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云知道心理情感


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主題二：師生情
1初三，和老師一起走過
生命猶如一幅畫卷，鮮活的人物印在紙上，令人久久不能忘懷 。
三年中，你只陪我走過了兩年，是短短的兩年，也是至關重要的兩年 。我們在夏日相識，你那簡短的開場白精簡而不失趣味，你的到來亦如一場細雨，一點一點浸潤我的心田 。
我是你的課代表，即使是我有做的不好的地方，你從來也只是笑瞇瞇的提醒我，讓我恍然大悟，不曾流露出一絲嚴厲 。我堅信，你終是我的良師益友 。
我至今都記得，那一年盛夏，你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連臺詞的一舉一動 。一天中午午休，你把我叫到辦公室，表情故作嚴肅，但眼中的笑意卻是遮不住的：“我要交給你一個十分艱巨的任務 。”
心中略微有些慌亂，“那就是——參加學校的英語劇 ?！蔽也幻庥行┏泽@，因為我十分了解自己的水平，并不是出類拔萃，對于你的決定便有些遲疑，抬起頭望向你，你那清澈的眼眸，那目光如細水長流，在我心中化作一股暖流 。我答應了 。
于是你給了我一份稿子，先朗讀了一遍，便讓我自己去熟悉下 。時間一天天的過去，也許是緊張，也許是害怕，我每次都會卡殼，即使是讀完，也讀不出那種神韻 。于是我每天練習，在一個下午，我自己在那練的時候，你又把我叫到了辦公室，并沒有開空調，只是打開了窗 。
你說：“我知道你是緊張，但是到時候都是同學看，大家都是自己人，怕什么？來，我幫你對對詞 ?！?br /> 我的情緒瞬間被她感染，你的語音一直在我耳邊回響，聲調就像一句句都在腦中記好了 。我們一遍一遍練習，你不斷改正我的問題，望著你頭上沁出的細汗，被汗浸濕了一大片的衣領 。
我也忘記了我的口干舌燥，在英語的辭海中遨游 。最后我漸漸克服了我的膽小與不自在 。跟大家的時候也盡量讀得有趣 。在校園的表演臺上，你用眼神示意我加油，然后就在臺下指揮，在你的指揮示意下我與大家完美完成演出 。
全場掌聲如雷鳴般轟響，我卻只看到你的點頭，你的微笑，只聽到你的掌聲 。
生如夏花，絢爛多彩 ?！疤煜聼o不散的宴席”是畢業時一起吃飯時你對我說的話，老師，感謝你對我的信任，感謝你對我的鼓勵，感謝你陪我一起走過的那些年 。
你是我一生的導師，亦是一生的好朋友 。因為我們一起走過那時光，我才格外珍惜 。
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2.《陪伴》
尊敬的老班：
您好！
此時此刻，您的高徒正坐在考場內給您寫信 。我覺得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴 。
剛入初中，對于小學階段學習態度存在問題的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您沒有責備我，而是給了我一篇題為《即使倒數第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍 。您讓我懂的(改為“得”)了要做一匹駱駝，因為在沙漠的漫漫長路上，則需要長時間的韌勁堅持下來，前方一定會出現綠洲 ?！?br /> 老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對我來說那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學業了，對我有信心了 。
初二很快就迎來了冬天 。雪好大，在風中旋轉、升騰，但對于我是絲毫感受不到它的抗爭、斗志，有的只是酸楚 。父親下崗了，遠走外地去謀生 。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現實，總感覺天塌下來了 。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學送我外號“大仙” 。也許，你看透了我的心 。

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