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職高裝修設計是什么,男孩上了職高沒前途( 二 )

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本人初三，只能考三流普高，但是還是想去職高，女生選室內設計專業怎么樣？
每屆初三年級即將畢業的學生在這個時候，都在思考自己的前途如何選擇 。針對初三年級學生的畢業升學分流的問題，我結合我的教學經歷，談些看法 。一、學生一定要多讀些書 ?，F在是一個知識爆炸的社會，“科技是第一生產力”，“知識就是力量”，各行各業都煥發著高科技的魅力 。“智能”“智慧”成了社會文明的代名詞 ?！爸R改變命運”，社會的發展需要高素質的勞動者，當今僅憑簡單的體力勞動很難適應社會的發展，要想在這個社會贏得一席之地，必須努力學習，提高自己的科學文化知識水平 。
試想當今社會，文盲能駕馭高度智能化的機器嗎？當今的社會競爭這么激烈，沒文化能行嗎？要想不被時代淘汰，趁年輕一定要多讀些書 。普通高中和職業高中，是初三畢業升學分流學生求知的去向 。“條條大道通羅馬”，只要努力學習，讀普高能考大學成才，讀職高同樣也能考對口大學成才 。二、理性對待畢業升學分流 。中考之后，初三學生就要面臨“讀普高，還是讀職高”的選擇 。
普通高中，不管是一流學校，還是二流三流學校，所學課程都是一樣的 。高中階段的課程內容相對初中在理論上更有深度，理解更有難度 。初中階段基礎知識沒有打扎實的學生，選擇讀普通高中，學習起來會變得更如辛苦，更加困難，甚至無法趕上教學進度，完成學習任務，達成學習目標 。初中三年的課程不是說趕就能一下趕上來的事，更何況高中三年的課程學習又是那么緊張 。
學生哪有那么多時間精力去應對呢？“沒有金剛鉆攬不了瓷器活”，現實擺在眼前，基礎不扎實的同學就要清醒地考慮這個客觀事實，不能做“勞命傷身”的事呀 。職業高中的課程內容更多強調學生的動手操作等實踐能力的培養，相對普通高中，課程內容的理論性相對淺些，理解比較直觀些，沒有那么抽象，對初中階段基礎知識的要求又略微低點 。
初中階段基礎知識較為薄弱的學生，通過努力學習，還是能夠趕上教學進度的 。這部分學生結合自己的實際情況選擇讀職高，從這方面講，還是合理的 。三、學生選擇學習專業要合理 ?！芭d趣是學習的最大動力” 。有興趣就會有激情，學生讀自已感興趣的專業，學習起來也會更主動更自覺些 。專業無貴賤高低之分，是社會分工不同的結果，“三十六行”，行行要人做，只要自己專業技能精湛，工作努力，“三十六行，行行出狀元” 。
大國工匠們的成功就是例子 。所以，學生在選擇讀什么專業的時候，一定要結合自己的興趣愛好去選 。“強扭的瓜不甜”，不顧自己的實際情況，被動、草率、盲目去選擇專業，是不可取的 。四、總結過去，珍惜時光，奮發圖強讀好書 。讀書是一件十分辛苦的事 。有理想有抱負，讀書也是一件樂事 ?！胺彩骂A則立”，面對新的學習歷程，我們要總結自己過去的經驗和教訓，規劃好未來的學習 。

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