1、明確教學目標，根據目標選擇方式 。如：目標是技能形成，那就選擇訓練和練習；
2、把握教學內容特點，根據內容特點選擇方式 。如：內容是數學，就要演示推導；是語文 ， 就要有感情講讀；是生物，就要多一些展示演示；
3、把握學生的需求，根據學生的需求選擇方式 。如：學生看不懂、不想看書，那就講解；學生不想聽，那就讓學生自己看一會兒；學生需要通過實驗來學會物理 ， 那就做實驗；
【如何選擇有效的教學方式】4、掌握實際條件，根據實際條件選擇方式 。如：沒有多媒體教室 ， 就不能做ppt演示 。
1、明確教學目標，根據目標選擇方式 。如：目標是技能形成，那就選擇訓練和練習；
2、把握教學內容特點，根據內容特點選擇方式 。如：內容是數學，就要演示推導；是語文 ， 就要有感情講讀；是生物，就要多一些展示演示；
3、把握學生的需求，根據學生的需求選擇方式 。如：學生看不懂、不想看書，那就講解；學生不想聽，那就讓學生自己看一會兒；學生需要通過實驗來學會物理 ， 那就做實驗；
【如何選擇有效的教學方式】4、掌握實際條件，根據實際條件選擇方式 。如：沒有多媒體教室 ， 就不能做ppt演示 。
