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給9月份入園孩子家長的一封信 孩子開學家長心情說說朋友圈

云知道心理情感

親愛的家長朋友：
您好，首先感謝您選擇我們！您的信任，于我們而言，是沉甸甸的責任，更是促使我們成長的動力 。我們深信，教育是春風化雨、潤物無聲的過程，看見孩子、理解孩子、接納孩子、尊重孩子，用欣賞的眼光發現每個孩子的與眾不同，需要專業素養，更需要愛和信念！
有人說，幼兒園是孩子的第二個家，只是這個“家”與真的那個“家”有太多不同 。在世界上第一所幼兒園的創辦者——現代學前教育鼻祖福祿貝爾看來，幼兒園是一個兒童與其他兒童一起開展游戲的場所；是一個根據兒童的本性來對待兒童的場所；兒童就像花園里的花朵，幼兒園要為兒童才能的培養、感官的訓練以及天性的發展提供方法 。

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也就是說，幼兒園要以兒童為中心，以兒童的發展和健康成長為目標 。在我們幼兒園，不存在小公主和小皇帝，也不存在笨孩子和膽小鬼......撕掉種種標簽，我們看到的是一個個帶著原生家庭烙印，有著自我個性的、能力各有差別的純真孩子！當他做不到時，我們會鼓勵他繼續嘗試；當他與人發生沖突時，我們教他規則和友愛；當他哭著說想媽媽時，我們會把他輕輕抱在懷里，安慰他.....
從離開爸爸媽媽，到接納老師、適應幼兒園，孩子內心世界可能要經歷一場劇烈的震蕩，他會哭、會大吼大叫、心情低落，甚至做惡夢，而家長內心同樣焦慮不堪 。
我們不止一次經歷這樣的場景，第一天入園，孩子哭，家長跟著抹淚 。我們安慰好孩子，再去安慰家長 。其實，家長朋友，您應該是我們的盟友，而且您的影響力更甚于老師，我們要一起幫助孩子盡快適應幼兒園，請您盡早調整好自己的狀態，也請您相信我們，孩子在我們這兒一定會好好的！請您放松地看待孩子入園這件事，不要在孩子面前顯示太焦慮的情緒 。
距離孩子入園還有兩個多月的時間，其實就是一轉眼的功夫 。一些家長忙于工作，等開學了，就會手忙腳亂：
“老師，我家孩子還不會自己吃飯，怎么辦？”
“老師，我家娃從來沒自己穿脫過衣服！”
“老師，孩子起不來，怎么辦？”
......
我們當然會告訴您不用擔心，我們會培養孩子獨立生活能力，但若孩子本身“底子好”，擁有一些本領，將更有助于緩解他的分離焦慮，助他盡快適應幼兒園，建立自信，獲得成就感 。所以，親愛的家長朋友，如果有可能，我們懇請您把“鍛煉孩子自主生活”這一事項早些提上日程 。
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1.調整孩子的生活作息時間，讓孩子早睡早起，與幼兒園的作息時間盡量保持一致 ?？梢院秃⒆右黄鸢岩蝗兆飨⒈碓O計成生動、有趣且易于孩子理解的圖畫形式，打印出來貼在家里，一起監督執行 。既幫助孩子培養時間觀念，還能糾正孩子已經養成的一些不良生活習慣 。
2.鼓勵孩子獨立完成簡單的生活技能，從喝水、進餐、洗手、穿鞋子、上廁所等多方面開始鍛煉他的獨立性，孩子剛開始學得慢，家長要耐心包容，及時表揚，通過正向激勵的方式促使孩子不斷進步 。
3.孩子在家都是集萬千寵愛于一身，可進入集體就不一樣了，此時，教會孩子清楚地表達自己的想法就變得尤為重要 。家長可以多和孩子討論幼兒園里的場景，教他表達自己的需求和意愿，讓孩子在需要幫助的時候勇敢地表達出來 。
比如當感到口渴時，要會說：“老師，我想喝水 ?！碑斢心蛞饣虮阋鈺r，要會說：“老師，我想上廁所 ?！碑敍]吃飽時，要會說：“老師，我想再吃一碗 ?！碑敳皇娣r，要會說：“老師，我難受 ?！?/p>

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