1. 首頁 > 云知道 > >

撕答題卡，撕了cet4答題卡有什么后果

云知道有什么

1 ， 撕了cet4答題卡有什么后果 2014年英語4級考試中途會先收答題卡1 CET4 流程 08:45 考生入場 （準考證、學生證、身份證三證缺一不可） 09:00 發答題卡1、答題卡2、試題冊 。不明白啊 = =！【撕答題卡，撕了cet4答題卡有什么后果】

撕答題卡，撕了cet4答題卡有什么后果


2 ， 高考撕毀他人答題卡犯法嗎法律分析：高考撕毀他人答題卡不構成犯罪行為 ， 應當認定為考試作弊 ， 可能構成民事侵權 。法律依據：《中華人民共和國國家教育考試違規處理辦法》第六條 故意銷毀試卷、答卷的 ， 應當認定為考試作弊 ?！吨腥A人民共和國刑法》 第二百八十四條 在法律規定的國家考試中 ， 組織作弊的 ， 處三年以下有期徒刑或者拘役 ， 并處或者單處罰金；情節嚴重的 ， 處三年以上七年以下有期徒刑 ， 并處罰金 。為他人實施前款犯罪提供作弊器材或者其他幫助的 ， 依照前款的規定處罰 。為實施考試作弊行為 ， 向他人非法出售或者提供第一款規定的考試的試題、答案的 ， 依照第一款的規定處罰 。代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規定的考試的 ， 處拘役或者管制 ， 并處或者單處罰金 。
撕答題卡，撕了cet4答題卡有什么后果


3 ， 公務員考試答題卡撕壞怎么辦考生如小小心損壞了考試卷子或答題卡 ， 應立即向監考老師報告 ， 征得監考老師同意后 ， 調換考場的備用試卷或備用答題卡 ?？忌玫秸{換后的試卷和答題卡后 ， 不要急于答題 ， 首先應按最初的要求在試卷和答題卡上寫下(填寫)姓名、考號 ， 最后再認真核對一遍 ， 以防漏填、錯填或錯寫漏寫 。當然考生在整個國考中應小心謹慎 ， 盡可能避免損壞試卷和答題卡的事情發生 ， 因為這種情況不僅會耽誤正常的答卷時間 ， 還會或多或少地影響到心理 。擴展資料：公務員考試注意事項：考試時 ， 應考人員在拿到答題卡后 ， 應首先用黑色墨水筆在答題卡姓名欄填寫姓名 ， 在準考證號碼空白格用阿拉伯數字填寫準考證號 ， 每格一個數字 。然后用2B鉛筆涂黑準考證號數字下面對應的信息點 。要認真閱讀試題 ， 找出正確答案 ， 然后將答題卡上對應題號下的答案選項涂黑 。注意不要錯位 。填涂技巧：為保證光電閱讀器準確無誤地識別所涂的信息點 ， 填涂時用鉛筆橫向涂寫數筆 ， 黑度以蓋住信息點為準 。參考資料來源：參考資料來源：
撕答題卡，撕了cet4答題卡有什么后果


4 ， 女考生因壓力太大而撕毀其他2名考生的答題卡可以對她判刑嗎應該準確定位是某一堂高考科目的考試中途 ， 如果真的發生你描述事件發生 ， 答題卡被前面發瘋的撕掉 ， 第一時間舉手并告知兩位監考老師 ， 同時更為重要的是保護好自己的試卷 ， 可以快速折好放在身后 。相信兩位老師和場外監考已經控制好局面 ， 帶離發瘋的同學出考室 。立刻舉手向監考老師申請補發答題卡 ， 迅速冷靜調整呼吸彌補答題 。如果答題卡損失內容太多 ， 考試結束時及時舉手向監考老師申請適當延時 ， 監考老師不能自己做主 ， 由考點主考向市招辦及時匯報 ， 最后有可能延時答題 ， 那是特別幸運的 。也有可能不予同意延時 。這堂考試后 ， 迅速忘掉 ， 積極投入后面考試科目的準備 ， 爭取后面科目不受任何影響 。所有高考科目結束后 ， 如果答題卡被撕嚴重影響該科成績 ， 通過正規程序 。書面向所在學校教務處反應客觀情況 ， 由學校反應到市招辦 ， 市招辦反應到省考試院 ， 最后由省考試院最后答復 。希望最后有好運氣 ， 實在不行就認栽 ， 人生起起伏伏才是真 。應該準確定位是某一堂高考科目的考試中途 ， 如果真的發生你描述事件發生 ， 答題卡被前面發瘋的撕掉 ， 第一時間舉手并告知兩位監考老師 ， 同時更為重要的是保護好自己的試卷 ， 可以快速折好放在身后 。相信兩位老師和場外監考已經控制好局面 ， 帶離發瘋的同學出考室 。立刻舉手向監考老師申請補發答題卡 ， 迅速冷靜調整呼吸彌補答題 。如果答題卡損失內容太多 ， 考試結束時及時舉手向監考老師申請適當延時 ， 監考老師不能自己做主 ， 由考點主考向市招辦及時匯報 ， 最后有可能延時答題 ， 那是特別幸運的 。也有可能不予同意延時 。這堂考試后 ， 迅速忘掉 ， 積極投入后面考試科目的準備 ， 爭取后面科目不受任何影響 。所有高考科目結束后 ， 如果答題卡被撕嚴重影響該科成績 ， 通過正規程序 。書面向所在學校教務處反應客觀情況 ， 由學校反應到市招辦 ， 市招辦反應到省考試院 ， 最后由省考試院最后答復 。希望最后有好運氣 ， 實在不行就認栽 ， 人生起起伏伏才是真 。家風 ， 家教 ， ——惹的禍！原生家庭是滋生這頹廢尤物的苗圃 。與學校、社會關聯不多！龍生龍鳳生鳳 ， 耗子兒子會打洞 。從道義或法以評判:應取締她高考的資格 。其行徑 ， 比作弊惡劣 。損人不利己 ?！都t樓夢》里 ， 賈環醋意噴薄 ， 處心積慮 ， 推倒滾燙的燭臺 ， 把寶玉面容深度燙傷了！你龜兒子無能博得眾卿垂愛 ， 即出此下三爛一策:百無一用是蠢才！此角兒 ， 比賈環更壞！賈府被查抄 ， 賈環是主要的告密者之一！以后走入社會 ， 即“黑火柴頭鏨磨——到一方黑一方” 。禍水潺潺 ， 叮咚響……應該準確定位是某一堂高考科目的考試中途 ， 如果真的發生你描述事件發生 ， 答題卡被前面發瘋的撕掉 ， 第一時間舉手并告知兩位監考老師 ， 同時更為重要的是保護好自己的試卷 ， 可以快速折好放在身后 。相信兩位老師和場外監考已經控制好局面 ， 帶離發瘋的同學出考室 。立刻舉手向監考老師申請補發答題卡 ， 迅速冷靜調整呼吸彌補答題 。如果答題卡損失內容太多 ， 考試結束時及時舉手向監考老師申請適當延時 ， 監考老師不能自己做主 ， 由考點主考向市招辦及時匯報 ， 最后有可能延時答題 ， 那是特別幸運的 。也有可能不予同意延時 。這堂考試后 ， 迅速忘掉 ， 積極投入后面考試科目的準備 ， 爭取后面科目不受任何影響 。所有高考科目結束后 ， 如果答題卡被撕嚴重影響該科成績 ， 通過正規程序 。書面向所在學校教務處反應客觀情況 ， 由學校反應到市招辦 ， 市招辦反應到省考試院 ， 最后由省考試院最后答復 。希望最后有好運氣 ， 實在不行就認栽 ， 人生起起伏伏才是真 。家風 ， 家教 ， ——惹的禍！原生家庭是滋生這頹廢尤物的苗圃 。與學校、社會關聯不多！龍生龍鳳生鳳 ， 耗子兒子會打洞 。從道義或法以評判:應取締她高考的資格 。其行徑 ， 比作弊惡劣 。損人不利己 ?！都t樓夢》里 ， 賈環醋意噴薄 ， 處心積慮 ， 推倒滾燙的燭臺 ， 把寶玉面容深度燙傷了！你龜兒子無能博得眾卿垂愛 ， 即出此下三爛一策:百無一用是蠢才！此角兒 ， 比賈環更壞！賈府被查抄 ， 賈環是主要的告密者之一！以后走入社會 ， 即“黑火柴頭鏨磨——到一方黑一方” 。禍水潺潺 ， 叮咚響……河南高平頂山一考生在考場上當場撕毀2名同學的答題卡事件 ， 相信很多人都看了這一報道 ?！?】表面上看是這一孩子任性自私 ， 心里疏導不暢所為 ， 實質上是體現家庭社會學校教育存在的嚴重問題 ?！?】孩子自身抗壓能力 ， 調節能力太脆弱 ， 太任性 ， 偏執 ， 自私 。性格暴躁 ， 自控力太差 ， 任意行事 ， 不考慮后果 。學校家長未做好對考生考前減壓舒緩工作 。但不建議2對該考生作出不記后果處理決定 ， 例如高校不予錄取該考生 ， 這樣 ， 有可能會毀了這個孩子的前途 。畢竟社會方方面面都有責任關愛青少年 ?！?】考生撕別的考生卷子這件事體現了如今的社會孩子的成長環境很重要 ， 經常聽到有學生想不開的 ， 學習固然重要 ， 但一個健全的人格和良好的心理素質更重要！總結語：對于處理結果是：河南省招辦回應“考生撕他人答題卡”：依規將取消其全科成績！我覺得還是比較人性化的 ， 挽救一個孩子比毀掉一個孩子更能體現了教育的目的性和科學性！關注@幸福密碼128771819  ， 讓我們共同探討教育中遇到的問題 ， 感謝你的評論留言！應該準確定位是某一堂高考科目的考試中途 ， 如果真的發生你描述事件發生 ， 答題卡被前面發瘋的撕掉 ， 第一時間舉手并告知兩位監考老師 ， 同時更為重要的是保護好自己的試卷 ， 可以快速折好放在身后 。相信兩位老師和場外監考已經控制好局面 ， 帶離發瘋的同學出考室 。立刻舉手向監考老師申請補發答題卡 ， 迅速冷靜調整呼吸彌補答題 。如果答題卡損失內容太多 ， 考試結束時及時舉手向監考老師申請適當延時 ， 監考老師不能自己做主 ， 由考點主考向市招辦及時匯報 ， 最后有可能延時答題 ， 那是特別幸運的 。也有可能不予同意延時 。這堂考試后 ， 迅速忘掉 ， 積極投入后面考試科目的準備 ， 爭取后面科目不受任何影響 。所有高考科目結束后 ， 如果答題卡被撕嚴重影響該科成績 ， 通過正規程序 。書面向所在學校教務處反應客觀情況 ， 由學校反應到市招辦 ， 市招辦反應到省考試院 ， 最后由省考試院最后答復 。希望最后有好運氣 ， 實在不行就認栽 ， 人生起起伏伏才是真 。家風 ， 家教 ， ——惹的禍！原生家庭是滋生這頹廢尤物的苗圃 。與學校、社會關聯不多！龍生龍鳳生鳳 ， 耗子兒子會打洞 。從道義或法以評判:應取締她高考的資格 。其行徑 ， 比作弊惡劣 。損人不利己 。《紅樓夢》里 ， 賈環醋意噴薄 ， 處心積慮 ， 推倒滾燙的燭臺 ， 把寶玉面容深度燙傷了！你龜兒子無能博得眾卿垂愛 ， 即出此下三爛一策:百無一用是蠢才！此角兒 ， 比賈環更壞！賈府被查抄 ， 賈環是主要的告密者之一！以后走入社會 ， 即“黑火柴頭鏨磨——到一方黑一方” 。禍水潺潺 ， 叮咚響……河南高平頂山一考生在考場上當場撕毀2名同學的答題卡事件 ， 相信很多人都看了這一報道 ?！?】表面上看是這一孩子任性自私 ， 心里疏導不暢所為 ， 實質上是體現家庭社會學校教育存在的嚴重問題 ?！?】孩子自身抗壓能力 ， 調節能力太脆弱 ， 太任性 ， 偏執 ， 自私 。性格暴躁 ， 自控力太差 ， 任意行事 ， 不考慮后果 。學校家長未做好對考生考前減壓舒緩工作 。但不建議2對該考生作出不記后果處理決定 ， 例如高校不予錄取該考生 ， 這樣 ， 有可能會毀了這個孩子的前途 。畢竟社會方方面面都有責任關愛青少年 。【3】考生撕別的考生卷子這件事體現了如今的社會孩子的成長環境很重要 ， 經常聽到有學生想不開的 ， 學習固然重要 ， 但一個健全的人格和良好的心理素質更重要！總結語：對于處理結果是：河南省招辦回應“考生撕他人答題卡”：依規將取消其全科成績！我覺得還是比較人性化的 ， 挽救一個孩子比毀掉一個孩子更能體現了教育的目的性和科學性！關注@幸福密碼128771819  ， 讓我們共同探討教育中遇到的問題 ， 感謝你的評論留言！昨天上午11點25分 ， 離交卷還有5分鐘結束 ， 平頂山市一中考點某考場的考生們正在緊張地做最后沖刺 ， 突然 ， 一女考生情緒失控 ， 先抓著自己右邊和后面考生兩位考生的答題卡 ， 將其損毀 ， 又將手伸向第三個同學 ， 嚇得其他同學趕緊死死護住自己的答題卡 ， 幸虧監場老師及時制止 ， 第三名學生的答題卡才幸免于難 。“在即將交卷之時 ， 撕毀別人的答題卡 ， 沒撒自己的”——這樣“狗血”的劇情竟然在現實中上演 ， 著實讓人們大吃一驚 ， 人們不禁要問：高考歷來是嚴肅而公平的 ， 高考規則不容任何人破壞 ， 而如今該生如此蔑視“游戲規則” ， 無視他人命運前途的行為 ， 該如何處理？據知情人稱 ， 該生下課后即被帶走 ， 下午的考試并未進行 ， 接下來河南省招辦回應稱該生行為已經構成作弊 ， 本次所有考試成績全部作廢 。然而 ， 該生在距交卷還有5分鐘的最緊張時刻大鬧考場 ， 撕毀2人試卷 ， 使全場學生的注意力轉移 ， 雖然被撕毀答題卡的學生已被作重新填寫處理 ， 但是該生的行為還有可能對全場考生成績造成影響 ， 而這一影響將是無法彌補的 。在這種情況下 ， 難道該考生只能受取消成績處罰嗎 ， 她還會負其他法律責任嗎？在古代擾亂考試秩序 ， 破壞考試規矩的考生是大罪 ， 按律當斬 ， 然而今天我們的法律裁對這種擾亂高考考試秩序和規則的考生 ， 又是如何規定的呢？我國教育部頒發的《國家教育考試違規處理辦法》中規定 ， 凡是不遵守考場紀律 ， 不服從考試工作人員的安排與要求者 ， 均視為違紀 ， 取消該科目的考試成績；而有故意銷毀席卷 ， 答卷或者考試材料的則視為作弊 ， 取消該科目考試成績；最嚴重的當屬擾亂考場秩序的行為 ， 對這類考生將做更嚴肅的處理：1、將被禁止繼續參加本科目考試 ， 當次報名參加考試的各科成績無效；2、考生或他人行為違反《治安管理處罰條例》的 ， 由公安機關處理 ， 構成犯罪的 ， 由司法部門追究其責任 。由此可見 ， 該生的行為已嚴重影響到其他考生 ， 應該已經處犯刑法 ， 等待他的不僅是取消本次考試成績 ， 還將接受法律的嚴懲 。近年來 ， 學生一出現問題 ， 我們總是歸蹤為學生壓力太大了 ， 然而學生學習壓力大 ， 就可以選擇逃避 ， 甚至自殺嗎？學生壓力大就可以選擇發泄、怨天尤人 ， 甚至報復他人 ， 報復社會嗎？生而為人 ， 誰沒有壓力？在小徐老師看來 ， 一些學生的壓力并非來自超強度的學習 ， 而是來自不想承擔學習的責任 ， 還想得到學習成績優秀的效果 ， 所謂”吃不得苦“ ， 又接受不了自己懶惰應付學習的后果 ， 這才是做人最大的失敗 ， 也是教育最大的失敗 。對這個撕毀他人高考試卷的學生來說 ， 我們應吸取哪些教訓呢？一、自己考不好 ， 不撕自己的試卷 ， 撕別人的試卷撒氣 ， 這種公然破壞考試規則 ， 無視他人前途的做法 ， 是“反社會”行為的一種表現 ， 必須嚴懲 ， 以儆效尤！二、“千教萬教教人求真 ， 千學萬學學做真人 ?！薄^“求真”既指學真本領 ， 養真性情 ， 樹真道德 ， 更指勇于面對真實的自己 ， 努力去做一個真正的有責任、有擔當、對他人、家庭、社會有用的人 ， 而做人的底線就是堅決不做肆意損害他人、損害家庭或社會利益的人 。四、重視學生的心理和精神教育 ， 教給學生正確面對問題 ， 解決問題 ， 提高學生的抗壓能力和責任意識已成當務之急 。應該準確定位是某一堂高考科目的考試中途 ， 如果真的發生你描述事件發生 ， 答題卡被前面發瘋的撕掉 ， 第一時間舉手并告知兩位監考老師 ， 同時更為重要的是保護好自己的試卷 ， 可以快速折好放在身后 。相信兩位老師和場外監考已經控制好局面 ， 帶離發瘋的同學出考室 。立刻舉手向監考老師申請補發答題卡 ， 迅速冷靜調整呼吸彌補答題 。如果答題卡損失內容太多 ， 考試結束時及時舉手向監考老師申請適當延時 ， 監考老師不能自己做主 ， 由考點主考向市招辦及時匯報 ， 最后有可能延時答題 ， 那是特別幸運的 。也有可能不予同意延時 。這堂考試后 ， 迅速忘掉 ， 積極投入后面考試科目的準備 ， 爭取后面科目不受任何影響 。所有高考科目結束后 ， 如果答題卡被撕嚴重影響該科成績 ， 通過正規程序 。書面向所在學校教務處反應客觀情況 ， 由學校反應到市招辦 ， 市招辦反應到省考試院 ， 最后由省考試院最后答復 。希望最后有好運氣 ， 實在不行就認栽 ， 人生起起伏伏才是真 。家風 ， 家教 ， ——惹的禍！原生家庭是滋生這頹廢尤物的苗圃 。與學校、社會關聯不多！龍生龍鳳生鳳 ， 耗子兒子會打洞 。從道義或法以評判:應取締她高考的資格 。其行徑 ， 比作弊惡劣 。損人不利己 ?！都t樓夢》里 ， 賈環醋意噴薄 ， 處心積慮 ， 推倒滾燙的燭臺 ， 把寶玉面容深度燙傷了！你龜兒子無能博得眾卿垂愛 ， 即出此下三爛一策:百無一用是蠢才！此角兒 ， 比賈環更壞！賈府被查抄 ， 賈環是主要的告密者之一！以后走入社會 ， 即“黑火柴頭鏨磨——到一方黑一方” 。禍水潺潺 ， 叮咚響……河南高平頂山一考生在考場上當場撕毀2名同學的答題卡事件 ， 相信很多人都看了這一報道 ?！?】表面上看是這一孩子任性自私 ， 心里疏導不暢所為 ， 實質上是體現家庭社會學校教育存在的嚴重問題 。【2】孩子自身抗壓能力 ， 調節能力太脆弱 ， 太任性 ， 偏執 ， 自私 。性格暴躁 ， 自控力太差 ， 任意行事 ， 不考慮后果 。學校家長未做好對考生考前減壓舒緩工作 。但不建議2對該考生作出不記后果處理決定 ， 例如高校不予錄取該考生 ， 這樣 ， 有可能會毀了這個孩子的前途 。畢竟社會方方面面都有責任關愛青少年 。【3】考生撕別的考生卷子這件事體現了如今的社會孩子的成長環境很重要 ， 經常聽到有學生想不開的 ， 學習固然重要 ， 但一個健全的人格和良好的心理素質更重要！總結語：對于處理結果是：河南省招辦回應“考生撕他人答題卡”：依規將取消其全科成績！我覺得還是比較人性化的 ， 挽救一個孩子比毀掉一個孩子更能體現了教育的目的性和科學性！關注@幸福密碼128771819  ， 讓我們共同探討教育中遇到的問題 ， 感謝你的評論留言！昨天上午11點25分 ， 離交卷還有5分鐘結束 ， 平頂山市一中考點某考場的考生們正在緊張地做最后沖刺 ， 突然 ， 一女考生情緒失控 ， 先抓著自己右邊和后面考生兩位考生的答題卡 ， 將其損毀 ， 又將手伸向第三個同學 ， 嚇得其他同學趕緊死死護住自己的答題卡 ， 幸虧監場老師及時制止 ， 第三名學生的答題卡才幸免于難 ?！霸诩磳⒔痪碇畷r ， 撕毀別人的答題卡 ， 沒撒自己的”——這樣“狗血”的劇情竟然在現實中上演 ， 著實讓人們大吃一驚 ， 人們不禁要問：高考歷來是嚴肅而公平的 ， 高考規則不容任何人破壞 ， 而如今該生如此蔑視“游戲規則” ， 無視他人命運前途的行為 ， 該如何處理？據知情人稱 ， 該生下課后即被帶走 ， 下午的考試并未進行 ， 接下來河南省招辦回應稱該生行為已經構成作弊 ， 本次所有考試成績全部作廢 。然而 ， 該生在距交卷還有5分鐘的最緊張時刻大鬧考場 ， 撕毀2人試卷 ， 使全場學生的注意力轉移 ， 雖然被撕毀答題卡的學生已被作重新填寫處理 ， 但是該生的行為還有可能對全場考生成績造成影響 ， 而這一影響將是無法彌補的 。在這種情況下 ， 難道該考生只能受取消成績處罰嗎 ， 她還會負其他法律責任嗎？在古代擾亂考試秩序 ， 破壞考試規矩的考生是大罪 ， 按律當斬 ， 然而今天我們的法律裁對這種擾亂高考考試秩序和規則的考生 ， 又是如何規定的呢？我國教育部頒發的《國家教育考試違規處理辦法》中規定 ， 凡是不遵守考場紀律 ， 不服從考試工作人員的安排與要求者 ， 均視為違紀 ， 取消該科目的考試成績；而有故意銷毀席卷 ， 答卷或者考試材料的則視為作弊 ， 取消該科目考試成績；最嚴重的當屬擾亂考場秩序的行為 ， 對這類考生將做更嚴肅的處理：1、將被禁止繼續參加本科目考試 ， 當次報名參加考試的各科成績無效；2、考生或他人行為違反《治安管理處罰條例》的 ， 由公安機關處理 ， 構成犯罪的 ， 由司法部門追究其責任 。由此可見 ， 該生的行為已嚴重影響到其他考生 ， 應該已經處犯刑法 ， 等待他的不僅是取消本次考試成績 ， 還將接受法律的嚴懲 。近年來 ， 學生一出現問題 ， 我們總是歸蹤為學生壓力太大了 ， 然而學生學習壓力大 ， 就可以選擇逃避 ， 甚至自殺嗎？學生壓力大就可以選擇發泄、怨天尤人 ， 甚至報復他人 ， 報復社會嗎？生而為人 ， 誰沒有壓力？在小徐老師看來 ， 一些學生的壓力并非來自超強度的學習 ， 而是來自不想承擔學習的責任 ， 還想得到學習成績優秀的效果 ， 所謂”吃不得苦“ ， 又接受不了自己懶惰應付學習的后果 ， 這才是做人最大的失敗 ， 也是教育最大的失敗 。對這個撕毀他人高考試卷的學生來說 ， 我們應吸取哪些教訓呢？一、自己考不好 ， 不撕自己的試卷 ， 撕別人的試卷撒氣 ， 這種公然破壞考試規則 ， 無視他人前途的做法 ， 是“反社會”行為的一種表現 ， 必須嚴懲 ， 以儆效尤！二、“千教萬教教人求真 ， 千學萬學學做真人 。”——所謂“求真”既指學真本領 ， 養真性情 ， 樹真道德 ， 更指勇于面對真實的自己 ， 努力去做一個真正的有責任、有擔當、對他人、家庭、社會有用的人 ， 而做人的底線就是堅決不做肆意損害他人、損害家庭或社會利益的人 。四、重視學生的心理和精神教育 ， 教給學生正確面對問題 ， 解決問題 ， 提高學生的抗壓能力和責任意識已成當務之急 。如果你正在進行高考 ， 旁邊的人站起來把你的答題卡撕了 ， 你怎么想？答 ， 我首先關注的是監老老師對事情的處理！正確的做法是 ， 迅速查看時間 ， 并記下已考了多長時間 ， 記下這個時間（補的時雖與此時間有關 ， 但只補老師安慰的時間和涂答題卡的時間 。其總時間要小于這個時間） 。然后讓一人監考（監考老師沒有手機） ， 迅速報告考點主考官 ， 陳述事情經過 ， 動用機動監考 。主考官應迅速補發二人的答題卡 。讓其已答的部分暫時不抄 ， 繼續往下做 。并二人叫出考室 ， 簡短安慰 。告知考生 ， 被耽誤的時間會被補上 ， 要考生安心作答 ， 不受此事影響 。不要驚動其他考生 。既于撕別人試卷的卷生 ， 主考官要喊出詢問原因 ， 指出其行為是違法的 。并讓機動監考在此考室外 ， 密切注意該考生動向 ， 防其有過激行為 ， 以防事態惡化 。本場考結束后 ， 應聯系送考生學校領導及老師 ， 耐心細致地做三人的思想工作 。盡量平息事態 ， 讓三人全心全意投入高考 ， 不受此突發事件的影響 。看來 ， 本次事故其領導和老師的做法是非常正確的！點贊！下面才是正式答題 。我高考時非常緊張 ， 也可以說 ， 因為緊張沒有發揮出正常水平 。如果遇到此突發事件 ， 我肯定是懵了！能不能堅持考完都是個問題 ?？隙〞ξ业那榫w有影響 。不過 ， 我這個人既不喜歡打架斗毆 ， 也不喜歡與同學爭執 。應該不會出現與某同學關系如此惡化的情況 。此事成因不清楚 ， 不作評論 。應該準確定位是某一堂高考科目的考試中途 ， 如果真的發生你描述事件發生 ， 答題卡被前面發瘋的撕掉 ， 第一時間舉手并告知兩位監考老師 ， 同時更為重要的是保護好自己的試卷 ， 可以快速折好放在身后 。相信兩位老師和場外監考已經控制好局面 ， 帶離發瘋的同學出考室 。立刻舉手向監考老師申請補發答題卡 ， 迅速冷靜調整呼吸彌補答題 。如果答題卡損失內容太多 ， 考試結束時及時舉手向監考老師申請適當延時 ， 監考老師不能自己做主 ， 由考點主考向市招辦及時匯報 ， 最后有可能延時答題 ， 那是特別幸運的 。也有可能不予同意延時 。這堂考試后 ， 迅速忘掉 ， 積極投入后面考試科目的準備 ， 爭取后面科目不受任何影響 。所有高考科目結束后 ， 如果答題卡被撕嚴重影響該科成績 ， 通過正規程序 。書面向所在學校教務處反應客觀情況 ， 由學校反應到市招辦 ， 市招辦反應到省考試院 ， 最后由省考試院最后答復 。希望最后有好運氣 ， 實在不行就認栽 ， 人生起起伏伏才是真 。家風 ， 家教 ， ——惹的禍！原生家庭是滋生這頹廢尤物的苗圃 。與學校、社會關聯不多！龍生龍鳳生鳳 ， 耗子兒子會打洞 。從道義或法以評判:應取締她高考的資格 。其行徑 ， 比作弊惡劣 。損人不利己 ?！都t樓夢》里 ， 賈環醋意噴薄 ， 處心積慮 ， 推倒滾燙的燭臺 ， 把寶玉面容深度燙傷了！你龜兒子無能博得眾卿垂愛 ， 即出此下三爛一策:百無一用是蠢才！此角兒 ， 比賈環更壞！賈府被查抄 ， 賈環是主要的告密者之一！以后走入社會 ， 即“黑火柴頭鏨磨——到一方黑一方” 。禍水潺潺 ， 叮咚響……河南高平頂山一考生在考場上當場撕毀2名同學的答題卡事件 ， 相信很多人都看了這一報道 ?！?】表面上看是這一孩子任性自私 ， 心里疏導不暢所為 ， 實質上是體現家庭社會學校教育存在的嚴重問題 ?！?】孩子自身抗壓能力 ， 調節能力太脆弱 ， 太任性 ， 偏執 ， 自私 。性格暴躁 ， 自控力太差 ， 任意行事 ， 不考慮后果 。學校家長未做好對考生考前減壓舒緩工作 。但不建議2對該考生作出不記后果處理決定 ， 例如高校不予錄取該考生 ， 這樣 ， 有可能會毀了這個孩子的前途 。畢竟社會方方面面都有責任關愛青少年 ?！?】考生撕別的考生卷子這件事體現了如今的社會孩子的成長環境很重要 ， 經常聽到有學生想不開的 ， 學習固然重要 ， 但一個健全的人格和良好的心理素質更重要！總結語：對于處理結果是：河南省招辦回應“考生撕他人答題卡”：依規將取消其全科成績！我覺得還是比較人性化的 ， 挽救一個孩子比毀掉一個孩子更能體現了教育的目的性和科學性！關注@幸福密碼128771819  ， 讓我們共同探討教育中遇到的問題 ， 感謝你的評論留言！昨天上午11點25分 ， 離交卷還有5分鐘結束 ， 平頂山市一中考點某考場的考生們正在緊張地做最后沖刺 ， 突然 ， 一女考生情緒失控 ， 先抓著自己右邊和后面考生兩位考生的答題卡 ， 將其損毀 ， 又將手伸向第三個同學 ， 嚇得其他同學趕緊死死護住自己的答題卡 ， 幸虧監場老師及時制止 ， 第三名學生的答題卡才幸免于難 。“在即將交卷之時 ， 撕毀別人的答題卡 ， 沒撒自己的”——這樣“狗血”的劇情竟然在現實中上演 ， 著實讓人們大吃一驚 ， 人們不禁要問：高考歷來是嚴肅而公平的 ， 高考規則不容任何人破壞 ， 而如今該生如此蔑視“游戲規則” ， 無視他人命運前途的行為 ， 該如何處理？據知情人稱 ， 該生下課后即被帶走 ， 下午的考試并未進行 ， 接下來河南省招辦回應稱該生行為已經構成作弊 ， 本次所有考試成績全部作廢 。然而 ， 該生在距交卷還有5分鐘的最緊張時刻大鬧考場 ， 撕毀2人試卷 ， 使全場學生的注意力轉移 ， 雖然被撕毀答題卡的學生已被作重新填寫處理 ， 但是該生的行為還有可能對全場考生成績造成影響 ， 而這一影響將是無法彌補的 。在這種情況下 ， 難道該考生只能受取消成績處罰嗎 ， 她還會負其他法律責任嗎？在古代擾亂考試秩序 ， 破壞考試規矩的考生是大罪 ， 按律當斬 ， 然而今天我們的法律裁對這種擾亂高考考試秩序和規則的考生 ， 又是如何規定的呢？我國教育部頒發的《國家教育考試違規處理辦法》中規定 ， 凡是不遵守考場紀律 ， 不服從考試工作人員的安排與要求者 ， 均視為違紀 ， 取消該科目的考試成績；而有故意銷毀席卷 ， 答卷或者考試材料的則視為作弊 ， 取消該科目考試成績；最嚴重的當屬擾亂考場秩序的行為 ， 對這類考生將做更嚴肅的處理：1、將被禁止繼續參加本科目考試 ， 當次報名參加考試的各科成績無效；2、考生或他人行為違反《治安管理處罰條例》的 ， 由公安機關處理 ， 構成犯罪的 ， 由司法部門追究其責任 。由此可見 ， 該生的行為已嚴重影響到其他考生 ， 應該已經處犯刑法 ， 等待他的不僅是取消本次考試成績 ， 還將接受法律的嚴懲 。近年來 ， 學生一出現問題 ， 我們總是歸蹤為學生壓力太大了 ， 然而學生學習壓力大 ， 就可以選擇逃避 ， 甚至自殺嗎？學生壓力大就可以選擇發泄、怨天尤人 ， 甚至報復他人 ， 報復社會嗎？生而為人 ， 誰沒有壓力？在小徐老師看來 ， 一些學生的壓力并非來自超強度的學習 ， 而是來自不想承擔學習的責任 ， 還想得到學習成績優秀的效果 ， 所謂”吃不得苦“ ， 又接受不了自己懶惰應付學習的后果 ， 這才是做人最大的失敗 ， 也是教育最大的失敗 。對這個撕毀他人高考試卷的學生來說 ， 我們應吸取哪些教訓呢？一、自己考不好 ， 不撕自己的試卷 ， 撕別人的試卷撒氣 ， 這種公然破壞考試規則 ， 無視他人前途的做法 ， 是“反社會”行為的一種表現 ， 必須嚴懲 ， 以儆效尤！二、“千教萬教教人求真 ， 千學萬學學做真人 ?！薄^“求真”既指學真本領 ， 養真性情 ， 樹真道德 ， 更指勇于面對真實的自己 ， 努力去做一個真正的有責任、有擔當、對他人、家庭、社會有用的人 ， 而做人的底線就是堅決不做肆意損害他人、損害家庭或社會利益的人 。四、重視學生的心理和精神教育 ， 教給學生正確面對問題 ， 解決問題 ， 提高學生的抗壓能力和責任意識已成當務之急 。如果你正在進行高考 ， 旁邊的人站起來把你的答題卡撕了 ， 你怎么想？答 ， 我首先關注的是監老老師對事情的處理！正確的做法是 ， 迅速查看時間 ， 并記下已考了多長時間 ， 記下這個時間（補的時雖與此時間有關 ， 但只補老師安慰的時間和涂答題卡的時間 。其總時間要小于這個時間） 。然后讓一人監考（監考老師沒有手機） ， 迅速報告考點主考官 ， 陳述事情經過 ， 動用機動監考 。主考官應迅速補發二人的答題卡 。讓其已答的部分暫時不抄 ， 繼續往下做 。并二人叫出考室 ， 簡短安慰 。告知考生 ， 被耽誤的時間會被補上 ， 要考生安心作答 ， 不受此事影響 。不要驚動其他考生 。既于撕別人試卷的卷生 ， 主考官要喊出詢問原因 ， 指出其行為是違法的 。并讓機動監考在此考室外 ， 密切注意該考生動向 ， 防其有過激行為 ， 以防事態惡化 。本場考結束后 ， 應聯系送考生學校領導及老師 ， 耐心細致地做三人的思想工作 。盡量平息事態 ， 讓三人全心全意投入高考 ， 不受此突發事件的影響 ?？磥?nbsp;， 本次事故其領導和老師的做法是非常正確的！點贊！下面才是正式答題 。我高考時非常緊張 ， 也可以說 ， 因為緊張沒有發揮出正常水平 。如果遇到此突發事件 ， 我肯定是懵了！能不能堅持考完都是個問題 ?？隙〞ξ业那榫w有影響 。不過 ， 我這個人既不喜歡打架斗毆 ， 也不喜歡與同學爭執 。應該不會出現與某同學關系如此惡化的情況 。此事成因不清楚 ， 不作評論 。毀掉的不是成績 ， 而是自己的人生！在全國高考第二天 ， 河南平頂山一考生在考試快結束時因心里壓力過大 ， 竟然當場撕毀了其他兩名考生的答題卡 。事后！平頂山招生辦讓兩名考生重新答題 ， 并延長了他們的答題時間 ， 目前這名考生的全科級的成績被取消 ， 自己失去了希望 ， 不努力去尋找 ， 反而去毀掉其他同學的希望 ， 這種“我不好你也別想好”的陰暗心里 ， 不可原諒！也許她在拼命強撐的時候 ， 作為父母或老師并沒有重視到孩子的情緒管理 。同樣是女孩子 ， 讓我們看看湖南一個女孩子陳薇薇 ， 18歲！在高考前因淋巴癌不幸去世 ， 她在生命彌留之際 ， 委托父母將遺體捐獻出去 。有的人能順利參加高考 ， 卻不懂得珍惜 ， 有的人沒能參加高考 ， 卻留下深遠的感動 ， 有的人撕掉別人的答題卡 ， 毀掉了自己的人生 ， 有的人無法答題 ， 卻給了別人的健康！沖動的你 ， 應該好好想一想 。接下來的路該怎么走！有的網友說：孩子壓力過大 ， 希望輿論低調一點 ， 給她機會！還有考生家長說：她不僅毀了自己 ， 也毀了這這個考場的其他孩子 ， 離結束還有十多分鐘 ， 被她搶撕別人的答題卡 ， 有好幾個女生當時嚇的手都抖 ， 出考場就哭 ， 思路被她打亂了 ， 沒有答完 。應該準確定位是某一堂高考科目的考試中途 ， 如果真的發生你描述事件發生 ， 答題卡被前面發瘋的撕掉 ， 第一時間舉手并告知兩位監考老師 ， 同時更為重要的是保護好自己的試卷 ， 可以快速折好放在身后 。相信兩位老師和場外監考已經控制好局面 ， 帶離發瘋的同學出考室 。立刻舉手向監考老師申請補發答題卡 ， 迅速冷靜調整呼吸彌補答題 。如果答題卡損失內容太多 ， 考試結束時及時舉手向監考老師申請適當延時 ， 監考老師不能自己做主 ， 由考點主考向市招辦及時匯報 ， 最后有可能延時答題 ， 那是特別幸運的 。也有可能不予同意延時 。這堂考試后 ， 迅速忘掉 ， 積極投入后面考試科目的準備 ， 爭取后面科目不受任何影響 。所有高考科目結束后 ， 如果答題卡被撕嚴重影響該科成績 ， 通過正規程序 。書面向所在學校教務處反應客觀情況 ， 由學校反應到市招辦 ， 市招辦反應到省考試院 ， 最后由省考試院最后答復 。希望最后有好運氣 ， 實在不行就認栽 ， 人生起起伏伏才是真 。家風 ， 家教 ， ——惹的禍！原生家庭是滋生這頹廢尤物的苗圃 。與學校、社會關聯不多！龍生龍鳳生鳳 ， 耗子兒子會打洞 。從道義或法以評判:應取締她高考的資格 。其行徑 ， 比作弊惡劣 。損人不利己 ?！都t樓夢》里 ， 賈環醋意噴薄 ， 處心積慮 ， 推倒滾燙的燭臺 ， 把寶玉面容深度燙傷了！你龜兒子無能博得眾卿垂愛 ， 即出此下三爛一策:百無一用是蠢才！此角兒 ， 比賈環更壞！賈府被查抄 ， 賈環是主要的告密者之一！以后走入社會 ， 即“黑火柴頭鏨磨——到一方黑一方” 。禍水潺潺 ， 叮咚響……河南高平頂山一考生在考場上當場撕毀2名同學的答題卡事件 ， 相信很多人都看了這一報道 。【1】表面上看是這一孩子任性自私 ， 心里疏導不暢所為 ， 實質上是體現家庭社會學校教育存在的嚴重問題 。【2】孩子自身抗壓能力 ， 調節能力太脆弱 ， 太任性 ， 偏執 ， 自私 。性格暴躁 ， 自控力太差 ， 任意行事 ， 不考慮后果 。學校家長未做好對考生考前減壓舒緩工作 。但不建議2對該考生作出不記后果處理決定 ， 例如高校不予錄取該考生 ， 這樣 ， 有可能會毀了這個孩子的前途 。畢竟社會方方面面都有責任關愛青少年 。【3】考生撕別的考生卷子這件事體現了如今的社會孩子的成長環境很重要 ， 經常聽到有學生想不開的 ， 學習固然重要 ， 但一個健全的人格和良好的心理素質更重要！總結語：對于處理結果是：河南省招辦回應“考生撕他人答題卡”：依規將取消其全科成績！我覺得還是比較人性化的 ， 挽救一個孩子比毀掉一個孩子更能體現了教育的目的性和科學性！關注@幸福密碼128771819  ， 讓我們共同探討教育中遇到的問題 ， 感謝你的評論留言！昨天上午11點25分 ， 離交卷還有5分鐘結束 ， 平頂山市一中考點某考場的考生們正在緊張地做最后沖刺 ， 突然 ， 一女考生情緒失控 ， 先抓著自己右邊和后面考生兩位考生的答題卡 ， 將其損毀 ， 又將手伸向第三個同學 ， 嚇得其他同學趕緊死死護住自己的答題卡 ， 幸虧監場老師及時制止 ， 第三名學生的答題卡才幸免于難 ?！霸诩磳⒔痪碇畷r ， 撕毀別人的答題卡 ， 沒撒自己的”——這樣“狗血”的劇情竟然在現實中上演 ， 著實讓人們大吃一驚 ， 人們不禁要問：高考歷來是嚴肅而公平的 ， 高考規則不容任何人破壞 ， 而如今該生如此蔑視“游戲規則” ， 無視他人命運前途的行為 ， 該如何處理？據知情人稱 ， 該生下課后即被帶走 ， 下午的考試并未進行 ， 接下來河南省招辦回應稱該生行為已經構成作弊 ， 本次所有考試成績全部作廢 。然而 ， 該生在距交卷還有5分鐘的最緊張時刻大鬧考場 ， 撕毀2人試卷 ， 使全場學生的注意力轉移 ， 雖然被撕毀答題卡的學生已被作重新填寫處理 ， 但是該生的行為還有可能對全場考生成績造成影響 ， 而這一影響將是無法彌補的 。在這種情況下 ， 難道該考生只能受取消成績處罰嗎 ， 她還會負其他法律責任嗎？在古代擾亂考試秩序 ， 破壞考試規矩的考生是大罪 ， 按律當斬 ， 然而今天我們的法律裁對這種擾亂高考考試秩序和規則的考生 ， 又是如何規定的呢？我國教育部頒發的《國家教育考試違規處理辦法》中規定 ， 凡是不遵守考場紀律 ， 不服從考試工作人員的安排與要求者 ， 均視為違紀 ， 取消該科目的考試成績；而有故意銷毀席卷 ， 答卷或者考試材料的則視為作弊 ， 取消該科目考試成績；最嚴重的當屬擾亂考場秩序的行為 ， 對這類考生將做更嚴肅的處理：1、將被禁止繼續參加本科目考試 ， 當次報名參加考試的各科成績無效；2、考生或他人行為違反《治安管理處罰條例》的 ， 由公安機關處理 ， 構成犯罪的 ， 由司法部門追究其責任 。由此可見 ， 該生的行為已嚴重影響到其他考生 ， 應該已經處犯刑法 ， 等待他的不僅是取消本次考試成績 ， 還將接受法律的嚴懲 。近年來 ， 學生一出現問題 ， 我們總是歸蹤為學生壓力太大了 ， 然而學生學習壓力大 ， 就可以選擇逃避 ， 甚至自殺嗎？學生壓力大就可以選擇發泄、怨天尤人 ， 甚至報復他人 ， 報復社會嗎？生而為人 ， 誰沒有壓力？在小徐老師看來 ， 一些學生的壓力并非來自超強度的學習 ， 而是來自不想承擔學習的責任 ， 還想得到學習成績優秀的效果 ， 所謂”吃不得苦“ ， 又接受不了自己懶惰應付學習的后果 ， 這才是做人最大的失敗 ， 也是教育最大的失敗 。對這個撕毀他人高考試卷的學生來說 ， 我們應吸取哪些教訓呢？一、自己考不好 ， 不撕自己的試卷 ， 撕別人的試卷撒氣 ， 這種公然破壞考試規則 ， 無視他人前途的做法 ， 是“反社會”行為的一種表現 ， 必須嚴懲 ， 以儆效尤！二、“千教萬教教人求真 ， 千學萬學學做真人 ?！薄^“求真”既指學真本領 ， 養真性情 ， 樹真道德 ， 更指勇于面對真實的自己 ， 努力去做一個真正的有責任、有擔當、對他人、家庭、社會有用的人 ， 而做人的底線就是堅決不做肆意損害他人、損害家庭或社會利益的人 。四、重視學生的心理和精神教育 ， 教給學生正確面對問題 ， 解決問題 ， 提高學生的抗壓能力和責任意識已成當務之急 。如果你正在進行高考 ， 旁邊的人站起來把你的答題卡撕了 ， 你怎么想？答 ， 我首先關注的是監老老師對事情的處理！正確的做法是 ， 迅速查看時間 ， 并記下已考了多長時間 ， 記下這個時間（補的時雖與此時間有關 ， 但只補老師安慰的時間和涂答題卡的時間 。其總時間要小于這個時間） 。然后讓一人監考（監考老師沒有手機） ， 迅速報告考點主考官 ， 陳述事情經過 ， 動用機動監考 。主考官應迅速補發二人的答題卡 。讓其已答的部分暫時不抄 ， 繼續往下做 。并二人叫出考室 ， 簡短安慰 。告知考生 ， 被耽誤的時間會被補上 ， 要考生安心作答 ， 不受此事影響 。不要驚動其他考生 。既于撕別人試卷的卷生 ， 主考官要喊出詢問原因 ， 指出其行為是違法的 。并讓機動監考在此考室外 ， 密切注意該考生動向 ， 防其有過激行為 ， 以防事態惡化 。本場考結束后 ， 應聯系送考生學校領導及老師 ， 耐心細致地做三人的思想工作 。盡量平息事態 ， 讓三人全心全意投入高考 ， 不受此突發事件的影響 。看來 ， 本次事故其領導和老師的做法是非常正確的！點贊！下面才是正式答題 。我高考時非常緊張 ， 也可以說 ， 因為緊張沒有發揮出正常水平 。如果遇到此突發事件 ， 我肯定是懵了！能不能堅持考完都是個問題 。肯定會對我的情緒有影響 。不過 ， 我這個人既不喜歡打架斗毆 ， 也不喜歡與同學爭執 。應該不會出現與某同學關系如此惡化的情況 。此事成因不清楚 ， 不作評論 。毀掉的不是成績 ， 而是自己的人生！在全國高考第二天 ， 河南平頂山一考生在考試快結束時因心里壓力過大 ， 竟然當場撕毀了其他兩名考生的答題卡 。事后！平頂山招生辦讓兩名考生重新答題 ， 并延長了他們的答題時間 ， 目前這名考生的全科級的成績被取消 ， 自己失去了希望 ， 不努力去尋找 ， 反而去毀掉其他同學的希望 ， 這種“我不好你也別想好”的陰暗心里 ， 不可原諒！也許她在拼命強撐的時候 ， 作為父母或老師并沒有重視到孩子的情緒管理 。同樣是女孩子 ， 讓我們看看湖南一個女孩子陳薇薇 ， 18歲！在高考前因淋巴癌不幸去世 ， 她在生命彌留之際 ， 委托父母將遺體捐獻出去 。有的人能順利參加高考 ， 卻不懂得珍惜 ， 有的人沒能參加高考 ， 卻留下深遠的感動 ， 有的人撕掉別人的答題卡 ， 毀掉了自己的人生 ， 有的人無法答題 ， 卻給了別人的健康！沖動的你 ， 應該好好想一想 。接下來的路該怎么走！有的網友說：孩子壓力過大 ， 希望輿論低調一點 ， 給她機會！還有考生家長說：她不僅毀了自己 ， 也毀了這這個考場的其他孩子 ， 離結束還有十多分鐘 ， 被她搶撕別人的答題卡 ， 有好幾個女生當時嚇的手都抖 ， 出考場就哭 ， 思路被她打亂了 ， 沒有答完 。設想一下當時這個孩子的心情 ， 有沒有一種可能:她有連她自己都沒覺察到的心理問題？如果是這樣的話 ， 我覺得這孩子自己也是一個受害者 。人在什么情況下會失控做出不理智的事情呢？1.可以遇見到后果但是按捺不住自己的情緒——應該對自己做的事情負責看大街上當眾打老婆的男子 ， 一邊下死手打老婆 ， 連自己的孩子護著媽媽說“媽媽吐血了”他都不管不顧 ， 繼續發泄自己的一腔怒氣 。這個情況下 ， 我們看到 ， 他是有理智的個體 ， 并且能夠預見到自己死命打老婆的后果 ， 但是他就是停不下來 。這個情況下 ， 設若沒人勸阻的話 ， 他極有可能失手打壞人的 。如此 ， 他必須為此付出代價負相關的責任 。因為他有自知力 ， 所以相應地具備一定的自制力 ， 但因為他放任壞情況發生 ， 所以他要承擔責任 。2.人在壓力過大情況下出現的許多過激反應 ， 往往連自己都意識模糊——有限責任在如今的社會 ， 由于種種牽涉到生存競爭的因素如考學、就業等 ， 使得我們的腦子總像拉緊的琴弦 。警報系統如果長期過于活躍的話 ， 就有可能導致人高估危險的嚴重程度 ， 從而給自己帶來過度壓力 。壓力過大的危害是 ， 它會降低我們大腦清醒思考的能力 。一旦大腦失去清醒思考的能力 ， 我們的自控感也會隨之降低 ， 繼而引發過激反應 。比如有的媽媽在撫養孩子的過程中心力交瘁 ， 壓力下很容易對孩子大吼大叫甚至傷害孩子；90%以上的考生在高考前緊張得睡不著覺等 。這些過激反應 ， 無疑會給我們自身及周圍的人帶來消極的影響 。但是 ， 你若是讓他完全承擔這些責任 ， 顯然他也是力不從心 。連輔導孩子功課這樣日常的事情 ， 都可能由“輔導前母慈子孝”變為“輔導后雞飛狗跳” ， 我們就不難理解情緒問題的難以琢磨了 。對于高考心態炸裂 ， 撕掉了別人的答題卡的學生 ， 我們還是應該多理解多寬容為好 。畢竟 ， 我們每一個人都有弱點 ， 如果在她最薄弱的方面 ， 大家再群起而攻之的話 ， 她就四面楚歌了 。應該準確定位是某一堂高考科目的考試中途 ， 如果真的發生你描述事件發生 ， 答題卡被前面發瘋的撕掉 ， 第一時間舉手并告知兩位監考老師 ， 同時更為重要的是保護好自己的試卷 ， 可以快速折好放在身后 。相信兩位老師和場外監考已經控制好局面 ， 帶離發瘋的同學出考室 。立刻舉手向監考老師申請補發答題卡 ， 迅速冷靜調整呼吸彌補答題 。如果答題卡損失內容太多 ， 考試結束時及時舉手向監考老師申請適當延時 ， 監考老師不能自己做主 ， 由考點主考向市招辦及時匯報 ， 最后有可能延時答題 ， 那是特別幸運的 。也有可能不予同意延時 。這堂考試后 ， 迅速忘掉 ， 積極投入后面考試科目的準備 ， 爭取后面科目不受任何影響 。所有高考科目結束后 ， 如果答題卡被撕嚴重影響該科成績 ， 通過正規程序 。書面向所在學校教務處反應客觀情況 ， 由學校反應到市招辦 ， 市招辦反應到省考試院 ， 最后由省考試院最后答復 。希望最后有好運氣 ， 實在不行就認栽 ， 人生起起伏伏才是真 。家風 ， 家教 ， ——惹的禍！原生家庭是滋生這頹廢尤物的苗圃 。與學校、社會關聯不多！龍生龍鳳生鳳 ， 耗子兒子會打洞 。從道義或法以評判:應取締她高考的資格 。其行徑 ， 比作弊惡劣 。損人不利己 ?！都t樓夢》里 ， 賈環醋意噴薄 ， 處心積慮 ， 推倒滾燙的燭臺 ， 把寶玉面容深度燙傷了！你龜兒子無能博得眾卿垂愛 ， 即出此下三爛一策:百無一用是蠢才！此角兒 ， 比賈環更壞！賈府被查抄 ， 賈環是主要的告密者之一！以后走入社會 ， 即“黑火柴頭鏨磨——到一方黑一方” 。禍水潺潺 ， 叮咚響……河南高平頂山一考生在考場上當場撕毀2名同學的答題卡事件 ， 相信很多人都看了這一報道 ?！?】表面上看是這一孩子任性自私 ， 心里疏導不暢所為 ， 實質上是體現家庭社會學校教育存在的嚴重問題 。【2】孩子自身抗壓能力 ， 調節能力太脆弱 ， 太任性 ， 偏執 ， 自私 。性格暴躁 ， 自控力太差 ， 任意行事 ， 不考慮后果 。學校家長未做好對考生考前減壓舒緩工作 。但不建議2對該考生作出不記后果處理決定 ， 例如高校不予錄取該考生 ， 這樣 ， 有可能會毀了這個孩子的前途 。畢竟社會方方面面都有責任關愛青少年 。【3】考生撕別的考生卷子這件事體現了如今的社會孩子的成長環境很重要 ， 經常聽到有學生想不開的 ， 學習固然重要 ， 但一個健全的人格和良好的心理素質更重要！總結語：對于處理結果是：河南省招辦回應“考生撕他人答題卡”：依規將取消其全科成績！我覺得還是比較人性化的 ， 挽救一個孩子比毀掉一個孩子更能體現了教育的目的性和科學性！關注@幸福密碼128771819  ， 讓我們共同探討教育中遇到的問題 ， 感謝你的評論留言！昨天上午11點25分 ， 離交卷還有5分鐘結束 ， 平頂山市一中考點某考場的考生們正在緊張地做最后沖刺 ， 突然 ， 一女考生情緒失控 ， 先抓著自己右邊和后面考生兩位考生的答題卡 ， 將其損毀 ， 又將手伸向第三個同學 ， 嚇得其他同學趕緊死死護住自己的答題卡 ， 幸虧監場老師及時制止 ， 第三名學生的答題卡才幸免于難 。“在即將交卷之時 ， 撕毀別人的答題卡 ， 沒撒自己的”——這樣“狗血”的劇情竟然在現實中上演 ， 著實讓人們大吃一驚 ， 人們不禁要問：高考歷來是嚴肅而公平的 ， 高考規則不容任何人破壞 ， 而如今該生如此蔑視“游戲規則” ， 無視他人命運前途的行為 ， 該如何處理？據知情人稱 ， 該生下課后即被帶走 ， 下午的考試并未進行 ， 接下來河南省招辦回應稱該生行為已經構成作弊 ， 本次所有考試成績全部作廢 。然而 ， 該生在距交卷還有5分鐘的最緊張時刻大鬧考場 ， 撕毀2人試卷 ， 使全場學生的注意力轉移 ， 雖然被撕毀答題卡的學生已被作重新填寫處理 ， 但是該生的行為還有可能對全場考生成績造成影響 ， 而這一影響將是無法彌補的 。在這種情況下 ， 難道該考生只能受取消成績處罰嗎 ， 她還會負其他法律責任嗎？在古代擾亂考試秩序 ， 破壞考試規矩的考生是大罪 ， 按律當斬 ， 然而今天我們的法律裁對這種擾亂高考考試秩序和規則的考生 ， 又是如何規定的呢？我國教育部頒發的《國家教育考試違規處理辦法》中規定 ， 凡是不遵守考場紀律 ， 不服從考試工作人員的安排與要求者 ， 均視為違紀 ， 取消該科目的考試成績；而有故意銷毀席卷 ， 答卷或者考試材料的則視為作弊 ， 取消該科目考試成績；最嚴重的當屬擾亂考場秩序的行為 ， 對這類考生將做更嚴肅的處理：1、將被禁止繼續參加本科目考試 ， 當次報名參加考試的各科成績無效；2、考生或他人行為違反《治安管理處罰條例》的 ， 由公安機關處理 ， 構成犯罪的 ， 由司法部門追究其責任 。由此可見 ， 該生的行為已嚴重影響到其他考生 ， 應該已經處犯刑法 ， 等待他的不僅是取消本次考試成績 ， 還將接受法律的嚴懲 。近年來 ， 學生一出現問題 ， 我們總是歸蹤為學生壓力太大了 ， 然而學生學習壓力大 ， 就可以選擇逃避 ， 甚至自殺嗎？學生壓力大就可以選擇發泄、怨天尤人 ， 甚至報復他人 ， 報復社會嗎？生而為人 ， 誰沒有壓力？在小徐老師看來 ， 一些學生的壓力并非來自超強度的學習 ， 而是來自不想承擔學習的責任 ， 還想得到學習成績優秀的效果 ， 所謂”吃不得苦“ ， 又接受不了自己懶惰應付學習的后果 ， 這才是做人最大的失敗 ， 也是教育最大的失敗 。對這個撕毀他人高考試卷的學生來說 ， 我們應吸取哪些教訓呢？一、自己考不好 ， 不撕自己的試卷 ， 撕別人的試卷撒氣 ， 這種公然破壞考試規則 ， 無視他人前途的做法 ， 是“反社會”行為的一種表現 ， 必須嚴懲 ， 以儆效尤！二、“千教萬教教人求真 ， 千學萬學學做真人 ?！薄^“求真”既指學真本領 ， 養真性情 ， 樹真道德 ， 更指勇于面對真實的自己 ， 努力去做一個真正的有責任、有擔當、對他人、家庭、社會有用的人 ， 而做人的底線就是堅決不做肆意損害他人、損害家庭或社會利益的人 。四、重視學生的心理和精神教育 ， 教給學生正確面對問題 ， 解決問題 ， 提高學生的抗壓能力和責任意識已成當務之急 。如果你正在進行高考 ， 旁邊的人站起來把你的答題卡撕了 ， 你怎么想？答 ， 我首先關注的是監老老師對事情的處理！正確的做法是 ， 迅速查看時間 ， 并記下已考了多長時間 ， 記下這個時間（補的時雖與此時間有關 ， 但只補老師安慰的時間和涂答題卡的時間 。其總時間要小于這個時間） 。然后讓一人監考（監考老師沒有手機） ， 迅速報告考點主考官 ， 陳述事情經過 ， 動用機動監考 。主考官應迅速補發二人的答題卡 。讓其已答的部分暫時不抄 ， 繼續往下做 。并二人叫出考室 ， 簡短安慰 。告知考生 ， 被耽誤的時間會被補上 ， 要考生安心作答 ， 不受此事影響 。不要驚動其他考生 。既于撕別人試卷的卷生 ， 主考官要喊出詢問原因 ， 指出其行為是違法的 。并讓機動監考在此考室外 ， 密切注意該考生動向 ， 防其有過激行為 ， 以防事態惡化 。本場考結束后 ， 應聯系送考生學校領導及老師 ， 耐心細致地做三人的思想工作 。盡量平息事態 ， 讓三人全心全意投入高考 ， 不受此突發事件的影響 。看來 ， 本次事故其領導和老師的做法是非常正確的！點贊！下面才是正式答題 。我高考時非常緊張 ， 也可以說 ， 因為緊張沒有發揮出正常水平 。如果遇到此突發事件 ， 我肯定是懵了！能不能堅持考完都是個問題 。肯定會對我的情緒有影響 。不過 ， 我這個人既不喜歡打架斗毆 ， 也不喜歡與同學爭執 。應該不會出現與某同學關系如此惡化的情況 。此事成因不清楚 ， 不作評論 。毀掉的不是成績 ， 而是自己的人生！在全國高考第二天 ， 河南平頂山一考生在考試快結束時因心里壓力過大 ， 竟然當場撕毀了其他兩名考生的答題卡 。事后！平頂山招生辦讓兩名考生重新答題 ， 并延長了他們的答題時間 ， 目前這名考生的全科級的成績被取消 ， 自己失去了希望 ， 不努力去尋找 ， 反而去毀掉其他同學的希望 ， 這種“我不好你也別想好”的陰暗心里 ， 不可原諒！也許她在拼命強撐的時候 ， 作為父母或老師并沒有重視到孩子的情緒管理 。同樣是女孩子 ， 讓我們看看湖南一個女孩子陳薇薇 ， 18歲！在高考前因淋巴癌不幸去世 ， 她在生命彌留之際 ， 委托父母將遺體捐獻出去 。有的人能順利參加高考 ， 卻不懂得珍惜 ， 有的人沒能參加高考 ， 卻留下深遠的感動 ， 有的人撕掉別人的答題卡 ， 毀掉了自己的人生 ， 有的人無法答題 ， 卻給了別人的健康！沖動的你 ， 應該好好想一想 。接下來的路該怎么走！有的網友說：孩子壓力過大 ， 希望輿論低調一點 ， 給她機會！還有考生家長說：她不僅毀了自己 ， 也毀了這這個考場的其他孩子 ， 離結束還有十多分鐘 ， 被她搶撕別人的答題卡 ， 有好幾個女生當時嚇的手都抖 ， 出考場就哭 ， 思路被她打亂了 ， 沒有答完 。設想一下當時這個孩子的心情 ， 有沒有一種可能:她有連她自己都沒覺察到的心理問題？如果是這樣的話 ， 我覺得這孩子自己也是一個受害者 。人在什么情況下會失控做出不理智的事情呢？1.可以遇見到后果但是按捺不住自己的情緒——應該對自己做的事情負責看大街上當眾打老婆的男子 ， 一邊下死手打老婆 ， 連自己的孩子護著媽媽說“媽媽吐血了”他都不管不顧 ， 繼續發泄自己的一腔怒氣 。這個情況下 ， 我們看到 ， 他是有理智的個體 ， 并且能夠預見到自己死命打老婆的后果 ， 但是他就是停不下來 。這個情況下 ， 設若沒人勸阻的話 ， 他極有可能失手打壞人的 。如此 ， 他必須為此付出代價負相關的責任 。因為他有自知力 ， 所以相應地具備一定的自制力 ， 但因為他放任壞情況發生 ， 所以他要承擔責任 。2.人在壓力過大情況下出現的許多過激反應 ， 往往連自己都意識模糊——有限責任在如今的社會 ， 由于種種牽涉到生存競爭的因素如考學、就業等 ， 使得我們的腦子總像拉緊的琴弦 。警報系統如果長期過于活躍的話 ， 就有可能導致人高估危險的嚴重程度 ， 從而給自己帶來過度壓力 。壓力過大的危害是 ， 它會降低我們大腦清醒思考的能力 。一旦大腦失去清醒思考的能力 ， 我們的自控感也會隨之降低 ， 繼而引發過激反應 。比如有的媽媽在撫養孩子的過程中心力交瘁 ， 壓力下很容易對孩子大吼大叫甚至傷害孩子；90%以上的考生在高考前緊張得睡不著覺等 。這些過激反應 ， 無疑會給我們自身及周圍的人帶來消極的影響 。但是 ， 你若是讓他完全承擔這些責任 ， 顯然他也是力不從心 。連輔導孩子功課這樣日常的事情 ， 都可能由“輔導前母慈子孝”變為“輔導后雞飛狗跳” ， 我們就不難理解情緒問題的難以琢磨了 。對于高考心態炸裂 ， 撕掉了別人的答題卡的學生 ， 我們還是應該多理解多寬容為好 。畢竟 ， 我們每一個人都有弱點 ， 如果在她最薄弱的方面 ， 大家再群起而攻之的話 ， 她就四面楚歌了 。有壓力可以理解 ， 心態崩了也可以理解 ， 但是撕毀別人的答題卡 ， 卻不撕自己的 ， 像這種擾亂考場秩序、傷害他人的行為 ， 建議直接取消她的高考成績并移送公安機關處理 。7月8日 ， 一則“河南平頂山一女學生在高考現場撕毀2名同學答題卡”的消息引發關注 。根據網友爆料 ， 事發在平頂山一中考點 ， 當時正在考理綜 ， 考試結束前十分鐘 ， 一名女考生或因壓力太大心態崩了 ， 突然轉身將后邊考生的答題卡撕毀 ， 監考老師正準備上前制止時 ， 不料這名女考生又拿起另一名考生的答題卡撕毀 。有媒體向一中校長胡彥軍求證此事 ， 對方表示確有其事 ， 并稱這是考場突發事件 ， 監考老師已經及時處置 ， 共有2名考生的答題卡被撕 ， 而女考生沒有撕自己的答題卡 。校長表示 ， 事情發生后 ， 他們立刻將情況上報給平頂山市的招生辦 ， 經過批準 ， 部分學生被允許延時進行答題 。至于女考生的處理結果 ， 目前官方還沒有公布 。從《國家教育考試違規處理辦法》中可以看到 ， 女考生顯然違反了這幾條:第六條第(6)點規定 ， 考生故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的 ， 違背了考試的公平、公正原則 ， 應當認定為考試作弊 ， 各科成績無效 。違反考場秩序者 ， 不僅各科成績無效 ， 并且如果行為違反治安管理處罰法的 ， 還應交由公安機關進行處理；構成犯罪的 ， 則由司法機關依法追究刑事責任 。結語:高考是一個非常嚴肅的場合 ， 每個考生都應該尊重它 。如果這位女考生年滿18歲的話 ， 就要為自己的沖動行為買單 。撕毀別人的答題卡 ， 如同剝奪他人的考試資格 ， 屬于違法行為 ， 不僅要被公安機關拘留 ， 還可能會記入誠信檔案 ， 考生一至三年內都不允許高考等 。其實 ， 你壓力大 ， 別人壓力也會大 ， 更何況這還只是高考 ， 出了社會壓力會更大 。像這種見不得別人好 ， 思想極端 ， 自私自利之人 ， 他們的思想行為或多或少都有些偏激 。希望有關部門 ， 學校以及家庭能夠予以重視 ， 及時進行正確引導和行為干預 ， 不能讓這名學生一條道走到黑 ?？赐甑呐笥?nbsp;， 對于這位女考生的行為 ， 大家有什么看法 ， 歡迎在評論區下方留言 。5 ， 高考答題卡撕起一層皮會作廢么急 可以掃描到的 ， 這個放心 ， 掃描第一主要是條形碼的條 ， 與周圍沒有關系 ， 第二答案在答題框內 ， 掃描頁是掃描框內不會影響掃描效果的 ， 最后一般交卷后監考老師都會再次審核確認 ， 現場讓你出考場了 ， 證明你的答題卡沒問題 。完全順利 。所以一點也不用擔心的啊 。6 ， 國考行測考試撕答題卡把試卷撕下來可算違紀么監考老師讓我用膠水粘損毀試卷、答題卡 ， 否則當科考試成績為零分進行處理 。試卷和答題卡發放后 ， 考生應立即檢查本人卷卡是否有裝訂印刷錯誤或污損 ， 如有問題立即舉手向監考人員報告 ， 否則后果自負 ?！缎姓殬I能力測驗》科目答題卡印制在試卷封底內頁 ， 開始答題前 ， 考生請沿裁切線自行小心撕下 ?？忌仨氃谂涮状痤}卡上作答 ， 卷卡不一將影響考試成績 。具體操作及注意事項：一、不填答題卡 ， 答題無效 。每年都有人只填寫試卷 ， 忘填答題卡 。二、拿到答題卡 ， 先檢查：1、要核對答題卡張數 ， 要檢查答題卡正反面 ， 如出現字跡模糊、行列歪斜或缺印等現象要立即向監考員報告 。2、在答題卡中 ， 最需要大家注意答題卡最上面的兩個方框：【考生信息條形碼粘貼處】以及【試題信息條形碼粘貼處】 。7 ， 當著老師的面把答題卡撕了要怎么才能彌補錯誤 要在撕一遍 及可可能沒辦法彌補了吧 ， 拜托 ， 那么多的老師耶！留下壞印象了呦在他面前再把答題卡粘回來 ， 記?。阂傺b可憐惜惜、兩眼淚汪汪的樣子 。對老師說對不起8 ， 問公務員行測考試答題卡被監考老師撕了一條5厘米的口子這樣如果你覺得分數有問題 ， 可以在公布分數后進行查詢的 ， 有一個查分的階段那個時候對于分數有疑問的考生可進行申請查分 。1. 當時就應該跟監考老師再要一份答題卡的 ， 因為行測是電腦閱卷 ， 如果因為這樣部分答案或者什么重要信息不顯示是會影響你的成績的 。2. 類似于高考 ， 因為行測是計算機識別閱卷 ， 不做標記就是為了防止作弊 ， 如果因為哪個部分視為作弊問題會更加麻煩的 。3. 按照《公務員錄用考試違紀違規行為處理辦法(試行)》規定 ， 對于“故意損毀試卷、答題紙、答題卡……”以及“其他一般違紀違規行為” ， 當場發現經警告仍不改正的 ， 由公務員考試工作人員責令其離開考場 ， 該科目(場次)考試成績無效；事后發現的 ， 由公務員考試機構或者招錄機關給予其該科目(場次)考試成績無效的處理 。9 ， 數學答題卡被撕壞了用透明膠粘好影響最后成績嗎 閱卷機的光束所發出的光線 ， 不能通過黑色 。但對光滑的表面具有反射的效應 。（反光會引起機器程序的卡殼和錯亂）目前我國產用的讀卡設備就是按照2B鉛筆的石墨濃度的進行設計的 。不講那么多的廢話 ， 說的直接一些 ， 就是： 指標1：鉛筆中炭（石墨）的濃度 指標2：被涂黑區域的面積的大小 補充注釋：：炭（石墨 ， 2B鉛筆中的主要成分） 因此衡量你的答案是否正確的涂在了答題卡上 ， “電腦讀卡設備”就是利用 炭 對 紅外線的電敏感性 。通過炭對紅外線的敏感反應主要得到兩個數據：答題卡上被涂區域的“濃度”和“面積”大?。?！ 所以我門可以很容易解釋以下幾個現象？ 為什么不能用3B ， 5B等炭含量更多的鉛筆？ 首先 ， 可以告訴你 ， 3B ， 5B答題卡是可以識別的！ 但是：由于3B ， 5B鉛筆的石墨含量多 ， 容易隨紙張粘附到其他答題卡上面 ， 這樣會使其他答題卡上到處都是炭（石墨） ， 可能會影響別人的成績。為什么不能用硬的鉛筆HB ， 2H？ 主要是濃度不容易被識別 ， 因為炭濃度低！紅外的頻率范圍很廣 ， 又遠紅外和近紅外等 ， 具體要看它的波段 ， 是偏重于反射還是折射 。用透明膠粘是不大好的 ， 可能讀不出卡 ， 但也不要太擔心 ， 讀卡出現問題時 ， 老師會把它單獨拿出來改的 ， 以前我們改的時候有人涂卡太輕都會幫他再涂一遍 ， 只不過是有點增加改卷人的工作量了 ， 所以不要太擔心 ， 大部分老師不會忍心不給你改或者給零分之類的你可以認真看一下 ， 這是我幫你搜了好些個可能粘上來的 ， 對你可能有幫助 ， 我想你可能有點麻煩 ， 我看了后覺得 ， 有可能透明膠會反射紅外光 ， 導致不能讀卡 。所以最后一段還是我搜的一個答案 ， 我想老師會幫你忙的 ， 因為老師會不忍心的 ， 當然這是在有可能讀卡錯誤的情況下 ， 而并不一定是一定會讀錯的 。最好不要這樣哦 ，  ，  ， 還是會有點影響的吧這個應該就作廢了 ， 因為機讀卡過機子要很平 ， 我們考試的時候 ， 老師說過不能有褶皺 ， 否則機子過不去 ， 一般就視為作廢應該不會吧 ， 答題卡都是讓電腦掃描的 ， 只要你答的地方沒問題應該不會有事 ， 不過說實在的你確實應該跟監考人員說一下讓他們給你解決啊 。。。

推薦閱讀