1 , 摩擦力大小與那些因素有關 這里分為靜摩擦和滑動摩擦 。靜摩擦力與施加的力等大反向 。滑動摩擦力跟物體表面的正壓力和接觸面的滑動摩擦系數有關 。假設:滑動摩擦力的大小與接觸面積無關器材:長方體木塊、細線、彈簧測力計步驟:將長方體木塊平放在水平桌面上 , 用測力計水平勻速直線拉動木塊 , 讀出測力計的示數f1 , 再將長方體木塊側放在水平桌面上 , 用測力計水平勻速直線拉動木塊 , 讀出測力計的示數f2 , 若f1=f2 , 則滑動摩擦力的大小與接觸面積無關

2 , 摩擦力的大小與什么因素有關摩擦力受摩擦系數和物體表面的壓力等因素影響 。垂直受力越大 , 摩擦力越大 。同樣 , 摩擦系數越大 , 摩擦力越大 , 所需的力也越大 。具體表現為: 1.當其它條件不變時 , 摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關 , 表面受到的壓力越大 , 摩擦力就越大 。2.當其它條件不變時 , 摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度有關 , 接觸面越粗糙 , 摩擦力就越大 。3.當其它條件不變時 , 摩擦力的大小跟作用在物體的接觸面積大小無關 。

3 , 摩擦力大小受哪些因素的影響 可以用用彈簧測力計勻速拉動木塊 , 使它沿長木板滑動 , 從而測出木塊與長木板之間的摩擦力;然后繼續改變他們接觸的面的粗糙程度以及作用在物體上的拉力的大小 , 測試這個時候不同的摩擦力的大小 。最終可以發現摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關 , 表面受到的壓力越大 , 摩擦力就越大 。跟接觸面粗糙程度也有關 , 接觸面越粗糙 , 摩擦力就越大 。摩擦力的大小與接觸面有關 。1.摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關 , 接觸面粗糙程度一定時 , 壓力越大摩擦力越大 。2. 摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關 , 壓力一定時 , 接觸面越粗糙 , 摩擦力越大 。【摩擦力的大小與什么因素有關,摩擦力大小與那些因素有關】

4 , 摩擦力的大小與哪些因素有關 影響摩擦力的因素有:壓力大小 , 接觸面的粗糙程度 。而且 , 與這兩個量的關系均是”成正比 。摩擦力是相互接觸并擠壓的兩個物體 , 如果它們之間發生或將要發生“相對運動” , 就會在接觸面上產生一種阻礙這種相對運動力的——摩擦力 。其中 , 發生相對運動的摩擦力是滑動摩擦 , 反之則是靜摩擦 。同樣 , 運用的科學方法是“控制變量”法 。即:研究摩擦力與壓力大小的關系時 , 要保證接觸面粗糙程度一定 , 改變壓力大小得到結論 。摩擦力大小與兩個因素有關:1. 摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關 , 接觸面粗糙程度一定時 , 壓力越大摩擦力越大 。生活中我們有這樣的常識 , 當自行車車胎氣不足的時候 , 騎起來更費力一些 。2. 摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關 , 壓力一定時 , 接觸面越粗糙 , 摩擦力越大 。5 , 摩擦力的大小還和什么因素有關 摩擦力跟三個因素有關:1、正壓力2、接觸面間的摩擦系數3、兩物體間有相對運動趨勢 摩擦力與重力之間沒有直接的關系 , 物體在水平面中重力相當于正壓力 , 這時只要接觸面不光滑 , 也就是有動摩擦系數 , 且物體與水平面之間有相對運動趨勢 , 就可以用公式:摩擦力=摩擦系數*正壓力(重力) 然而物體在斜面上摩擦力的計算方法就不同了 , 此時還跟斜面傾角有關系 。在物體放在斜面上且靜止狀態下一般可以用:摩擦力=重力*Sin(傾角) 如果物體在斜面上滑動 , 則摩擦力=摩擦系數*重力*Cos(傾角) 勻速拉動物體的拉力不一定為摩擦力 , 如果拉力跟物體運動方向成一直線 , 可以說此時拉力的大小等于摩擦力 , 如果不成一直線就要用拉力在物體運動方向的分量作為摩擦力的大小 。研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關系的實驗:實驗時為什么要用彈簧秤拉木塊做勻速直線運動?這是因為彈簧秤測出的是拉力大小而不是摩擦力大小 。當木塊做勻速直線運動時,木塊水平方向受到的拉力和木板對木塊的摩擦力就是一對平衡力 。根據兩力平衡的條件,拉力大小應和摩擦力大小相等 。所以測出了拉力大小也就是測出了摩擦力大小 。大量實驗表明,滑動摩擦力的大小只跟壓力大小、接觸面的粗糙程度相關 。壓力越大,滑動摩擦力越大;接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大6 , 在探究摩擦力的大小與什么因素有關 (09年湖北省宜昌)在探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中 , 選用的器材有:正方體木塊、讀數準確的彈簧測力計、粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等 。(1)在采用如圖6所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時 , 發現很難保持彈簧測力計示數的穩定 , 很難讀數 。請分析其原因是什么?(2)為解決上述問題 , 某同學對實驗裝置進行了改進 , 如圖7所示 。請說明利用該裝置是如何測出木塊與長木板之間的摩擦力的 。(3)用如圖7所示的實驗裝置進行實驗時 , 為什么能解決上述問題?圖6圖7答案31、(1)很難保持木塊做勻速直線運動 。(2)當拉動長木板時 , 木塊處于靜止狀態 , 根據二力平衡的條件 , 彈簧測力計的示數等于摩擦力的大小 。(3)因為無論長木板是否做勻速直線運動 , 木塊都處于靜止狀態 , 都容易讀數 。(1)拉動木塊做勻速直線運動時 , 彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力.(2)影響滑動摩擦力的因素有兩個 , 即壓力和接觸面的粗糙程度.在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時 , 應控制接觸面的粗糙程度不變 , 只改變壓力的大小 , 這是運用了控制變量的方法.(3)由于在拖動正方體木塊時 , 很難讓木塊保持勻速直線運動狀態 , 才導致了彈簧測力計的示數不穩定;(4)當拉動長木板運動的過程中 , 正方體木塊保持靜止狀態 , 根據二力平衡的條件知:此時彈簧測力計的示數等于摩擦力的大小.無論長木板是否做勻速直線運動 , 正方體木塊都處于靜止狀態(即平衡狀態) , 這樣拉力等于摩擦力 , 而且無論拉木板速度多少 , 摩擦力都一樣 , 不改變摩擦力大小.所以容易讀數.故答案為:(1)勻速;木塊受到的摩擦力;(2)壓力的大小;控制變量;(3)很難保持木塊做勻速直線運動;(4)無論長木板怎樣運動 , 木塊都處于靜止狀態 , 便于讀數.7 , 探究摩擦力的大小與哪些因素有關 解:(1)要說明摩擦力的大小和壓力的關系 , 就要采用控制變量法控制接觸面的粗糙程度不同而壓力的大小不同 , 所以選(a)(b)兩圖;要說明摩擦力的大小和接觸面粗糙程度的關系 , 就要控制壓力一定而接觸面的粗糙程度不同 , 所以選(b)(c)兩圖;(2)要探究摩擦力大小和物體運動速度的關系就要控制壓力和接觸面的粗糙程度都一定 , 而物體的運動速度不同.我們可以利用圖的器材 , 用彈簧測力計分別以不同的速度勻速拉動木塊;觀察測力計的示數是否相同.(3)勻速拉動彈簧測力計 , 勻速是比較難以掌握的 , 同時運動中讀數 , 示數也不夠準確.采用小紅的方案就可以避免這種問題.故答案為:(1)(a)(b);(b)(c)(2)利用甲圖的器材 , 用彈簧測力計分別以不同的速度勻速拉動木塊;觀察測力計的示數是否相同.(3)木板不一定要做勻速直線運動(或彈簧測力計保持靜止 , 便于讀數).(1)采用控制變量法 , 控制接觸面粗糙程度一定來探究摩擦力的大小和壓力的關系;控制壓力大小一定來探究摩擦力的大小和接觸面粗糙程度的關系.(2)探究摩擦力和物體運動速度的關系 , 就要采用控制變量法控制壓力和接觸面粗糙程度一定.(3)根據測力計的讀數和勻速直線運動的控制來分析原因.http://www.ykw18.com/tquestion/detail.html?tq=15104383影響摩擦力的因素有:壓力大小 , 接觸面的粗糙程度 。而且 , 與這兩個量的關系均是”成正比 。摩擦力是相互接觸并擠壓的兩個物體 , 如果它們之間發生或將要發生“相對運動” , 就會在接觸面上產生一種阻礙這種相對運動力的——摩擦力 。其中 , 發生相對運動的摩擦力是滑動摩擦 , 反之則是靜摩擦 。同樣 , 運用的科學方法是“控制變量”法 。即:研究摩擦力與壓力大小的關系時 , 要保證接觸面粗糙程度一定 , 改變壓力大小得到結論 。在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中 , 要沿水平方向勻速拉動物體 , (1)根據現有知識 , 你認為原因是:________________ 。實驗中 , 同學們提出了以下幾種猜想: a.與壓力大小有關b.與接觸面的粗糙程度有關c.與接觸面積大小有關 d.與運動的速度大小有關 (2)小楊同學用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗 , 如圖所示 。他設計的數據記錄表格如下表所示: 小楊同學的實驗可以驗證猜想__________(填字母序號)的正確或者錯誤 。(3)實驗室提供的實驗器材有:a.表面平整的長木板;b.斜面;c.硬紙板;d.毛巾;e.天平;f.帶鉤的長方體木塊;g.彈簧測力計;h.直尺 。要驗證猜想b的正確或者錯誤 , 你需要的實驗器材是:____________ (填器材前面的字母) 。請在下方空白處畫出你設計的數據記錄表格 。答案:8 , 摩擦力的大小可能與哪些因素有關 摩擦力的大小與以下三個因素有關:1、接觸面粗糙程度接觸面粗糙程度越大 , 物體間的摩擦力越大 。2、接觸面的壓力:接觸面的壓力越大 , 摩擦力越大 。3、是滾動摩擦、靜摩擦還是滑動摩擦:滑動摩擦和靜摩擦比滾動摩擦產生的摩擦力大 。兩個互相接觸的物體 , 當它們發生相對運動或具有相對運動趨勢時 , 就會在接觸面上產生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力 , 這種力叫做摩擦力 。摩擦力的方向與物體相對運動(或相對運動趨勢)的方向相反 。摩擦力分為靜摩擦力、滾動摩擦、滑動摩擦三種 。擴展資料:一個物體在另一個物體表面發生滑動時 , 接觸面間產生阻礙它們相對運動的摩擦 , 稱為滑動摩擦 。滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的大小和壓力大小有關 。壓力越大 , 物體接觸面越粗糙 , 產生的滑動摩擦力就越大 。增大有利摩擦的方法有:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度、壓力的大小等 。減小有害摩擦的方法有:①減小壓力;②使物體與接觸面光滑;③使物體與接觸面分離;④變滑動為滾動等 。滑動摩擦力大小與物體運動的快慢無關 , 與物體間接觸面積大小無關 。一個物體相對它隨外力的變化而變化 , 當靜摩擦力增大到最大靜摩擦時 , 物體就會運動起來 。大小:靜摩擦力根據外力而變化 , 但有一個最大值 , 叫做最大靜摩擦力 。最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力 。方向:跟接觸面相切 , 跟相對運動趨勢方向相反 。使用彈簧測力計 , 用鉤子鉤上被測物體 , 在水平桌面上(相對的)進行勻速直線運動 , 彈簧測力計上的示數即是被測物體的摩擦力的大小(粗略)彈簧的拉力等于摩擦力 。加速運動 , 摩擦力不變 。參考資料來源:搜狗百科——摩擦力摩擦力的大小與以下三個因素有關:1. 接觸面粗糙程度接觸面粗糙程度越大 , 物體間的摩擦力越大 。2.接觸面的壓力接觸面的壓力越大 , 摩擦力越大 。3.是滾動摩擦、靜摩擦還是滑動摩擦滑動摩擦和靜摩擦比滾動摩擦產生的摩擦力大 。兩個互相接觸的物體 , 當它們發生相對運動或具有相對運動趨勢時 , 就會在接觸面上產生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力 , 這種力叫做摩擦力 。摩擦力的方向與物體相對運動(或相對運動趨勢)的方向相反 。摩擦力分為靜摩擦力、滾動摩擦、滑動摩擦三種 。摩擦力的公式:F=μ×FN摩擦力的符號為f 。摩擦力產生的條件:第一:物體間相互接觸;第二:物體間有相互擠壓作用;第三:物體接觸面粗糙;第四:物體間有相對運動趨勢或相對運動;增大有益摩擦的方法(1)增大接觸面粗糙程度;(2)增大壓力;(3)化滾動摩擦為滑動摩擦或靜摩擦;減小有害摩擦的方式(1)用滾動摩擦代替滑動摩擦;(2)使接觸面分離【在物體接觸面形成一層氣墊或磁懸浮】;(3)減小壓力;(4)減小物體接觸面粗糙程度 。1.接觸面粗糙程度接觸面粗糙程度越大 , 物體間的摩擦力越大 。2.接觸面的壓力:接觸面的壓力越大 , 摩擦力越大 。3.是滾動摩擦、靜摩擦還是滑動摩擦:滑動摩擦和靜摩擦比滾動摩擦產生的摩擦力大 。摩擦力與相互摩擦的物體有關 , 因此物理學中對摩擦力所做出的描述不一般化 , 也不像對其它的力那么精確 。沒有摩擦力的話鞋帶無法系緊 , 螺絲釘和釘子無法固定物體 。摩擦力內最大的區分是靜摩擦力與其它摩擦力之間的區別 。有人認為靜摩擦力實際上不應該算作摩擦力 。其它的摩擦力都與耗散有關:它使得相互摩擦的物體的相對速度降低 , 并將機械能轉化為熱能 。擴展資料:增大有益摩擦的方法:(1)增大接觸面粗糙程度;(2)增大壓力;(3)化滾動摩擦為滑動摩擦;減小有害摩擦的方式:(1)用滾動摩擦代替滑動摩擦;(2)使接觸面分離【在物體接觸面形成一層氣墊或磁懸浮】;(3)減小壓力;(4)減小物體接觸面粗糙程度 。在工程技術中人們往往通過施加潤滑油的方法來減少摩擦 , 研究這個問題的科學稱為摩擦學 , 它是機械制造的一個分支科學 。參考資料搜狗百科-摩擦力摩擦力的大小與以下三個因素有關:1. 接觸面粗糙程度;2. 接觸面的壓力;3. 是滾動摩擦還是滑動摩擦(滑動摩擦產生的力較大);
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