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5，高中語文必修3離騷節(jié)選的翻譯

1，高一離騷原文那兩句表達詩人的思想感情的伏清白以死直兮固前圣之所厚路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索舉世皆濁我獨清，眾人皆罪我獨醒。雖不周于今之人兮，愿依彭咸之遺則

2，求高一課本中屈原的離騷原文00:00 / 01:3370% 快捷鍵說明空格: 播放 / 暫停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 單次快進5秒 ←: 單次快退5秒按住此處可拖拽不再出現(xiàn) 可在播放器設置中重新打開小窗播放快捷鍵說明
3，高一語文離騷B.屈原把自己比作芳草，沒有任何自視甚高之意，也沒有表明自己有氣宇不凡之勢A錯誤的是b選項。我們老師講的時候。所以。祝你好運嘍，我記得屈原寫離騷的時候已經對楚國完全喪失信心了，沒有“日后存君興國，錯因就在C選項、變法圖強”這點答案是C吧【離騷高中原文，高一離騷原文那兩句表達詩人的思想感情的】
4，求離騷的全文帶翻譯的帝高陽之苗裔兮：我是古帝高陽氏的子孫，朕皇考曰伯庸：我已去世的父親字伯庸。攝提貞于孟陬兮：攝提那年正當孟陬啊，唯庚寅吾以降：正當庚寅日那天我降生。皇覽揆余初度兮：父親仔細揣測我的生辰，肇錫余以嘉名：于是賜給我相應的美名名余曰正則兮：父親把我的名取為正則，字余曰靈均：同時把我的字叫作靈均。（開頭八句，敘述說高貴的出身、降生的祥瑞和美好的名字，表現(xiàn)出高度的莊重自愛。）紛吾既有此內美兮：天賦給我很多良好素質，又重之以修能：我不斷加強自己的修養(yǎng) 。扈江離與辟芷兮：我把江離芷草披在肩上，紉秋蘭以為佩：把秋蘭結成索佩掛身旁。汩余若將不及兮：光陰似箭我好像跟不上，恐年歲之不吾與：歲月不等待人令我心慌。朝搴阰之木蘭兮：早晨我在山坡采集木蘭，夕攬洲之宿莽（莽宿）：傍晚在小洲中摘取宿莽。日月忽其不淹兮：時光迅速逝去不能久留，春與秋其代序：四季更相代替變化有常。惟草木之零落兮：我想到草木已由盛而衰，恐美人之遲暮：害怕君王逐漸衰老。不撫壯而棄穢兮：何不利用盛時揚棄穢政，何不改乎此度（也）：為何還不改變這些法度？乘騏驥以馳騁兮：乘上千里馬縱橫馳騁吧，來吾道夫先路（也）：來呀，讓我在前引導開路！我們上課，沒時間了。任務。自己找資料啊《離騷》的全文帶翻譯的鏈接http://www.yshin.com/Article/fenleijingdian/200609/1259.html給你個鏈接地址離騷》的全文帶翻譯的http://www.yshin.com/Article/fenleijingdian/200609/1259.html5，高中語文必修3離騷節(jié)選的翻譯1.顓頊啊，我是你的遠代子孫，伯庸——是我先祖的光輝大名。歲星在寅的那一年的正月庚寅，我從天上翩然降臨。尊敬的先祖啊，仔細揣度我剛剛下凡的時辰和啼聲，通過占卜賜給了我相應的美名。給我取的大名叫正則啊，給我取的別號叫靈均。上天既賦予我這么多內在的美質啊，又加之以我注意修養(yǎng)自己的品性。我披著噴吐幽香的江離和白芷??；又聯(lián)綴起秋蘭作為自己的佩巾。光陰似箭，我惟恐抓不住這飛逝的時光，讓歲月來塑造我美好的心靈。清晨，我浴著晨曦去拔取坡上的木蘭，傍晚，我背著夕陽在洲畔采摘宿莽來潤德潤身。太陽與月亮互相交迭，未嘗稍停，新春與金秋相互交替，永無止境。想到樹上黃葉紛紛飄零，我害怕美人啊，您頭上也添上絲絲霜鬢！為什么，為什么你不把握年歲壯盛的時機，丟棄穢惡的行徑？為什么不改變這種不善的法度？任用賢才，來馳騁于天下！隨我來吧！我當為君在前面帶路！我是古帝顓頊高陽的后裔，我的偉大先父名叫熊伯庸。歲星在那年的孟春正月，恰是庚寅之日我從天降生，父親端量我初降儀表，通過占卜賜于我美名：給我本名叫做正則，給我表字叫做靈均。我既有許多內在的美質，又兼?zhèn)渫獗淼亩他愖巳?。身披芳香的江離和白芷，編織秋天的蘭花當佩英。光陰似水我怕追不上，歲月不等我令人心慌，朝霞中拔取山嶺的木蘭，夕陽下采集水洲的宿莽。日月飛馳一刻也不停留，陽春金秋輪流來值星。想到草木的凋零隕落，我唯恐美人霜染兩鬢。為何不趁壯年摒棄污穢，為何不改變原先的法度？快乘上騏驥勇敢地馳聘，來讓我為你在前方引路。炎帝啊，我是你的遠代子孫，伯庸——是我先祖的光輝大名。歲星在寅的那一年的正月庚寅，我從天上翩然降臨。尊敬的先祖啊，仔細揣度我剛剛下凡的時辰和啼聲，通過占卜賜給了我相應的美名。給我取的大名叫正則啊，給我取的別號叫靈均。上天既賦予我這么多內在的美質啊，又加之以我注意修養(yǎng)自己的品性。我披著噴吐幽香的江離和白芷??；又聯(lián)綴起秋蘭作為自己的佩巾。光陰似箭，我惟恐抓不住這飛逝的時光，讓歲月來塑造我美好的心靈。清晨，我浴著晨曦去拔取坡上的木蘭，傍晚，我背著夕陽在洲畔采摘宿莽來潤德潤身。太陽與月亮互相交迭，未嘗稍停，新春與金秋相互交替，永無止境。想到樹上黃葉紛紛飄零，我害怕美人啊，您頭上也添上絲絲霜鬢！為什么，為什么你不任用風華正茂的賢者，廢棄污七八糟的小人？為什么，為什么你不改變已經過時的法度？駕著龍馬，飛快地向前猛奔！來！我給你充當向導。沿著康莊大道走向幸福與光明。