北宋蘇軾在鳳翔府任判官時 ， 與董傳私交甚篤 。董傳雖家境貧寒 ， 但飽讀詩書滿腹經綸 ， 樸素的衣著絲毫掩蓋不住他積極進取的精神風骨 。離開鳳翔時 ， 蘇軾給董傳寫下一首留別詩 ， 詩中以“粗繒大布裹生涯 ， 腹有詩書氣自華” ， 稱贊董傳即使身上穿著粗衣劣布 ， 但胸中富有學問 ， 氣質才華依舊光彩奪人 。正所謂 ， “人之氣質 ， 由于天生 ， 本難改變 ， 惟讀書則可變化氣質 ?！焙⒕兹A ， 浸潤書香 ， 精神面貌也會透著文化的氣息 ， 閃耀出不一樣的氣質 。
蘇軾出生在書香世家 ， 相傳他七歲知書、十歲能文 ， 鄉鄰憐愛他便夸他為神童 。面對夸獎 ， 少年時的蘇軾難免志得意滿 ， 有一次便書了一副對聯張貼在書房門口：“識遍天下字 ， 讀盡人間書” 。一位朱姓老人看到門上的對聯后 ， 拿出一本書向蘇軾討教 ， 蘇軾打開一看 ， 竟是一本先秦古書 ， 別說自己沒讀過 ， 就連里邊的許多字都不認識 。老人走后 ， 蘇軾拿出筆墨在那副對聯上各添了兩個字 ， 改作“發憤識遍天下字 ， 立志讀盡人間書 ?！贝撕?， 蘇軾日日以此聯自勉 ， 博覽群書 。
“為學之道 ， 莫先于窮理；窮理之要 ， 必在于讀書 ?！遍喿x是獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑 ， 可以讓人得到思想啟發 ， 樹立崇高理想 ， 涵養浩然之氣 。作為知識載體的書籍 ， 特別是經過歷史積淀而流傳下來的經典書籍 ， 更是蘊含著豐厚的人生哲理和人文內涵 ， 對于陶冶情操、塑造品德、凈化心靈大有裨益 。
“書猶藥也 ， 善讀可以醫愚” 。品讀好書 ， 就如同與智者對話 ， 順境時給人清醒 ， 迷惘時給人希望 ， 挫折時給人信心 。蘇軾因烏臺詩案被貶黃州后 ， 雖處于人生低谷仍能氣度從容、苦中作樂 ， 以豁達寬廣的胸懷坦然面對 。其所作的“腹有詩書氣自華” ， 亦如他自己一般 ， 在人生失意時表現出的豁達態度和精神面貌 ， 是心胸氣度和風骨 ， 也是飽讀詩書后儒雅之氣的自然流露 。
書因飽學成就高 。司馬光主持編纂《資治通鑒》 ， 記述年限始于周威烈王 ， 止于五代十國 ， 歷史年代跨度長達1360余年 ， 內容涉及歷朝歷代的政治、經濟、軍事、文化、社會、地理等多個方面 ， 可謂包羅萬象、浩繁博奧之至 ， 為后人提供了豐富的歷史借鑒 。倘若沒有飽學博覽的基礎 ， 司馬光又何能完成如此巨著 。
飽學需要付出長期的辛勞 ， 不能心浮氣躁、淺嘗輒止 。正如荀子在《勸學篇》中所說 ， “不積跬步 ， 無以至千里；不積小流 ， 無以成江海 ?！表n愈讀書時 ， 常?？谥胁粩嘁髡b《六經》 ， 手里不停翻閱典籍 ， 從點起油燈便一直學習到天亮 ， 焚膏油以繼晷 ， 夜以繼日、年復一年 ， 終成為唐宋八大家之一 。
讀書學習是一個去粗取精、去偽存真的過程 ， 需聯系實際 ， 知行合一 ， 通過理論的指導、知識的積累 ， 洞察客觀事物發展的規律 。紙上得來終覺淺 ， 絕知此事要躬行 。讀書是學習 ， 使用也是學習 ， 而且是更重要的學習 ， 只有把讀書學習當成一種生活態度、工作責任和精神追求 ， “博學之 ， 審問之 ， 慎思之 ， 明辨之 ， 篤行之” ， 修身養志 ， 增長才干 ， 躬身實踐 ， 如此方能大有所為 。
◎本文圖源網絡 ， 圖文版權歸原作者所有 ， 如有侵權 ， 請聯系刪除 。
【腹有詩書氣自華 腹有詩書氣自華作者】
推薦閱讀
- 德清到湖州高鐵12月3日，浙江湖州有到廣東東莞的火車嗎
- 梧州到肇慶有多少公里，從廣西梧州到廣東肇慶坐車要多久
- 蘭州到漢口的高鐵時刻表查詢，蘭州到漢口有沒有九號的票
- 杭州至淮北高鐵票價格，從杭州到淮北怎么坐車火車車次還有費用及時間
- 炸水的都有什么魚，美麗水世界的極光號爆炸后多了什么魚
- 釣魚底料是什么，有一種魚形貌和草魚一樣一樣的只是吃螺絲請問這種魚叫什么魚用什么
- 文成到溫州多少錢，文成新車站到溫州有直達公交車把多久一班 多少錢來著呀
- 空調制熱有冷凝水嗎
- 新手玩路亞買什么牌子好，本人一直都玩臺釣現在想玩路亞有沒有大師推薦一款適合新手的路
- 銅仁到黔江要多少時間，黔江到銅仁有直達汽車沒