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名人事跡，五個名人故事( 二 )

云知道事跡

【名人事跡，五個名人故事】

名人事跡，五個名人故事


4，著名的名人事跡有哪些1、達?芬奇畫蛋歐洲文藝復興時期的著名畫家達?芬奇，從小愛好繪畫 。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師 。老師要他從畫蛋入手 。他畫了一個又一個，足足畫了十多天 。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異 。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可 ?！睆拇?，達?芬奇用心學習素描，經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫 。2、孫康映雪夜讀晉人孫康，家貧而酷愛讀書 。夜晚，雖有時間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學過知識 。有年冬天，他半夜醒來，感到屋內并非漆黑無光，還能隱約約看到一些東西，原來是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發(fā)：何不借雪光來看書呢？于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時光 。由于勤奮好學，他終于成為一個有名的學者，并當上了御史大夫 。3、頭懸梁錐刺骨戰(zhàn)國時蘇秦，與魏人張儀同師鬼谷先生 。他夜間讀書，苦心鉆研，困倦欲睡時，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳步上 。漢代孫敬好學，讀書時，用繩子把頭發(fā)系在屋梁上，以防止打瞌睡，來督促自己努力攻讀 。4、被認為是傻子的科學家本世紀最著名的物理學家愛因斯坦，童年時并不顯得聰明，3歲時才學會說話，父母因而認為他是一個傻子 。上學后，有位老師對他父親說：“你的孩子將是一事無成”，甚至勒令他退學 。16歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績差而名落孫山 。但他并不恢心 。通過勤奮學習，成了杰出的物理學奠基人 。曾有青年問他是怎樣成功的，他寫下了這樣一個公式：A=X+Y+Z(A代表成功，X代表勤奮學習、工作，Y代表好的學習方法，Z代表少說廢話) 。5、錦囊出珍品唐朝“鬼才”詩人李賀，他的成功在于積累 。為了搜集素材，他早上背上錦囊，騎著毛驢，外出游歷，觀察生活，一有靈感便記在紙上，放于錦囊中 。一天下來回到家中，將錦囊中積累的紙條拿出，在燈下選擇整理，將有用的紙條再存入另一個錦囊中供以后寫作用 。6、陶瓷積累知識唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類的貼著標簽，整齊的放在一個七層的架子上 。他把平時收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中 。等到資料積累的可以寫作時，便函將陶罐倒空，將資料整理成文 。5，名人的故事作文140字以上 美麗的秋天秋天不知不覺地來了，天氣漸漸冷了，大地換上了金色的秋裝，來迎接秋天 。秋天是忙碌的 ?？?，田野上，農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物：有玉米、棉花、紅薯等 。他們實在忙不過來了，連他們的孩子都來幫忙了 。果園里，果農(nóng)開始采摘蘋果、梨、柿子等各種果實，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅． 秋天是安靜的 。你走進樹林里，只能聽見秋風把樹林吹得刷刷響，以前的蟲鳴鳥語已經(jīng)聽不到了 。許多落葉在秋風的吹拂下翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞，知了的叫聲也漸漸消失了 。秋天也是快樂的 。田野上，小朋友正在捉迷藏，這兒可是捉迷藏的好地方，高高的麥稈可以掩蓋住他們，找起來很難找到的 。大樹上的小松鼠，一會兒跳到銀杏上，一會兒又跳到松樹上采松果，準備迎接冬天的到來 。在蔚藍蔚藍的天空中，一群大雁叫著飛往遙遠的南方 。啊！多美的秋天啊！這景象真讓我陶醉！成語中有許多名人的故事，有時，這些成語可以在閱讀和習作起到很大的作用，.在這次綜合性學習中,我們小組決定對成語中的名人故事進行研究，了解成語中蘊含的古代名人故事和著名歷史事件 。懸梁刺股：東漢時候，有個人名叫孫敬 。他每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食 。讀書時間長，勞累了，還不休息 。時間久了，疲倦得直打瞌睡 。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上 。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習 。戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦 。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視 。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書 。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺 。他就準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下 。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書 。6，名人發(fā)明的故事 復印機 起初，愛迪生發(fā)明的石蠟紙，只是普遍運用于食品，糖果的包裝材料上，后來他嘗試在蠟紙上刻出文字輪廓，形成一張石蠟刻字紙版，在紙版下墊上白紙，再用墨水的滾輪從刻字的石蠟紙上滾一滾，奇妙的事發(fā)生了，白紙上出現(xiàn)清楚的字跡 。之后又經(jīng)過多次的改良試驗，1976年，愛迪生開始量產(chǎn)他發(fā)明的復印機，一下子，機關，學校，事業(yè)單位，團體都采用這種蠟紙油印機 。由于愛迪生復印機大受歡迎，風行全球，使得愛迪生深切體驗到，應該發(fā)明人們普遍而且深切需要的東西 。同步發(fā)報機 早期的電報機，一次只能傳遞一個訊息，而且不能同時交換信號，由于愛迪生本身是電報技師，便著手改良傳統(tǒng)發(fā)報機，制造出二重發(fā)報機，1974年又研發(fā)出四重發(fā)報機，也就是同步發(fā)報機 。在無線電還沒有發(fā)展的當時，同步發(fā)報機是一項重大的突破 。改良電話機 我們都知道，現(xiàn)代電話是由貝爾所發(fā)明的，事實上，電話能夠清晰的接收與發(fā)話，要歸功于愛迪生一次又一次的試驗，突破傳統(tǒng)的窠臼，制造出碳粉送話器，一舉提高了電話的靈敏度，音量，接收距離，否則，我們現(xiàn)在打電話時還是會常常：喂!喂!聽不到啊，聽不清楚啦 。留聲機誕生 1877年12月的一個夜里，夢羅園實驗室的工作人員微微顫抖著，不是因為寒冷，而是因為他們聽到了，人類有史以來第一次的錄音：「瑪琍有只小綿羊，毛色白皙像雪樣，不論瑪琍到哪里，小羊總在她身旁……這項偉大的發(fā)明，不用小罐子老師多作介紹，大家都可以了解，它的應用面有多廣 。法國政府，還因此授與愛迪生爵士的頭銜呢!后來，愛迪生又多次改良留聲機，直到將滾筒式改成膠木唱盤式為止，這中間可不是一，二年而已，而是歷經(jīng)幾十年的不斷改進喔! 光明的使者 19世紀初，人們開始使用煤氣燈(瓦斯燈)，但是煤氣靠管道供給，一但漏氣或堵塞，非常容易出事，人們對于照明的改革，十分殷切 。事實上，愛迪生為自己訂定了一個不可能的任務：除了改良照明之外，還要創(chuàng)造一套供電的系統(tǒng) 。于是他和夢羅園的伙伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭 。后來他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡 。7，名人或偉人的友誼故事 最低0.27元/天開通百度文庫會員，可在文庫查看完整內容>原發(fā)布者:喬喬學習工作室關于名人友誼故事友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼 。下面是小編整理的關于名人友誼故事，歡迎來參考！鐘子期和俞伯牙的故事戰(zhàn)國時期有一個人叫俞伯牙，這人琴彈得特別好 。有一天他在深山老林里彈琴的時候，來了一個打柴人叫鐘子期 。俞伯牙一彈琴，鐘子期就說了：“峨峨兮若泰山 ?！庇岵佬睦锖荏@訝，因為他心里正想表現(xiàn)高山呢，就被聽出來了 。俞伯牙心想：我換一個主題，我表現(xiàn)流水，看你還能不能聽出來 。誰知，鐘子期一聽，又說：“洋洋兮若江河 ?！辈还苡岵缽検裁矗娮悠诙寄苈牫鲆魳繁憩F(xiàn)的內容 。于是乎兩個人就成了好朋友，成了知音 。但是，沒多久鐘子期去世了，俞伯牙痛失知音，傷心到極點的時候，就把自己的琴給摔了，發(fā)誓永遠不再彈琴 。這個故事后來就形成了“高山流水”的成語，形成了“知音”這樣一個日常生活中常用的詞 。管仲和鮑叔牙的故事“管鮑”指春秋時期的著名政治家管仲和他的朋友鮑步牙兩個人 。管仲年輕時和鮑叔牙一起做生意，賺了錢之后，鮑步牙知道管仲家里十分貧困，總是多分給管仲一些，絕不認為管仲貪心；管仲幫助鮑叔牙做事時，不一定件件做得很好，鮑叔牙不認為管仲愚蠢，而理解那是受客觀條件所限；管仲做官，曾三次被逐，鮑叔牙深知并非管仲人品不好，或是干得不出色，而是時機和運氣問題……管仲深情感嘆道：“生我者父母，知我者鮑叔也！”鮑叔牙后來推薦管春秋時期，俞伯牙是當時最善彈琴的人，但終日彈琴，無人賞識 。一日，遇到鐘子期，子期聽到伯牙的琴聲，激躍之處，便說浩浩乎志在高山；當聽到琴聲回轉千疊處，便說蕩蕩乎志在流水 。二人于是成為莫逆之父 。后來，子期因病而死，伯牙悲嘆沒有了知音，便摔掉他珍愛的琴，再不彈琴 。北宋的范仲淹因主張改革，惹怒了朝廷，被貶去穎州 。當范仲淹卷起鋪蓋離京時，一些平日與他過從甚室的官員，生怕被說成是朋黨，紛紛避而遠之 。有個叫王質的官員則不然，他正生病在家，聞訊后，立即抱病前去，大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外 。在那一人犯罪株連九族的封建社會里，王質能做到不計個人利害得失，真誠待友，和那些見利忘義之徒相比較，實在是難能可貴的 。對范仲淹來說，誰是真朋友，誰是假朋友，此時此刻，也就一清二楚了 ?！稘h書8，名人成語故事 四面楚歌、破釜沉舟——項羽 刮目相看——呂蒙 三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮 一鼓作氣——曹劌 投筆從戎—— 班超 負荊請罪——廉頗 完璧歸趙——藺相如 鑿壁借光—— 匡衡 指鹿為馬—— 趙高 紙上談兵——趙括 精忠報國—— 岳飛 聞雞起舞——祖逖 入木三分——王羲之 臥薪嘗膽——勾踐 樂不思蜀——劉禪 圖窮匕見——荊軻 胯下之辱——韓信 煮豆燃萁——曹植 一字千金——呂不韋 入木三分——王羲之 刮目相看——呂蒙 臥薪嘗膽——勾踐成語：鑿壁借光 匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明 。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀 。同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書 。匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬 。主人感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“主人,我想讀遍你家所有的書 ?！敝魅寺犃?，深為感嘆，就把書借給他讀 。于是匡衡成了大學問家 。成語：懸梁刺股 東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家 。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研，經(jīng)常關起門，獨自一人不停地讀書 。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食 。讀書時間長，勞累了，還不休息 。時間久了，疲倦得直打瞌睡 。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法 。古時候，男子的頭發(fā)很長 。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上 。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習 。這就是孫敬懸梁的故事 。戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家 。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視 。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他 。這對他的刺激很大 。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書 。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺 。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下 。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書 。這就是蘇秦"刺股"的故事 ?！沧ⅰ常簭膶O敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發(fā)奮讀書，刻苦學習的精神 。他們這種努力學習的精神是好的 。成語：韋編三絕 孔丘花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它 的內容 。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點 。接著，他又讀第三遍，對其中的精神、實質有了透徹的理解 。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍 。這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使 用 。成語：聞雞起舞 晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人 ?？伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子 。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書來 。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進 。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才 。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書 。后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿 。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業(yè)，復興晉國，成為國家的棟梁之才 。一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意 。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘 。春去冬來，寒來暑往，從不間斷 。功夫不負有心人，經(jīng)過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗 。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實現(xiàn)了他報效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略 。成語：牛角掛書 隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛(wèi) 。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使 。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個有學問的人 。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友 。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書 。此事被傳為佳話 。成語：囊螢映雪 囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書 。

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