:1.聽語言,看基本功 。教師的基本功很重要,常說的有“一口話,三筆字” 。即普通話,鋼筆粉筆和毛筆字!2.聽內容,看教學關鍵 。
【幼兒教師如何評課,什么是2 2評課法】有經驗的教師會帶領學生在突出重點的過程中突破難點!并關注要點特點和目標的實際落實 。3.聽藝術,看策略 。這時關注的就是技巧層面的問題了!包括教學手段和創新特色,亮點以及出彩點 。4.聽反饋,看課堂互動 。課的好壞,學生的反應是最直接的衡量標準!聽課評課時要重點關注 。評課基于細致的聽課,注意以下幾個問題即可:以上只是關于此問題思考的概要,欲曉詳情歡迎繼續關注老柯說教育!老柯說教育歡迎大家參與交流! 。

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