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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式,大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 是不是可以寫(xiě)議論文

1,大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 是不是可以寫(xiě)議論文 你說(shuō)的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該不是那種調(diào)查論文吧,形式相對(duì)比較自由的 ??梢砸宰h論文的方式談?wù)勛约旱南敕?。分不分點(diǎn)隨你喜好,如果你覺(jué)得分點(diǎn)更有層次感有條理,那就分點(diǎn) 。社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的話,事實(shí)盡量擺得簡(jiǎn)潔明了,社會(huì)影響最好寫(xiě)得全面一點(diǎn),自己的看法盡量深刻一點(diǎn),獨(dú)特一點(diǎn),但是不要偏激 。

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2,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板是什么大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板如下:一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄1、封面內(nèi)容:實(shí)踐報(bào)告題目,撰稿人姓名單位 。2、扉頁(yè):實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等 。3、目錄:正文的各章節(jié)、實(shí)踐感言、附件等 。二、實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與要求1、報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該由簡(jiǎn)短、明確的文字組成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái) 。2、學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在標(biāo)題下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,用五號(hào)宋體字 。3、摘要摘要主要反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括出實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果及結(jié)論 。4、正文正文部分可以按照實(shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程或?qū)嵺`工作內(nèi)容,專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用 。以記敘或者白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或者需要解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其他一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述 。
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3,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表怎么填首先按照社會(huì)實(shí)踐登記表規(guī)定的項(xiàng)目填寫(xiě),一般包括姓名,性別,所在院校等等 。實(shí)踐主題的填寫(xiě)應(yīng)該與實(shí)踐內(nèi)容相聯(lián)系,實(shí)踐內(nèi)容要交代自己在社會(huì)實(shí)踐中所做的工作內(nèi)容 。填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐登記表還需要實(shí)踐單位填寫(xiě)對(duì)你的意見(jiàn)或評(píng)語(yǔ) 。最后還需要參加的社會(huì)實(shí)踐單位在社會(huì)實(shí)踐登記表上蓋上該單位的公章 。填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐登記表,重點(diǎn)就是社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容的填寫(xiě) 。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容的填寫(xiě)第一點(diǎn):就是要交代參加社會(huì)實(shí)踐的原由 。舉例:為了提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,響應(yīng)學(xué)校要求參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,在親戚的介紹下,我來(lái)到了當(dāng)?shù)匾患乙簤杭S開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容的填寫(xiě)第二點(diǎn):就是要交代自己在社會(huì)實(shí)踐中所做的工作內(nèi)容 。舉例:由于我對(duì)廠里的業(yè)務(wù)不熟悉,所以被安排到了液壓件生產(chǎn)車(chē)間 。這時(shí)液壓件廠的基層,我在液壓件車(chē)間的具體工作就是把師傅們已經(jīng)完工的液壓件運(yùn)送到包裝車(chē)間 。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容的填寫(xiě)第三點(diǎn):就是對(duì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié),根據(jù)自己的實(shí)踐體會(huì)提出些建議 。舉例:在工作后期,結(jié)合自己的工作實(shí)踐,覺(jué)得有些地方可以改進(jìn),比如師傅們?cè)谏a(chǎn)中產(chǎn)品后,可以先進(jìn)行分類、分品種排放,然后在由我們運(yùn)送到包裝車(chē)間 。這樣,能夠節(jié)約時(shí)間,避免重復(fù)勞動(dòng) 。填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐登記表,最為重要的是你參加的社會(huì)實(shí)踐單位需在你的社會(huì)實(shí)踐登記表上蓋上該單位的公章 。這里不能是單位某個(gè)部門(mén)的公章,而是單位法人的公章 。公章蓋在單位對(duì)你的意見(jiàn)或評(píng)語(yǔ)那欄 。【社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式,大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 是不是可以寫(xiě)議論文】
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4,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板是什么社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板范例如下所示 。一、實(shí)踐目的畢業(yè)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是一項(xiàng)實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),目的在于讓財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,讓大學(xué)生能夠在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能 。二、實(shí)踐時(shí)間20xx年x月5日至20xx年x月5日 。三、實(shí)踐單位廣東xx農(nóng)資股份有限公司 。四、實(shí)踐單位簡(jiǎn)介廣東xx農(nóng)資股份有限公司是廣東省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料總公司(廣東省農(nóng)資總公司)通過(guò)股份制改組成立的主營(yíng)化肥、農(nóng)藥、化工、進(jìn)出口、倉(cāng)儲(chǔ)物流、種子等業(yè)務(wù)的廣東省供銷系統(tǒng)下最大的“三農(nóng)”服務(wù)龍頭企業(yè) 。五、實(shí)踐內(nèi)容剛到實(shí)踐單位時(shí),公司的一位實(shí)踐老師就耐心的向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,之后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我多提出的疑難困惑,她都有問(wèn)必答,尤其是一些會(huì)計(jì)的基本操作,她都給予細(xì)心地指導(dǎo) 。從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程就是我在實(shí)踐期間所要掌握和熟悉的環(huán)節(jié),剛開(kāi)始接觸會(huì)計(jì)工作時(shí),總認(rèn)為這項(xiàng)工作很復(fù)雜,但是一個(gè)多月的實(shí)踐后,也開(kāi)始對(duì)會(huì)計(jì)工作產(chǎn)生興趣,但一定要有足夠的耐心才可以做好會(huì)計(jì) 。六、實(shí)踐心得體會(huì)實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味 。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),可我學(xué)到的卻是大學(xué)四年中都難以學(xué)到的東西 。就像是如何與同事們相處來(lái)說(shuō),相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會(huì)遇到的一大難題,所以在實(shí)踐過(guò)程中,我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級(jí)相處的,而自己則從中學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教 。通過(guò)此次實(shí)踐,我鍛煉了自己,了解了自己的不足,檢驗(yàn)了自己,培養(yǎng)了自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作有了一個(gè)新的開(kāi)始,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,希望在以后的工作中能夠改正過(guò)來(lái) 。5,怎樣寫(xiě)初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告和規(guī)劃局有關(guān)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的話~~先選調(diào)查課題(最好是自己本來(lái)就知道~不用調(diào)查的那種) 地點(diǎn)可以是小區(qū)~~ 內(nèi)容無(wú)非是圍繞課題展開(kāi)的討論~比如居民生活質(zhì)量的課題~可以一開(kāi)始編造一些采訪內(nèi)容~比如在哪里采訪了誰(shuí)~~再用他們的語(yǔ)氣寫(xiě)幾句自己想說(shuō)的話~~例如"最近物價(jià)上漲~但是工資也有增加"之類的,然后就這些言論自我評(píng)價(jià)一下~~(網(wǎng)上很多這種評(píng)論~~可以借鑒~) 如果有字?jǐn)?shù)限制的話~就是采訪部分多寫(xiě)點(diǎn)~中間穿插點(diǎn)資料~自己的評(píng)價(jià)可以少點(diǎn)~~~~ 怎樣寫(xiě)調(diào)查報(bào)告[例題] 以“發(fā)揚(yáng)勤儉美德,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀”為主題,以周?chē)鷮W(xué)生調(diào)查對(duì)象,根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn),寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告,題目自擬 。撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,要做到以下幾點(diǎn):1、著力點(diǎn)要明確:首先,要深入調(diào)查,占有材料 。這是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)和先決條件 。為此,就應(yīng)該親自了解第一手材料 。既要了解“面”上的材料,又要了解“點(diǎn)”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解現(xiàn)實(shí)材料,又要了解歷史材料 。如上例中,同學(xué)們就要認(rèn)真回顧平時(shí)手頭搜集到的有關(guān)于“勤儉是美德,是事業(yè)成功的重要因素,奢侈浪費(fèi)導(dǎo)致事業(yè)失敗”方面的詳細(xì)資料 。其次,要認(rèn)真分析,找出規(guī)律 。這是調(diào)查的目的 。在占有大量材料的基礎(chǔ)上,要“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”地總結(jié)出事物的規(guī)律 。此例中,除了要有具體的事例或數(shù)據(jù)外,還要對(duì)占有的資料分門(mén)別類加以總結(jié),如以“盲目攀比,鋪張浪費(fèi)”、“勤勞節(jié)儉、合理消費(fèi)”為門(mén)類加以歸納,從中找出規(guī)律性 。再次,要立場(chǎng)正確,觀點(diǎn)鮮明 。調(diào)查報(bào)告要站在客觀的立場(chǎng)上,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物作出正確的判斷和評(píng)價(jià) 。如上例中,調(diào)查的目的是幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,解決亂花錢(qián)、互相攀比、超前消費(fèi)等不良習(xí)慣和問(wèn)題 。最后,要概括事實(shí),有敘有議 。不能光羅列現(xiàn)象,而且要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分析、議論,闡述觀點(diǎn) 。如上例,在做到有事例和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)的社會(huì)原理進(jìn)行理性分析,分析要觀點(diǎn)全面 。調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成 。(一)標(biāo)題 。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法 。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××× ×的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等 。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種 。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等 。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題 。(二)正文 。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分 。1.前言 。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等 。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題 。2.主體 。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論 。3.結(jié)尾 。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召 。6,大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式 最低0.27元/天開(kāi)通百度文庫(kù)會(huì)員,可在文庫(kù)查看完整內(nèi)容>原發(fā)布者:張雪琦老師西南財(cái)經(jīng)大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育專科生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及規(guī)范一、標(biāo)題可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》 。二、前言寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn),也可將此次實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)做一說(shuō)明,然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”過(guò)渡到正文 。三、正文一般地說(shuō),正文部分是實(shí)踐者想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考、問(wèn)題和建議等 。應(yīng)該特別著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí),如:實(shí)踐中自己的體會(huì),實(shí)踐后自己的理性思考,以及自己對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià) 。四、結(jié)語(yǔ)可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議 。五、落款署名和報(bào)告時(shí)間 。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間 。應(yīng)該注意的是,寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字,而要寫(xiě)具體的標(biāo)題性文字,如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等 。實(shí)踐報(bào)告封面(打印時(shí)刪去此行)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)SouthwesternUniversityofFinanceandEconomics530423198602120621**單位實(shí)踐(實(shí)習(xí))報(bào)告專業(yè):年級(jí):姓名:學(xué)號(hào):時(shí)間:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄1.封面內(nèi)容: 實(shí)踐報(bào)告題目、團(tuán)隊(duì)名稱;2.扉頁(yè):成員組成(姓名、班級(jí)、)、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;3.目錄:正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等 。二、實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求:一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái) 。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字 。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里 。調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法 。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等 。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種 。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等 。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題 。2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,用5號(hào)宋體字 。3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論 。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞 。摘要包括:a)“摘要”字樣 。b)摘要正文:摘要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的,即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容 。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法 。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說(shuō)明選用該方法的原因 。c)關(guān)鍵詞 。4、前言介紹實(shí)踐的目的,意義, 相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容 。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等 。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題 。5.正文正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論 。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述 ??砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用 。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述 。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等 。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù), 分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù) 。正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉 。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右 。6.結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召 。7.謝辭謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意 。8.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重 。9.隊(duì)員感言團(tuán)隊(duì)成員感言:實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào) 。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向 。10、附件對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中 。三、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等 。各個(gè)步驟具體做法如下:1.收集資料資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ) 。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找 。2.擬訂報(bào)告提綱擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備 。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系 。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改 。3.起草報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿 。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序” 。4.修改、定稿報(bào)告初稿寫(xiě)之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿 。四、實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則:1.書(shū)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告可手寫(xiě)或用計(jì)算機(jī)打印 。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙 。版式要求如下:目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“五號(hào)”“宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),摘要(“小四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“小四號(hào)”“楷體”),關(guān)鍵詞(“小四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),1.5倍行距,正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體,參考文獻(xiàn)小四號(hào)宋體 。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字 。頁(yè)邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米 。設(shè)計(jì)頁(yè)眉、頁(yè)腳、頁(yè)碼 。2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用 。3.名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱 。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱 。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě) 。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名 。4.量和單位實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100~GB3102-93,它是以國(guó)際單位制(SI)為基礎(chǔ)的 。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km 。5.數(shù)字實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字 。6.標(biāo)題層次實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容 。章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。7.注釋實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注) 。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè) 。公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě),公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線 。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字 。9.表格每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題 。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě),續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě),并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××” 。10.插圖文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜 。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字 。11.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定 。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全 。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法 。外國(guó)人的名字部分用縮寫(xiě),并省略“.” 。全文行距為1.5倍行距 。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告系部名稱:專業(yè): ______年級(jí)______ 班級(jí):_________ 姓名: _____ 學(xué)號(hào):____ 實(shí)踐單位:實(shí)踐時(shí)間: 2012年--月--日 至 2012 年--月--日一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容 。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào) 。二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用 。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述 。三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等 。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄 。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù) 。四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào) 。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向 。

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