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農(nóng)村教育是件讓我們大家都頭疼的事情，但我們要怎么做，才讓鄉(xiāng)村教育得到提高呢？首先，我們要思考：1.我們的鄉(xiāng)村教育需要什么？2.我們的鄉(xiāng)村教育的問(wèn)題出在哪里？3.我們?cè)撟鰹猷l(xiāng)村教育什么？我們來(lái)解讀：鄉(xiāng)村教育需要什么，就缺什么，我認(rèn)為最重要的是缺少關(guān)愛(ài) 。
你認(rèn)為鄉(xiāng)村教育最需要什么？
【什么是農(nóng)村教育,農(nóng)村教育最需要什么問(wèn)題】

首先要提高教師們的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)歷，以及教師們的文化素質(zhì)，需要通過(guò)嚴(yán)格的考核才能作為一位合格的教師。因?yàn)榻處熡形膽{，有能力，才能夠教好學(xué)生，教師有文化，有素質(zhì)，才能引導(dǎo)學(xué)生往好的方向去發(fā)展，才能夠教育學(xué)生做一個(gè)文明、禮貌的人。農(nóng)村的基層教育是非常重要的，很多農(nóng)村孩子就是因?yàn)閺男《疾坏胶玫慕逃L(zhǎng)大后也只能碌碌無(wú)為，不能夠完成自己的夢(mèng)想。
我覺(jué)得對(duì)于振興農(nóng)村教育是我們當(dāng)代每個(gè)大學(xué)生都義不容辭的責(zé)任，就像是我們學(xué)校。我們學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生下鄉(xiāng)教學(xué)，從農(nóng)村基層教育中體驗(yàn)老師的感覺(jué)，也鼓勵(lì)我們?nèi)ヒ恍┴毨У牡胤桨阎R(shí)傳授給孩子，因?yàn)樗麄兊霓k學(xué)環(huán)境是非常艱苦的，他們沒(méi)有額外的金錢(qián)去聘請(qǐng)一些優(yōu)秀的教師來(lái)，教育孩子的成長(zhǎng)，教授孩子知識(shí)，所以說(shuō)有時(shí)候只能夠幾個(gè)年級(jí)只有一位老師，更有甚者說(shuō)，幾個(gè)年級(jí)的孩子擠在一個(gè)教室里面接受一個(gè)老師的教育，就比如說(shuō)，今天什么時(shí)候上一年級(jí)的課，其他年級(jí)的同學(xué)自習(xí)，然后接著教二年級(jí)，三年級(jí)，以此類(lèi)推，這樣的教學(xué)環(huán)境是非常艱苦的。
我覺(jué)得國(guó)家應(yīng)該重視農(nóng)村基層教育，在農(nóng)村基礎(chǔ)教育上下功夫，花精力去完善農(nóng)村學(xué)校的建設(shè)，給農(nóng)村學(xué)校的老師也重點(diǎn)發(fā)展，這樣的話，對(duì)于農(nóng)村基層學(xué)校的老師和學(xué)生教育是非常好的，我覺(jué)得那些孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神是比我們現(xiàn)在城市里的有些學(xué)生要純潔得多的，現(xiàn)在因?yàn)槌鞘胁蝗狈逃龡l件，很多學(xué)生都不愿意去學(xué)習(xí)，但相比于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，那你的孩子是特別渴望學(xué)習(xí)的。
農(nóng)村高中教育存在哪些困惑？

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的教育速度可以說(shuō)是突飛猛進(jìn) 。但是我們整體教育發(fā)展時(shí)間較短，加之我國(guó)的面積和人口都非常的大，所以造成目前一些地方的高中教育發(fā)展還不盡人意。特別是農(nóng)村高中發(fā)展的情況相對(duì)來(lái)說(shuō)比大城市還是差距特別大。首先從師資力量上來(lái)說(shuō)，有非常大的差距，現(xiàn)在有很多的農(nóng)村學(xué)校。師資力量十分薄弱。他們的老師資源每年都很少，真正想去農(nóng)村當(dāng)老師的人并不多。