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1 ，數(shù)學(xué)建模中關(guān)鍵詞是指數(shù)學(xué)方法嗎多數(shù)是這種情況，但是不一定，也可以是你在論文中自己的想法，自己給定義了。關(guān)鍵字主要是論文中的亮點(diǎn) ，并不一定是數(shù)學(xué)方法一般都是你的題目、所涉及的方法還有所用軟件。例如層次分析法，城市交通、matlab等數(shù)學(xué)思想思想是解題的方向，方法只是解題的工具

數(shù)模論壇，數(shù)學(xué)建模中關(guān)鍵詞是指數(shù)學(xué)方法嗎

2 ，在數(shù)模論壇上注冊(cè)了賬號(hào)但是注冊(cè)郵箱總是收不到激活郵件因此也不能激如果無法收到激活郵件，建議您更改您的“注冊(cè)郵箱” 。如果您收到了激活郵件，但點(diǎn)擊郵件中的激活無效，請(qǐng)您將郵件中的激活鏈接復(fù)制到您的IE瀏覽器中，打開鏈接激活。如果仍然無法打開激活鏈接，請(qǐng)檢查您的瀏覽器是否裝有惡意插件或系統(tǒng)是否有病毒。【數(shù)模論壇，數(shù)學(xué)建模中關(guān)鍵詞是指數(shù)學(xué)方法嗎】

3 ，數(shù)學(xué)建模論壇為什么不能回復(fù)帖子在維護(hù) ，過幾天就可以上了吧。。

4 ，數(shù)學(xué)建模比賽怎樣找隊(duì)友本人統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) ，數(shù)學(xué)建模接觸的可能比較多，其實(shí)數(shù)學(xué)建模用到的數(shù)學(xué)知識(shí)并不高深，可能用到的一些知識(shí)僅僅是高中就能解決的，大學(xué)知識(shí)可能用到的大部分就是矩陣，向量了，這個(gè)即使不懂，自學(xué)也能很快就能掌握。還有數(shù)學(xué)建模時(shí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì) ，并不需要所有人都很擅長(zhǎng)各個(gè)方面，每個(gè)人都可以有明確的分工，哪個(gè)負(fù)責(zé)建模，哪個(gè)負(fù)責(zé)編程，哪個(gè)負(fù)責(zé)寫作，每個(gè)方面相互協(xié)作，數(shù)學(xué)建模的過程，其實(shí)是個(gè)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的過程，不要害怕知識(shí)不夠，只要你學(xué)習(xí)態(tài)度夠好，都不是問題的。本人統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) ，數(shù)學(xué)建模接觸的可能比較多，其實(shí)數(shù)學(xué)建模用到的數(shù)學(xué)知識(shí)并不高深，可能用到的一些知識(shí)僅僅是高中就能解決的，大學(xué)知識(shí)可能用到的大部分就是矩陣，向量了，這個(gè)即使不懂，自學(xué)也能很快就能掌握。還有數(shù)學(xué)建模時(shí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì) ，并不需要所有人都很擅長(zhǎng)各個(gè)方面，每個(gè)人都可以有明確的分工，哪個(gè)負(fù)責(zé)建模，哪個(gè)負(fù)責(zé)編程，哪個(gè)負(fù)責(zé)寫作，每個(gè)方面相互協(xié)作，數(shù)學(xué)建模的過程，其實(shí)是個(gè)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的過程，不要害怕知識(shí)不夠，只要你學(xué)習(xí)態(tài)度夠好，都不是問題的。數(shù)模組隊(duì)的好與不好，會(huì)嚴(yán)重影響到數(shù)模比賽的最終成績(jī) 。數(shù)模比賽，一般為三個(gè)人組隊(duì)比賽，按照傳統(tǒng)的組隊(duì)方法，是兩個(gè)男生，一個(gè)女生，并且男生一個(gè)負(fù)責(zé)建模，一個(gè)編程，最后那名女生負(fù)責(zé)寫作。常規(guī)的組隊(duì)方法，包括一些數(shù)學(xué)建模書本上的組隊(duì)方法都是如此。我經(jīng)過一些實(shí)戰(zhàn)包括比賽后，認(rèn)為上面的組隊(duì)方法是可行的，但是我也想談?wù)勔恍┪易约旱南敕?。我三年組隊(duì) ，第三年的結(jié)果是最好的，但是第三年我打破了常規(guī) ，并沒有按照傳統(tǒng)的方式組隊(duì) ，而是采用了建模/寫作+編程+編程，這種一個(gè)人負(fù)責(zé)建模和寫作，兩個(gè)人負(fù)責(zé)編程的模式。這樣做，或許第一個(gè)人需要全程不休息，因?yàn)樗诮Ｍ晔潞?nbsp;，就要去繼續(xù)寫作，好處就是，寫作比較流暢，基本上思路都來自自己，不需要翻譯給寫作的人去聽。因此，基本上做到第幾問，第幾問基本上就可以寫完，只需要編程的人員出數(shù)據(jù)和圖像就好。并且由于有兩個(gè)人一起寫程序，這樣由于兩個(gè)人寫，在做一些程序量比較大的題目，比如A題，效率方面就會(huì)提高很多。這一次，第四問的程序兩個(gè)隊(duì)友學(xué)了相關(guān)的使用軟件，因此可以比較充分地解答完整。并且他們對(duì)這一問的解釋產(chǎn)生了一些分歧，最終大家還是統(tǒng)一了一個(gè)方案解決了第四問。如果不是這樣交流，第四問肯定死掉，今年也不可能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。對(duì)于美賽來說，寫作的同學(xué)任務(wù)比較重，因此，對(duì)于建模的同學(xué) ，要他直接建模并且開英文寫作，還是有點(diǎn)不太合適的。我的意見是，還是采用傳統(tǒng)的方案，好在美賽對(duì)于編程的要求對(duì)于答案的要求比國(guó)賽低一些，因此編程的任務(wù)也相對(duì)輕一些。對(duì)于每個(gè)隊(duì)員具體的任務(wù)我這里稍微說下：隊(duì)長(zhǎng)：其實(shí)在比賽當(dāng)中并沒有這個(gè)位置，而且比賽名單當(dāng)中的第一名并不一定是貢獻(xiàn)最大的人。但是由于有些學(xué)校奇葩的獎(jiǎng)勵(lì)問題，一般第一位置都是給隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任。我認(rèn)為，從實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)來看，隊(duì)長(zhǎng)不一定必須要是建模的隊(duì)員，但是一般實(shí)際情況上來說，建模的同學(xué)屬于見多識(shí)廣，這樣在對(duì)于比賽全局的把控當(dāng)中，比如時(shí)間的節(jié)奏，做題的套路都會(huì)把握得比較好 ?；蛟S就是那種你覺得他很水，但是他就是可以帶你拿獎(jiǎng)的那種人吧。建模：這個(gè)是數(shù)學(xué)建模當(dāng)中最需要懂一些數(shù)學(xué) ，并且最套路的。對(duì)于做建模的同學(xué)來說，很多模型其實(shí)是無法真正駕馭的，因?yàn)楹芏嗟哪Ｐ投际亲x研或者讀博的時(shí)候才會(huì)真正深入開始研究。其實(shí)縱觀每年比賽的題目，非常多的題目在往年的碩士生或者博士生的畢業(yè)課題當(dāng)中都可以找到相關(guān)的影子，比如今年2017年國(guó)賽A題的題目，其核心思想與一篇碩士論文非常相似。B題較為靈活，但是其處理數(shù)據(jù)的手法還是可以找出相關(guān)的文獻(xiàn) 。所以對(duì)于建模的同學(xué)來說，不僅需要了解一些基礎(chǔ)的模型，這個(gè)看建模書就可以，而且需要熟悉一些論文查找平臺(tái) ，不管是中文的，外文的，都需要了解一些。對(duì)于參數(shù)的設(shè)置，則需要結(jié)合問題來看，一般來說，由于問題需要考慮實(shí)際情況，并且只是理想建模，參數(shù)不宜太多，能用低維解決盡量用低維解決問題。除了《數(shù)學(xué)模型》這本書之外，盡可能地提高真正的數(shù)學(xué)功底吧。尤其是線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)的水平。至于物理等其他水平，則有機(jī)會(huì)涉獵就涉獵一點(diǎn) 。由于我本人以前讀物理的，對(duì)物理模型比較敏感，因此做A題可以吃一點(diǎn)便宜。編程：一般最好是讀EECS電子，計(jì)算機(jī)等需要編程的同學(xué) ，在有C/C++ ， Java這些基礎(chǔ)語(yǔ)言的基礎(chǔ)之上我覺得最需要了解的就是MatlabOctave ，對(duì)于數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽來說，學(xué)會(huì)使用MatlabOctave在原則上基本上就夠用了，但是有一些封裝特別好的商業(yè)軟件，比如SPSS和SAS ， Lingo這些具體解決一類用途的軟件，時(shí)間有多可以學(xué)學(xué) ，沒有時(shí)間就算了。SPSS由于比較無腦，建議學(xué)習(xí) ，今年我們賽區(qū)還是有國(guó)一選手單純使用SPSS而獲獎(jiǎng) ，我本人十分佩服。Python也是一個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)言，我現(xiàn)在本人也在學(xué) ，對(duì)于數(shù)據(jù)這一塊來說，是不錯(cuò)的。但是吳恩達(dá)還是提出了，做機(jī)器學(xué)習(xí) ，最好上手還是使用Octave或者說Matlab ，等以后開發(fā)再說別的語(yǔ)言。這里就推薦一本入門書，《數(shù)學(xué)建模算法與應(yīng)用》更多的代碼，還是從比賽或者實(shí)戰(zhàn)中學(xué) ，也可以從論壇中學(xué) 。寫作：寫作一般來說是比較輕松的活，這一點(diǎn)在我前一篇文章已經(jīng)說了，可以通過閱讀前人的文章進(jìn)行學(xué)習(xí) 。如果你是理科生，可以學(xué)習(xí)一下LaTeX排版，如果以后寫論文主要還是使用Word ，用好Word就好了。在國(guó)賽當(dāng)中，組委會(huì)推薦的還是使用Word ，美賽雖然沒有說用哪一種軟件好，但是我還是見過使用latex在最后編譯的時(shí)候出錯(cuò)導(dǎo)致滿盤皆輸。比賽的時(shí)候安全一點(diǎn)比較好。但是，我個(gè)人還是建議寫作的人懂一些數(shù)學(xué) ，或者說，建模的本人來寫論文。這樣論文可以更加流暢，得體。5 ，大學(xué)數(shù)學(xué)建模比賽用啥語(yǔ)言一般用MATLAB比較多， MATLAB是最重要的語(yǔ)言，用處最廣，特別是在工程數(shù)學(xué)上。Mathematicas功能很多，也是數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽必不可少的語(yǔ)言之一。還有SPSS、LINGO、LINDO等，甚至C語(yǔ)言都可以。詳細(xì)的你可以問一下你的數(shù)學(xué)老師或者看看“數(shù)學(xué)中國(guó)”關(guān)于數(shù)學(xué)建模的論壇。matlab和lingo/lindo6 ，數(shù)學(xué)建模要用到哪些軟件我是聽培訓(xùn)我們的數(shù)學(xué)建模的老師說的，參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽最常用的就是matlab和c語(yǔ)言， c++ ，并且絕大多數(shù)是matlab編程，有時(shí)也會(huì)用到lindo和lingo ，希望我說的對(duì)你有幫助有許多專業(yè)軟件都有建模的程序,象,,等都有,你可以去市場(chǎng)上買一個(gè),幾塊錢的事.看你自己適用什么軟件吧……比如winQSB、lingo或者matlab……賽才網(wǎng)數(shù)學(xué)建模論壇，在軟件那塊，有挺多關(guān)于軟件以及軟件教程的資料的……ug不錯(cuò)7 ，西安電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽有用嗎建模最后平均分可以加，然后評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金也有優(yōu)勢(shì) ，找工作的時(shí)候公司也挺看重這個(gè) 。但是，競(jìng)爭(zhēng)很激烈有用有些學(xué)校可以拿來加分的，有些是看比賽的主辦方是誰(shuí)才會(huì)給予一些有用的東西，自己選擇吧，推薦一個(gè)數(shù)模論壇，百度數(shù)學(xué)中國(guó) ，第一個(gè)就是了。當(dāng)然有用，可以提高自己的數(shù)學(xué)分析能力，計(jì)算機(jī)模擬仿真能力還有論文寫作能力，對(duì)于本科生的提高還是很有用的，而且可以在參加數(shù)模競(jìng)賽的學(xué)期成績(jī)按照60分+實(shí)際成績(jī)*40%的方式提高成績(jī) ，如果取得不錯(cuò)的成績(jī) ，如國(guó)家獎(jiǎng)或者省級(jí)一等獎(jiǎng)等，可以直接保內(nèi)沒問題。去家園里發(fā)帖吧。那里有人知道的。8 ，數(shù)學(xué)建模論壇各種軟件有什么用途 matlab主要適合于矩陣類計(jì)算問題，但是本身這個(gè)軟件你只要熟悉，幾乎都可以做的，關(guān)鍵看你編程能力怎么樣了， Maple ， mathematica等軟件適合符號(hào)計(jì)算問題，微分方程的解析解等問題，做函數(shù)圖象也很不錯(cuò)！也有專門性的軟件，例如SPSS, R ， SAR等，運(yùn)籌學(xué)與統(tǒng)計(jì)類專門的軟件！lingo是運(yùn)籌學(xué)的軟件！很不錯(cuò)！我就自己的經(jīng)驗(yàn)說一下，可能不全面首先，我們用matlab的最主要的用途是來畫圖的，就像樓上說的matlab畫圖功能還是很強(qiáng)大的，一般的圖應(yīng)該都能解決。其次，求一些最優(yōu)問題。matlab提供了比較強(qiáng)大的線性運(yùn)算的工具，線性回歸、差值、擬合等實(shí)現(xiàn)起來都很方便。最后，也是相對(duì)不是很不好學(xué)的就是使用matlab仿真了。simulink工具箱功能很強(qiáng)大，想要學(xué)通是要花一定時(shí)間的。而且往往論文成功的關(guān)鍵就在仿真結(jié)果上，很多隊(duì)伍因?yàn)椴粫?huì)仿真，不能拿出合理的結(jié)果值，而得不到理想的成績(jī) 。對(duì)于它的學(xué)習(xí)你可以下一些資料，這方面的比較多，可以去學(xué)校圖書館的檢索數(shù)據(jù)庫(kù)中找，自動(dòng)化、信息方面的專業(yè)應(yīng)該會(huì)開這門課，可以去聽聽。當(dāng)然，對(duì)于仿真還有很多其他方法，編程能力強(qiáng)的也是很有優(yōu)勢(shì)的，我們?nèi)ツ陞⒓訃?guó)家比賽時(shí)就是用java來實(shí)現(xiàn)仿真的。相關(guān)學(xué)習(xí)資料在網(wǎng)上都可以搜到，數(shù)學(xué)中國(guó)論壇上比較全，不過需要積分來?yè)Q ，不很方便。以上是我參加國(guó)家及現(xiàn)在備戰(zhàn)國(guó)際賽得一些經(jīng)驗(yàn) 。希望能夠?qū)δ阌杏?。9 ，我如果想申請(qǐng)數(shù)學(xué)建模吧的吧主還需要做哪些工作朋友你好!!!創(chuàng)建貼吧很簡(jiǎn)單，只要名字不重復(fù) ，都可以創(chuàng)建成功。難在申請(qǐng)成為吧主。在“吧主招募?jí)Α边@裏有詳細(xì)的申請(qǐng)吧主介紹，點(diǎn)擊頁(yè)面右邊的相關(guān)鏈結(jié) ，還能看到更多內(nèi)容，請(qǐng)參看：http://static.tieba.baidu.com/tb/zt/bazhu/index.html另外，申請(qǐng)吧主成功的條件有：1、百度帳號(hào)要有一定的注冊(cè)時(shí)間，越早越好；2、是否擔(dān)任過其他貼吧的吧主或小吧，具有管理貼吧經(jīng)驗(yàn)者，百度會(huì)優(yōu)先考慮；3、申請(qǐng)吧主跟在貼吧的貢獻(xiàn)有直接的關(guān)系。要在所申請(qǐng)的貼吧多發(fā)帖子，越多越好。您可以多在貼吧裏發(fā)一些圖文并茂、可讀性強(qiáng)的貼子，也可以到別的相關(guān)貼吧參看一些精品帖子。（這條是最重要的，因?yàn)榘俣荣N吧管理員對(duì)吧主的審核比較嚴(yán)格，樓主必須在貼吧多發(fā)有意義的實(shí)質(zhì)性的帖子，對(duì)貼吧多做貢獻(xiàn) ，建設(shè)貼吧，這樣百度才會(huì)把貼吧交給你。）4、對(duì)於申請(qǐng)吧主感言，一定要寫得誠(chéng)懇、有禮貌，內(nèi)容方面而且既要有對(duì)貼吧的認(rèn)識(shí) ，也要有努力帶動(dòng)貼吧人氣的決心。一般來說，前幾次申請(qǐng)都會(huì)失敗的，百度會(huì)在你申請(qǐng)後的三四天內(nèi)通過站內(nèi)消息通知你。但是樓主不要放棄，百度只是在考驗(yàn)?zāi)?。繼續(xù)多發(fā)帖子、為貼吧作貢獻(xiàn) ，堅(jiān)持下去，你會(huì)成功的。祝你早日申請(qǐng)成功!!!你好！有一個(gè)數(shù)學(xué)建模了論壇，你可以去看看，挺有價(jià)值的，相信不會(huì)讓你失望。打字不易，采納哦！10 ，數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是不是雞肋今天早上起來寫論文,沒碼幾個(gè)字倒是卷入了一場(chǎng)關(guān)于數(shù)模競(jìng)賽是不是雞肋的爭(zhēng)論.<<喜聞吾交隊(duì)參加丘成桐數(shù)學(xué)競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱<<喜聞)這篇文章很短而且在我看來表達(dá)的就是數(shù)學(xué)系學(xué)生的個(gè)人觀點(diǎn).我認(rèn)為,數(shù)模競(jìng)賽是不是雞肋,在不同的人應(yīng)該有不同的答案.對(duì)于絕大多數(shù)人來說應(yīng)該不是雞肋:因?yàn)閷?duì)于絕大多數(shù)人包括絕大多數(shù)大學(xué)生來說,數(shù)學(xué)僅僅是工具.能"用好"就不錯(cuò)了(可是從我掌握的樣本來看似乎現(xiàn)在能用好數(shù)學(xué)的理工科大學(xué)生比例并不是很高).讓這些同學(xué)去數(shù)模一把,不管他們懷著什么樣的目的,采用什么樣的手段:即便是抄一篇論文,也還是有收獲的嘛!所以我部分認(rèn)同一些非數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)對(duì)于"數(shù)學(xué)建模不是雞肋"的看法--他們可以舉出大量的論據(jù)來論證他們的觀點(diǎn).關(guān)鍵問題時(shí):是不是雞肋這看對(duì)誰(shuí)說了.我和<<喜聞的作者都是西交數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生.我們都非常憂慮地看到我交數(shù)學(xué)系正在變成數(shù)學(xué)建模系+應(yīng)用軟件系+金融系.誠(chéng)然數(shù)學(xué)系絕大多數(shù)學(xué)生將來也不是一定要成為數(shù)學(xué)家,但是數(shù)學(xué)系之所以為數(shù)學(xué)系,數(shù)學(xué)系學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)之所以要過于其他科系的學(xué)生,那就是因?yàn)閿?shù)學(xué)系不僅僅把數(shù)學(xué)當(dāng)作工具來教.近幾年來我交數(shù)學(xué)系應(yīng)用數(shù)學(xué)和計(jì)算數(shù)學(xué)兩個(gè)專業(yè)的具體課程設(shè)置我只是從學(xué)弟們那里有所耳聞.給我感覺是正如我在學(xué)校的那三年(04-07),課程設(shè)置依然沒有擺脫諸如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),離散數(shù)學(xué),各種數(shù)學(xué)軟件的使用以及諸如金融計(jì)算和最優(yōu)化方法這類課程比例過大的問題.當(dāng)然我承認(rèn)絕大多數(shù)數(shù)學(xué)系的學(xué)生將來也不是要搞數(shù)學(xué)研究學(xué)這些東西并不是沒用.問題是這些課程都是標(biāo)準(zhǔn)的非數(shù)學(xué)專業(yè)的課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和離散數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,各種數(shù)學(xué)軟件的使用,你要用的時(shí)候自己學(xué)不就行了(而最要命的數(shù)學(xué)論文編輯軟件latex我們竟然不學(xué)..);金融計(jì)算最優(yōu)化那是經(jīng)濟(jì)金融方向的專業(yè)課程,這些東西雖然都和數(shù)學(xué)沾邊但她們并不太"數(shù)學(xué)".離散數(shù)學(xué)那本書里的邏輯,抽象代數(shù)和組合三塊在標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)系的課程設(shè)置中應(yīng)該是三門獨(dú)立的課.尤其是抽象代數(shù)更是一門相當(dāng)重要的基礎(chǔ)課--我交數(shù)學(xué)系不開--雖然達(dá)宵老師是研究群論的.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)取代了微分幾何成為數(shù)學(xué)系的課程,于是我交培養(yǎng)了一群不懂微分流形數(shù)學(xué)系畢業(yè)生(包括我).金融計(jì)算也就是學(xué)了點(diǎn)折現(xiàn)率什么的(反正我沒學(xué)明白).不懂得隨機(jī)過程,鞅和上鞅這些概念,學(xué)了這些課程也只能成為一個(gè)依葫蘆畫瓢的數(shù)學(xué)工具使用者.這絕對(duì)不應(yīng)該是數(shù)學(xué)系對(duì)于她的畢業(yè)生的要求--即便這些學(xué)生不搞數(shù)學(xué)研究.遺憾的是,由于種種因素,包括師資力量(洪軍老師倒下之后微分幾何和抽象代數(shù)現(xiàn)在不知道有沒有人教..),包括數(shù)模競(jìng)賽這個(gè)東西的"指揮棒"作用,重應(yīng)用輕理論,重方法輕思想的傾向在我交數(shù)學(xué)系并沒有被有效地遏制.正如相當(dāng)多的老師可以把數(shù)學(xué)專業(yè)的專業(yè)課講成考研習(xí)題課,也正如<<喜聞作者提出的:我交數(shù)學(xué)系從老師到學(xué)生有沒有人懂微分拓?fù)?有沒有人懂廣義相對(duì)論?但是至少?zèng)]有人懂?dāng)M線性波動(dòng)方程這點(diǎn)我基本確定.所以每當(dāng)我看到我交數(shù)學(xué)系的學(xué)生熱衷于數(shù)模競(jìng)賽和高