“生活像一杯二鍋頭 ， 酸甜苦辣別犯愁” 。小時候 ， 我經常聽到媽媽念叨這句話 。那時候由于年少懵懂 ， 不解其義 。但隨著年齡的增長 ， 生活中的酸甜苦辣也就其義自見了 。
成年人有生活中的酸甜苦辣 ， 我們少年也同樣有生活中的酸甜苦辣 ， 正是有了酸甜苦辣交織在一起 ， 人們才稱之謂生活 ?，F在我也表一表我們少年學生生活的酸甜苦辣 ， 你們可別見笑呀！
酸—— 。隨著年齡的增長 ， 我們需要學習和掌握的知識越來越多 。誠然 ， 作業也就越來越多 。每天晚飯后的第一件事就是伏案寫作業 ， 燈光下看書看的眼花繚亂 ， 作業寫的手酸抽筋 。剛要喘口氣 ， 爸爸就急不可耐地再讓我做幾道題 。我心煩意亂地說道：我的胳膊都累酸了 。爸爸苦口婆心地說：這些題對你來說 ， 小菜一碟 ， 堅持堅持 ， 苦盡甘來 ， 溫故而知新嘛 。爸爸時不時用這種的話來搪塞我 。無奈 ， 我不敢違背旨意 ， 還是咬咬牙堅持了下來 。
甜—— 。正是因為爸爸的這種旨意和苦盡甘來 ， 語重心長的鼓勵話語及我的咬牙堅持 ， 我的學習成績才有了芝麻開花——節節高 。幾年來 ， 每當看到自己的學習成績步步高升 ， 我的心甜的就像吃了蜂蜜——樂開了花 。這正所謂是“不經一番寒徹骨 ， 那得梅花撲鼻香”的道理 。
苦—— 。大人們有一句常掛在嘴邊的話：少年不識愁滋味 ?？捎钟姓l知道我們的苦衷??！為了在學校能學到“真經” ， 悟出“真諦” ， 我們日復一日 ， 年復一年機械地重復著學生時代的“兩點一線”生活 ， 我們真可謂是十年磨一劍 ， 不遺余力 ， 孜孜以求 ， 為的就是“寶劍鋒從磨礪出 ， 梅花香自苦寒來” 。
辣—— 。金無足赤 ， 人無完人；人非圣賢 ， 孰能無過 。青少年貪玩、調皮、搗蛋、任性是每個人的通病 。特別是心不在焉 ， 學習下滑 ， 考試成績不理想的時候 ， 媽媽總是動之以情 ， 曉之以理地給我講道理 ， 我像做錯事似的感到臉上火辣辣的滾燙 。這種滾燙既是向錯誤告別和決裂 ， 又是向重整旗鼓再出發 。
這就是我們學生生活的酸甜苦辣 。有了這種酸甜苦辣生活的嘗試 ， 今后步入社會遇到酸甜苦辣的瑣事才能坦然接受和欣然面對 ， 不為酸甜苦辣的生活所困、所累、所惑 。
【我生活中的酸甜苦辣 生活中的酸甜苦辣】
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