查克拉怎么修煉,話說查克拉哪領 _哪領

可是同樣都是吸收仙術查克拉，為什么餓鬼道佩恩就會蛙石化，宇智波斑卻可以瞬間就掌控了仙術查克拉？什么是仙術查克拉？在忍界中，忍者們發動忍術的時候是需要利用到查克拉的，而查克拉是通過自己的身體力量和精神力量混合所得到的，而仙術查克拉則是在這個基礎之上吸收自然能量而完全融合后形成的。
鳴人和自來也修行的兩年，到底學了什么？是不是純粹是浪費時間？

一句話:鳴人和自來也學到了整部火影的精髓！！！能力上毋庸置疑，螺旋丸的技能，和兜，三忍的大蛇丸戰斗經驗，這都是實力提升的表現。當然更重要的，我認為是鳴人對于教育和傳承的理解。你是否還記得這一幕:夕陽的余暉鋪在陽臺，清風拂面吹過，攜帶著上面的灰塵同行。自來也和卡卡西正討論著組織“曉”的事情。“把鳴人暫且交給我吧。
你就先負責調教那個孩子吧”自來也說到。“啊，交給你保護，當然是最好的方式了。你好像很在意鳴人，因為是四代的孩子嗎？不過鳴人的性格可不像四代那樣，也遠遠比不上佐助那般聰明能干，教導他可不是一件容易的事。” “哈哈哈，培養一個本來就是天才的人有什么意思呢！像第四代那樣悟性極高的忍者，再也找不到了。”不知道這句話是否觸動了你內心深處的一點，勾起了你少時的回憶，印在我腦海中的確是校園時期的一張張成績單和被班主任單獨叫到辦公室談話的情景。
該怎么說呢，我上學的時候不算成績拔尖的，但是也算中上等。應試教育下的國內教育，老師們終歸是喜歡教導成績好的學生。省心，自覺，聽話。對于那些成績不好，上課睡覺，看小說，說閑話的學生，一直沒什么興趣。老師也是有私心的。這一點，當過老師的人，確實會喜歡上課積極配合，自覺完成作業的學生。這是很自然的心理。
沒有哪個老師會一直關注某個自己都不把自己當回事的學生。站在老師的角度，這是自然的，沒毛病。不過，在自來也的教導下，鳴人成長的很好，不僅忍術大進，價值觀積極向上，素質教育也跟上了腳步。反觀佐助，因為沒有和卡卡西有過什么忍術之外的深刻交流，雖然也忍術大進，但是在復仇的暗影籠罩下，越陷越深。二、我們也許反省，究竟是什么決定了每個人走到今天的路，是老師的教育偏心，還是自我的自暴自棄，是外界的非我因素，還是自己的主觀認識。
【查克拉怎么修煉,話說查克拉哪領】 教育必須要因材施教，我們不能無視鳴人本身那顆證明自我的決心和毅力，也自然要看到佐助因家族巨變帶來的思想反差，就像有些思想扭曲的學生那些極端惡劣的言行一樣。我們不能一味的要求每個老師都能像自來也那樣放蕩不羈，也不叫每個老師都能像卡卡西那樣嚴格自律。佐助有只身背負的家族仇恨，鳴人有村民敵對的孤獨。各中滋味，只有極少數的人能懂。
連兜和自來也都能學會仙術，為什么天賦更好的大蛇丸學不會？是不是為了削弱蛇叔啊？

不想學白，這個對大蛇丸有什么好學的，小小的仙術他會放眼里？被消弱怎么可能，大蛇丸已經掌握了人體基因的秘密，他想要多強只需要克隆移植就可以了。大蛇丸是忍界最強的科學家，一身的蛇系忍術被他玩的出神入化，僅憑這一技能他就已經穩坐了木葉傳說三忍的寶座。還有就是他天賦異稟，頭腦靈活，憑借對白蛇的研究就讓他掌握了長生不老之術，就憑這一點忍界就沒有人可以超越大蛇丸。